2016最新中考動(dòng)態(tài)
2016中考錄取分?jǐn)?shù)線
2016中考成績查詢、中考查分
2011年福建中考語文考試大綱、樣題及參考答案
作者：佚名 信息來源：本站原創(chuàng) 更新時(shí)間：2011-1-18
2011年福建中考語文考試大綱、樣題及參考答案
（3）簡述魯濱遜在海島上造獨(dú)木舟的過程及最后結(jié)果。（150字左右）（10分）
3．綜合性學(xué)習(xí)（10分）
廈門與金門的各種交流活動(dòng)日益頻繁。這天，有一個(gè)金門學(xué)生考察團(tuán)到你們學(xué)校參觀，這些金門朋友興致勃勃地參與到你們班組織的“夏日話扇”活動(dòng)中……
(1)解說扇用途（2分）
林濤借助“Google谷歌”從網(wǎng)絡(luò)上搜索到一則有關(guān)扇子的材料：
數(shù)千年來，扇子不斷演變完善，種類日趨繁多。民間習(xí)慣將扇子大致歸為兩大類：一曰平扇（如圖一），包括羽扇、絹扇、葵扇等，不能折疊；二曰折扇（如圖二），即可自如敞開收疊者。在生活中，扇子有多種用途，例如……
林濤搜索來的這則材料不完整，請(qǐng)你續(xù)寫一句話將扇子的用途介紹得具體些。 （圖一） （圖二）
(2)辨識(shí)執(zhí)扇人(2分)
博覽群書的陳韻羅列出古典名著中各具風(fēng)采的執(zhí)扇人形象。他問大家：民間習(xí)慣稱智謀之士為“搖鵝毛扇的人”。這種叫法與下列哪一位執(zhí)扇人有關(guān)系呢？（填序號(hào)）
A．薛寶釵“忽見面前一雙玉色蝴蝶，迎風(fēng)翩躚，十分有趣。意欲撲了來玩耍，遂向袖中取出絹扇來，向草地下來撲�！�(曹雪芹《紅樓夢》)
B．孫悟空“執(zhí)著芭蕉扇，行近山邊，盡氣力揮了一扇，那火焰山平平息焰，寂寂除光；又揮一扇，只聞得習(xí)習(xí)瀟瀟，清風(fēng)微動(dòng)�！保▍浅卸鳌段饔斡洝罚�
C．林沖“生的豹頭環(huán)眼，燕頷虎須”，“身穿一領(lǐng)單綠羅團(tuán)花戰(zhàn)袍”，“手中執(zhí)一把折疊紙西川扇子”。（施耐庵《水滸》）
D．諸葛亮“端坐車中，頭戴綸巾，身披鶴氅，手執(zhí)羽扇，用羽扇招敵曰：‘曹操引百萬之眾，被吾聊施小計(jì)，殺得片甲不回。汝等豈堪與我對(duì)敵？’”（羅貫中《三國演義》）
(3)感悟扇諺語（3分）
金門朋友也你一言我一語，介紹了不少與扇有關(guān)的民間諺語。這些扇諺通俗生動(dòng)、耐人尋味。請(qǐng)你從下列扇諺中任選一句，簡述你對(duì)這句扇諺的感悟。
①熱天贈(zèng)扇，雪中送炭。 ②扇面雖破，扇骨猶在。 ③葵扇棉襖，因時(shí)而用。
(4)畫扇贈(zèng)朋友（3分）
有朋自遠(yuǎn)方來，不亦樂乎？同學(xué)們商定：根據(jù)古詩名句繪制幾把畫扇贈(zèng)送給金門朋友。請(qǐng)你從下列詩句中任選一句，具體描繪詩句所體現(xiàn)的畫面。
①潮平兩岸闊，風(fēng)正一帆懸。 ②兩個(gè)黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天。
二、（50分）
（一）閱讀下面一段文言文，完成4—5題。(14分)
于是入朝見威王，曰：“臣誠知不如徐公美。臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以美于徐公。今齊地方千里，百二十城，宮婦左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之內(nèi)莫不有求于王：由此觀之，王之弊甚矣。”
