2015貴陽中考語文試題試卷及答案

　　（13）“當然可以。”我說。我在她身邊坐下來。

（14）“親愛的露絲，”我開始讀道，“我們什么時候再去考古挖掘……”

   （15）我驚訝地看著她。“你是一位考古學家？”

   （16）“不。”露絲笑道，“只是愛好。”

   （17）讀完信，露絲說道：“謝謝你。現在我最好給她回信。”

    （18）從此，幾乎每天我都要去給她讀信，聽我讀完信后她就馬上回信。我還知道了，她收集了許多漂亮的茶壺，去過許多國家旅行，去過不少地方探險，結交有數以百計的朋友，養育了三個孩子，開了一個服裝店。如此豐富多彩的生活只在我的夢中出現過。

    （19）秋天過去，冬天到來。一天，她的兒子打電話給我，問我楚否愿意晚上到醫院去陪護摔傷的露絲。當然，他們會付酬給我。想到露絲一個人躺在醫院里，我怎能拒絕？

    （20）那個寒冷的冬夜，我來到了露絲的病房。她看起來是這么瘦小，這么無助。看到我，她擠出了一絲笑容。“我一直盼望著你來。”她說，“今天來了一封信，你可以給我讀讀嗎？”

    （21）我坐在床邊，迅速給她讀完了信。

    （22）她猶豫地看著我。“你可以幫我寫一封回信嗎？”她說。

   （23）那一刻我幾乎要流淚了。露絲需要我。這個曾經把自己的生活安排得滿滿的老人，現在確實需要我。我已經知道自己從今天開始應該去做什么。

   （24）和其他人聯系。這是露絲一直在做的。她因為傷痛而躺在這里，但她仍然想伸出手去聯系她的世界。

   （25）露絲離開醫院后，我的陪護就結束了。然而，我不再把去看望露絲當作一項任務。幾乎每天我都在想能為她做什么。但現在這些只是我生活的一部分，我已經重新開始進行我的手工制作，與朋友聯系。

    （26）我給露絲做了一份禮物——一件刺繡。

    （27）當禮物呈現在露絲面前時，她的雙眼泛起了淚光。“謝謝你。”她激動地說，“真

是太漂亮了！在我收集的物品中，這絕對是一件珍品。　    　

    （28）“你讓我感到自己又年輕了起來，”她看著我，“你有這么多的精力和豐富生活，

我希望我也能像你一樣。”

   （29）我驚訝地看著她。她說的是我嗎？

    （30）但當我們的目光相遇時，我意識到，露絲看到的已經是一個全新的我。只是我自己現在才發覺。坦率地說，我已經迫不及待地想開始新的人生了。

                                               （文段有刪改）

91中考網(www.txjunshi.com)--教育資源門戶，提供試卷、教案、課件、論文、素材及各類教學資源下載，還有大量而豐富的教學相關資訊！11．這是一篇①           。（文學體裁），采用第②           人稱，主要運用了③　     　

     　、 ④           這兩種人物描寫方法，敘寫了“我”的一段人生經歷。（4分）
12．請用簡潔的語言依次概括出“我”為露絲做的另外三件事。（3分）

　①          →每周都去看望露絲→幫露絲讀信→②       →幫露絲寫回信→③       

13．段⑥屬于哪種記敘順序？有什么作用？（3分）

答：　　　　　　 　　　　　　　

14．對文章標題的理解，人們有兩種觀點：第一指“我”是露絲的“眼睛”，第二指露絲是“我”的“眼腈”，結合全文，談談你對第二種觀點的理解。（4分）

答：　　　　　　　　　　　　　

文段（二）

筆尖上的中國

佚  名

    ①點、橫、豎、撇、撩，一筆一畫，這是世界上最美的文字——方塊字。一個個方塊字，就像一塊塊青磚綠瓦，構筑了我們的精神家園——中華文化。神奇、多情、頑強的漢字，將博大深沉的中華文化，細細密密地織畫在了歷史長河中，妙筆生花，美不勝收。

②一個個方塊字是多么神奇，每一個字都是中華文化的密碼。漢字如歌如畫如符咒，把山川河流、日月星辰、天地萬物囊括其間：一個“水”字，撇撩之間流淌著水的靈動與韻律；一個“山”字，                                     ；蒼翠欲滴遮天蔽日，那是“森”字；                          ，那是“眾”字……千百年的風俗禮儀、哲學思考、審美意識……中華民族的文化基 因幾乎都隱藏在個個漢字之間。漢字揭示了生命的規律、人生的哲學；描繪了宇宙的遼闊、海洋的無際；解讀了民族團結的奧秘，向世人展示了中華文化的力量。

    ③一個個方塊字滋養了一群淳樸多情的女子和后生，培養了華夏兒女詩性的智慧。幾十個漢字組在一起，便是意蘊豐沛的詩歌；幾千個、幾萬個漢字組在一起，便是蕩氣回腸的故事。這些富有魅力的文字，靜立著青瓦白墻，也奔跑著羊肥馬壯，炫耀著雍容華貴，亦心痛著骨肉分離……它們仿佛天生就有詩的靈性，韻律嚴謹或搖曳生姿，金戈鐵馬或纏綿悱惻。在這字與字、詞與詞之間，傳遞出的已不是一種簡單的信息，而是人類的種種美妙情感。

    ④一個個方塊字證明了文明古國瑰麗雄健的生命力，描繪看中華文化舉世無雙的身姿。當古埃及文明在波斯帝國的鐵蹄下呻吟的時候，當古巴比倫文明在風沙交加的侵蝕下消失的時候，當古印度文明在異族文化的蠶食下迷路的時候，只有華夏文明傲然挺立。從古至今，無論是領土的分裂統一，還是政權的更迭交替，漢字，公正、永恒地記錄下了歷史的每一步足跡，記錄著美麗中固漫長崎嶇、鳳凰涅槃的歷史。

    ⑤然而，今天，當我們側耳傾聽漢字的脈搏，不免會心痛嘆息：許多人習慣了在鍵盤上“拼寫”而不是用筆尖“書寫”，體會不到筆尖在紙面劃過時的優雅和灑脫，賞玩不到揮毫潑墨的點畫與幸法，“提筆忘字”成為文字發展現階段的困擾……我們發現，漢字和我們的生活似乎漸漸有些脫節。

    ⑥漢字本在生活中生長，才留下點點滴滴。漢字，一旦遠離了我們的筆尖，失去有溫度有力度的書寫過程，只利下單調的敲擊和僵硬的結果，人們不知道筆順，不知道漢字的橫平豎直、一撇一撩的美妙，更不能體會漢字中蘊藏的奧妙，那么，我們的文化危機也將要浮出水面，漢字賴以生存的根基就瀕臨逐漸被毀掉的邊緣。這就意味著我們賴以生存、傳承的精神家園將會逐漸土崩瓦解。那將是多幺可怕的未來！　

    ⑦中華民族之所以五千年來長盛不衰，源于我們被有的文化基因——漢字。傳承中華文化，需要漢字這一載體。因此，我們呼吁文化的回歸，呼吁每一個中國人一起用漢字勾勒出一個正走在復興大道上的美麗中國。讓那些從我們筆尖流淌出來的文字，如同生命跳動的脈搏，在神州大地上生生不息！

    ⑧現在，讓我們提起手中的筆，筆尖上——“杏花、春雨、江南；牛羊、穹廬、塞外……”中國，美麗而富饒的土地，就在這里。

    　　　　　　　

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