2016鄂州中考物理考試說明

物     理

一、命題指導思想

根據高級中學對新生文化素質的要求，依據《義務教育物理課程標準》，結合教學實際，確定中考物理學科考試內容。考試內容包括知識和能力兩個方面。

中考物理試題著重考查考生知識、能力和科學素養，注重理論聯系實際，注重科學技術和社會、經濟發展的聯系，注意物理知識在生產、生活等方面的廣泛應用，以有利于高中選拔新生，并有利于激發考生學習科學的興趣，培養實事求是的態度，形成正確的價值觀，促進“知識與技能”、“過程與方法”、“情感態度與價值觀”三維課程培養目標的實現。

二、考試范圍

（一）考試能力與要求

    中考物理在考查知識的同時注重考查能力，并把對能力的考查放在首要位置。通過考查知識來鑒別考生能力的高低，但不把某些知識與某種能力簡單地對應起來。

    中考物理科目要考查的能力主要包括以下幾個方面：

    1、理解能力

    ①理解物理概念、物理規律的確切含義，理解物理規律的適用條件，以及它們在簡單情況下的應用；

    ②能夠清楚認識概念和規律的表達形式（包括文字表述和數學表述）；

    ③能夠鑒別關于概念和規律的似是而非的說法；

    ④理解相關知識的區別和聯系。

    2、推理能力

    ①能夠根據已知的知識和物理事實、條件，對物理問題進行邏輯推理，得出正確的結論或作出正確的判斷；

    ②能把推理過程正確地表達出來。

    3、分析綜合能力

    ①能夠獨立地對所遇的問題進行具體分析、研究，弄清其中的物理狀態、物理過程和物理情境，找出其中起重要作用的因素及有關條件；

    ②能夠把一個復雜問題分解為若干較簡單的問題，找出它們之間的聯系；

    ③能夠提出解決問題的方法，運用物理知識綜合解決所遇到的問題。

    4、應用數學處理物理問題的能力

    ①能夠根據具體問題列出物理量之間的關系式，進行推導和求解，并根據結果得出物理結論；

    ②能運用幾何圖形、函數圖像進行表達、分析。

    5、實驗能力

    ①能明確實驗目的，能理解實驗原理和方法，能控制實驗條件，會使用儀器，會觀察、分析實驗現象，會記錄、處理實驗數據，并得出結論，對結論進行分析和評價；

    ②能發現問題、提出問題，并制定解決方案；

    ③能運用已學過的物理理論、實驗方法和實驗儀器去處理問題，包括簡單的設計性實驗。

    這五個方面的能力要求不是孤立的，著重對某一種能力進行考查的同時在不同程度上也考查了與之相關的能力。同時，在應用某種能力處理或解決具體問題的過程中也伴隨著發現問題、提出問題的過程。因而中考對考生發現問題、提出問題等探究能力的考查滲透在以上各種能力的考查中。

   （二）考試內容和考點水平要求

    對各部分知識內容要求掌握的程度：

    Ⅰ類，對所列知識要知道其內容及含義，并能在有關問題中識別和直接使用，屬課程標準中“了解”和“認識”層面。

Ⅱ類，對所列知識要理解其確切含義及與其他知識的聯系，能夠進行敘述和解釋，并能在實際問題的分析、推理、綜合和判斷等過程中運用；能對對象進行測量，獨立完成操作；能對儀器或方案進行調整和改進；能對目標進行探究設計和實驗，屬課程標準中 “理解”、“應用”和“獨立操作”層面。

三、考試形式、試卷結構及難易度

1、內容比例：聲學約占4%，光學約占11%，熱學約占11%，電學約占37%（含信息的傳遞），力學約占37%（含能源與可持續發展）。

2、題型：單項選擇題24分（12道）；非選擇題56分，其中填空題14分；作圖題12分；實驗題18分；、計算題12分。

3、難易度：試題分為容易題、中等題和難題，三種試題的分值的比值為6：3：1。

    試題總體難度系數為0.55左右。2016鄂州中考物理考試說明

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