王曰：“善�！蹦讼铝睿骸叭撼祭裘衲苊娲坦讶酥^者，受上賞；上書諫寡人者，受中賞；能謗譏于市朝，聞寡人之耳者，受下賞。”令初下，群臣進(jìn)諫，門庭若市；數(shù)月之后，時(shí)時(shí)而間進(jìn)；期年之后，雖欲言，無可進(jìn)者。
4．用現(xiàn)代漢語寫出文中畫線句子的意思。（8分）
5．文段中寫了鄒忌的進(jìn)諫和齊威王的納諫，你更欣賞誰？請(qǐng)簡述理由。（6分）。
（二）閱讀下面文章，完成6—7題。（10分）
當(dāng)語言消亡時(shí)
陳賽
語言瀕危是一種全球現(xiàn)象。根據(jù)聯(lián)合國教科文組織最新發(fā)布的《瀕危語言圖譜》，全世界有7000多種語言，其中一半以上將在本世紀(jì)消亡，80%-90%將在未來的200年滅絕。相比之下，動(dòng)植物的滅絕速度要慢得多。
語言的消亡速度遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出人們的想象——平均每隔兩個(gè)星期就會(huì)有一種語言消失，而且悄無聲息。
美國語言學(xué)家哈里森教授說：“想象一下，如果無緣無故的，鯨要滅絕了，或者金字塔要倒塌了，亞馬遜森林被砍伐，人們會(huì)非常氣憤，并且想盡辦法去阻止，因?yàn)槟切┦侨祟惞餐倪z產(chǎn)，是肉眼可見的。語言是更加古老、復(fù)雜精細(xì)的人類財(cái)富，每一種語言都是一個(gè)結(jié)構(gòu)獨(dú)特的思想世界，反映了一種獨(dú)特的人類存在方式。每種語言都有無限的表達(dá)可能性，無限的搭配可能性，它們的詞匯、發(fā)音系統(tǒng)和語法，以精妙的結(jié)構(gòu)組合起來，比我們手建的任何建筑更偉大�！�
語言的消亡通常有兩種方式：第一，說這種語言的人消失了；第二，說這種語言的人放棄了自己的母語，轉(zhuǎn)而使用另一種語言。過去200年間，殖民主義是最大的破壞者，歐洲殖民者在澳大利亞消滅了150多種土著語言，在北美掃蕩了300多種語言；現(xiàn)在則是全球化，經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的壓力逼迫人們從村莊搬到城市，他們的母語時(shí)時(shí)處在強(qiáng)勢語言的壓制之下。
根據(jù)統(tǒng)計(jì)，世界80%的人口講83種主要語言，剩下的6000多種語言，絕大多數(shù)從未有過文字記載，沒有字典，沒有書，你在任何圖書館或者數(shù)據(jù)庫里都找不到它們的資料。一切信息只儲(chǔ)存在人們的記憶里，因此尤其脆弱。當(dāng)我們失去一種語言，同時(shí)也失去這種語言中所包含的若干個(gè)世紀(jì)以來關(guān)于時(shí)間、季節(jié)、天文、地理、海洋生物、醫(yī)學(xué)、植物、歷史、神話、音樂，以及種種日常事務(wù)的知識(shí)和思考，哈里森教授把這些統(tǒng)稱為“人類知識(shí)庫”。
這些知識(shí)難道不能被翻譯成英文，融匯到一個(gè)單一語言的知識(shí)庫里嗎？
“當(dāng)然可以，但語言是一種結(jié)構(gòu)化的信息組織形式。語言就像樹一樣，當(dāng)人們轉(zhuǎn)移到另一種語言時(shí)，原先那棵樹的結(jié)構(gòu)就塌了�！�
人類學(xué)家瑪格麗塔•米德曾經(jīng)談到對(duì)于這個(gè)世界的最大憂慮：“我們的世界將被沖擊成同一的、沒有任何色彩的地方。人類的全部想象可能要被囚禁在單一的智力和精神形態(tài)里�！被蛟S，語言的消亡，最可怕的不在于損失多少歷史、文化或者物種的知識(shí)，而是我們?cè)谀骋粋�(gè)早晨醒來時(shí)，甚至不記得這個(gè)世界曾經(jīng)有過不一樣。
