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      2013福建中考數學考試大綱

      作者:佚名 信息來源:本站原創 更新時間:2013-3-16


      ⒉ 一次函數
      考試內容:
      一次函數,一次函數的圖象和性質,二元一次方程組的近似解.
      考試要求:
      (1)理解正比例函數、一次函數的意義,會根據已知條件確定一次函數表達式.
      (2)會畫一次函數的圖象,根據一次函數的圖象和解析式 ,理解其性質(k>0或k<0時圖象的變化情況).
      (3)能根據一次函數的圖象求二元一次方程組的近似解.
      (4)能用一次函數解決實際問題.
      ⒊ 反比例函數
      考試內容:
      反比例函數,反比例函數圖象及其性質.
      考試要求:
      (1)理解反比例函數的意義,能根據已知條件確定反比例函數的表達式.
      (2)能畫出反比例函數的圖象,根據圖象和解析式 理解其性質(k>0或k<0時,圖象的變化情況).
      (3)能用反比例函數解決某些實際問題.
      ⒋ 二次函數
      考試內容:
      二次函數及其圖象,一元二次方程的近似解.
      考試要求:
      (1)理解二次函數和拋物線的有關概念,能對實際問題情境的分析確定二次函數的表達式.
      (2)會用描點法畫出二次函數的圖象,能結合圖象認識二次函數的性質.
      (3)會根據公式確定圖象的頂點、開口方向和對稱軸(公式不要求推導和記憶),并能解決簡單的實際問題.
      (4)會利用二次函數的圖象求一元二次方程的近似解.
      空 間 與 圖 形
      (一)圖形的認識
      ⒈ 點、線、面,角.
      考試內容:
      點、線、面、角、角平分線及其性質.
      考試要求:
      (1)在實際背景中認識,理解點、線、面、角的概念.
      (2)會比較角的大小,能估計一個角的大小,會計算角度的和與差,認識度、分、秒,會進行簡單換算.
      (3)掌握角平分線性質定理及逆定理.
      ⒉ 相交線與平行線
      考試內容:
      補角,余角,對頂角,垂線,點到直線的距離,線段垂直平分線及其性質,平行線,平行線之間的距離,兩直線平行的判定及性質.
      考試要求:
      (1)了解補角、余角、對頂角的概念,知道等角的余角相等、等角的補角相等、對頂角相等.
      (2)了解垂線、垂線段等概念,會用三角尺或量角器過一點畫一條直線的垂線.了解垂線段最短的性質,理解點到直線距離的意義.
      (3)知道過一點有且僅有一條直線垂直于已知直線.
      (4)掌握線段垂直平分線性質定理及逆定理.
      (5)了解平行線的概念及平行線基本性質,
      (6)掌握兩直線平行的判定及性質.
      (7)會用三角尺和直尺過已知直線外一點畫這條直線的平行線.
      (8)體會兩條平行線之間距離的意義,會度量兩條平行線之間的距離.
      ⒊ 三角形
      考試內容:
      三角形,三角形的角平分線、中線和高,三角形中位線,全等三角形、全等三角形的判定,等腰三角形的性質及判定.等邊三角形的性質及判定.直角三角形的性質及判定.勾股定理.勾股定理的逆定理.
      考試要求:
      (1)了解三角形有關概念(內角、外角、中線、高、角平分線),會畫出任意三角形的角平分線、中線和高.
      (2)掌握三角形中位線定理.
      (3)了解全等三角形的概念,掌握兩個三角形全等的判定定理.
      (4)了解等腰三角形、直角三角形、等邊三角形的有關概念,掌握等腰三角形、直角三角形、等邊三角形的性質和判定定理;
      (5)掌握勾股定理,會運用勾股定理解決簡單問題;會用勾股定理的逆定理判定直角三角形.
      ⒋ 四邊形
      考試內容:
      多邊形,多邊形的內角和與外角和,正多邊形,平行四邊形、矩形、菱形、正方形、梯形的概念和性質,平面圖形的鑲嵌.
      考試要求:
      (1)了解多邊形的內角和與外角和公式,了解正多邊形的概念.
      (2)掌握平行四邊形、矩形、菱形、正方形、梯形的概念和性質,了解它們之間的關系;了解四邊形的不穩定性.
      (3)掌握平行四邊形、矩形、菱形、正方形、等腰梯形的有關性質和判定定理.
      (4)了解線段、矩形、平行四邊形、三角形的重心及物理意義(如一根均勻木棒、一塊均勻的矩形木板的重心).