（選自《晚報(bào)文萃》2010年第2期，有刪改）
6．語言的消亡有多種原因，請(qǐng)根據(jù)文意寫出其中的兩點(diǎn)。（4分）
7．語言消亡產(chǎn)生的后果是什么？請(qǐng)根據(jù)文意加以概括。（6分）
（三）閱讀下面文章，完成8—10題。（13分）
征服還是被征服
20世紀(jì)人類最愛說的就是“征服自然”，還愛說“……展示了人類的力量�！闭鞣匀�，怎么叫做征服了呢?爬上去踩兩腳，這就是征服了嗎?十幾二十個(gè)人準(zhǔn)備上一年半載，滿載物資裝備，’還得有人為他們打好一個(gè)又一個(gè)前站營地，爬到了山頂插上旗子就可以說征服高山乃至征服自然了？
意大利有個(gè)女探險(xiǎn)家獨(dú)自穿越了塔克拉瑪干沙漠。當(dāng)她走出沙漠之后，她面對(duì)沙漠跪下來，靜默良久。有記者問她征服沙漠后為何跪下的時(shí)候，她說： “我不認(rèn)為我征服了沙漠，我是在感謝塔克拉瑪干允許我通過�！�
同樣的道理，登山是可以的，但登山者要擺正自己的位置：不是征服了高山，而是應(yīng)該感謝山允許人的攀登。其實(shí)反過來想想，那么多的人不遺余力地要去爬高山，那么執(zhí)著那么強(qiáng)烈地要登頂，當(dāng)他們抒發(fā)“壯志”的一瞬間，是不是已經(jīng)被高山的魅力所征服了呢?
至于通過登山來展示人類的力量，更是大可不必。我們的“力量”大自然早巳經(jīng)領(lǐng)教過了：幾百年長成的大樹，人可以只用三分鐘就讓它倒下；幾萬年才長成的一片熱帶雨林，人可以幾天之內(nèi)將其變成一片赤土；大自然要花幾百萬年才能生成的物種，人可以用幾十年就讓它消失。山，可以炸平；湖，可以填滿；海洋，可以當(dāng)作自家后院的垃圾場；天，都可以戳個(gè)窟窿……還有什么我們辦不到的?
老子說過：“勝人者力，自勝者強(qiáng)。”用力量征服別人僅說明孔武有力，靠自知之明和自律戰(zhàn)勝自己才是真正的強(qiáng)者。
古猿到現(xiàn)代人的進(jìn)化過程，我們一直都是在使用自己的智慧而不是力氣。那么，我們?yōu)槭裁床荒芾^續(xù)使用自己的智慧來消除自身的“征服欲”，做一個(gè)真正有力量的強(qiáng)者呢?
什么是真正的力量?我想起電影《辛德勒名單》中的一個(gè)片段。辛德勒問納粹軍官為什么我們要?dú)⒌暨@么多無辜的人?軍官回答：因?yàn)槲覀冇袡?quán)力。辛德勒說不對(duì)，這不叫權(quán)力。軍官很驚訝，追問什么是真正的權(quán)力。辛德勒告訴他，有個(gè)人犯了偷竊罪，他被帶到國王面前，國王本可以處死他，但國王對(duì)他說，我赦免你。這才是權(quán)力!
一棵參天古樹，本可以用來做家具，但人沒有伐倒它；一只珍稀野生動(dòng)物，可能被投進(jìn)湯鍋，但人保住了它；一片平靜的湖水，人沒有讓推土機(jī)隆隆碾過；一座圣潔的高山，人們放棄登頂，而停下來欣賞她神秘且寧靜的美麗，并把她的圣潔和神秘代代相傳。
8．文中的“真正的強(qiáng)者”、“真正的力量”指的是什么?（4分）
9．從全文看，作者寫作本文的主旨是什么?(4分)
10．你贊成人們“征服自然”的說法嗎?請(qǐng)闡明你的觀點(diǎn)，并舉例說明。（5分）
2011年福建中考語文考試大綱、樣題及參考答案
2016年中考信息不斷變化,www.txjunshi.com 91中考網(wǎng)提供的中考成績查詢查分、錄取分?jǐn)?shù)線信息僅供參考，具體以相關(guān)招生考試部門的信息為準(zhǔn)！