      (5)通過探索平面圖形的鑲嵌,知道任意一個三角形、四邊形或正六邊形可以鑲嵌平面,并能運用這幾種圖形進行簡單的鑲嵌設計.
      ⒌ 圓
      考試內容:
      圓,弧、弦、圓心角的關系,點與圓、直線與圓以及圓與圓的位置關系,圓周角與圓心角的關系,三角形的內心和外心,切線的性質和判定,弧長,扇形的面積,圓錐的側面積、全面積.
      考試要求:
      (1)理解圓及其有關概念,了解弧、弦、圓心角的關系,了解點與圓、直線與圓以及圓與圓的位置關系.
      (2)了解圓的性質,了解圓周角與圓心角的關系、直徑所對圓周角的特征.
      (3)了解三角形的內心和外心.
      (4)了解切線的概念、切線與過切點的半徑之間的關系;能判定一條直線是否為圓的切線,會過圓上一點畫圓的切線.
      (5)會計算弧長及扇形的面積,會計算圓錐的側面積和全面積.
      ⒍ 尺規作圖
      考試內容:
      基本作圖,利用基本作圖作三角形,過一點、兩點和不在同一直線上的三點作圓.
      考試要求:
      (1)能完成以下基本作圖:作一條線段等于已知線段;作一個角等于已知角;作角的平分線;作線段的垂直平分線.
      (2)能利用基本作圖作三角形:已知三邊作三角形;已知兩邊及其夾角作三角形;已知兩角及其夾邊作三角形;已知底邊及底邊上的高作等腰三角形.
      (3)能過一點、兩點和不在同一直線上的三點作圓.
      (4)了解尺規作圖的步驟,對于尺規作圖題,會寫已知、求作和作法(不要求證明).
      ⒎ 視圖與投影
      考試內容:
      簡單幾何體的三視圖,直棱柱、圓錐的側面展開圖,視點、視角,盲區,投影.
      考試要求:
      (1)會畫簡單幾何體(直棱柱、圓柱、圓錐、球)的三視圖(主視圖、左視圖、俯視圖)的示意圖,會判斷簡單物體的三視圖,能根據三視圖描述基本幾何體或實物原型.
      (2)了解直棱柱、圓錐的側面展開圖,能根據展開圖判斷和制作立體模型.
      (3)了解基本幾何體與其三視圖、展開圖(球除外)之間的關系;知道這種關系在現實生活中的應用(如物體的包裝).
      (4)了解并欣賞一些有趣的圖形(如雪花曲線、莫比烏斯帶).
      (5)知道物體陰影的形成,并能根據光線的方向辨認實物的陰影(如在陽光或燈光下,觀察手的陰影或人的身影).
      (6)了解視點、視角及盲區的含義,能在簡單的平面圖和立體圖中表示.
      (7)了解中心投影和平行投影.
      (二)圖形與變換
      ⒈ 圖形的軸對稱、圖形的平移、圖形的旋轉.
      考試內容:
      軸對稱、平移、旋轉.
      考試要求:
      (1)通過具體實例認識軸對稱(或平移、旋轉),探索它們的基本性質;
      (2)能夠按要求作出簡單平面圖形經過軸對稱(或平移、旋轉)后的圖形,能作出簡單平面圖形經過一次或兩次軸對稱后的圖形;
      (3)探索基本圖形(等腰三角形、矩形、菱形、等腰梯形、正多邊形、圓)的軸對稱(或平移、旋轉)的性質及其相關性質.
      (4)利用軸對稱(或平移、旋轉)及其組合進行圖案設計;認識和欣賞軸對稱(或平移、旋轉)在現實生活中的應用.
      ⒉ 圖形的相似
      考試內容:
      比例的基本性質,線段的比,成比例線段,圖形的相似及性質,三角形相似的條件,圖形的位似,銳角三角函數,30 、45 、60 角的三角函數值.
      考試要求:
      (1)了解比例的基本性質,了解線段的比、成比例線段,通過實例了解黃金分割.
      (2)通過實例認識圖形的相似,了解相似圖形的性質,知道相似多邊形的對應角相等,對應邊成比例,面積的比等于對應邊比的平方.
      (3)了解兩個三角形相似的概念,掌握兩個三角形相似的條件.
      (4)了解圖形的位似,能夠利用位似將一個圖形放大或縮小.
      (5)通過實例了解物體的相似,利用圖形的相似解決一些實際問題(如利用相似測量旗桿的高度).
      (6)通過實例認識銳角三角函數(sinA,cosA, tanA),知道30 、45 、60 角的三角函數值;會使用計算器由已知銳角求它的三角函數值,由已知三角函數值求它對應的銳角.
      (7)運用三角函數解決與直角三角形有關的簡單實際問題.
      (三)圖形與坐標
      考試內容:2013福建中考數學考試大綱

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