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2012年龍東地區中考物理學科考試說明、樣題答案
作者:佚名 信息來源:本站原創 更新時間:2012-1-12
15.盛夏天氣炎熱,小宇利用冰箱制作冰塊。下列關于水結冰后相應物理量變化的敘述正確的是( )
A.密度增大 B.質量不變 C.體積增大 D.比熱容不變
三、填空題(每題2分,共24分)
16. “3G時代”的到來,可以使用3G手機隨時通過無線網絡上網。手機無線上網時,是利用_________傳輸的_________信號(填數字信號或模擬信號)
17.教室里裝有12盞日光燈,這些燈的控制開關接在______(火線/零線)上.若每盞燈都標有“220V 40W”字樣,12盞燈正常工作10h,消耗的電能為______kW•h.
18.滑板車深受青少年的喜愛,如圖所示,小明一腳站立滑板車上,另一只腳不時用力向后蹬地,使滑板車前進。小明發現路旁的草地往后退,他是以 為參照物.當小明蹬地后雙腳離地,滑板車由于 向前滑行一段距離.
19.一名同學在做俯臥撐,如果把人的軀干看作一個杠桿,這是一個________(填“省力”或“費力”)杠桿,該杠桿的支點是________(填圖中字母)。
20.如圖所示是現代城市很多路口安裝的監控攝像頭,攝像頭的鏡頭相當于一個______透鏡,由圖可以看出監控攝像頭兩側安裝了照明燈,它是為了照亮 (填“攝像頭”或“汽車”)。
21.如圖短道速滑運動員在冰面上滑行時,冰刀所經過的地方會出現水痕,冰場上的部分冰會_________(填一物態變化名稱) ,從冰刀的設計與普通鞋不同,你猜想冰的熔點隨著壓強的增大而____________(填升高或降低)。
22. 兩只相同的塑料瓶,分別裝有相等質量的水和沙子,從斜面的相同高度同時由靜止滾下,結果裝 的瓶子會先到達終點。原因是這個瓶子在下滾過程中,通過克服摩擦作功把勢能轉化成的 能較少,從而獲得較大的動能。
23.如圖所示,我國自主研發的載人深海潛水器——“蛟龍”號,于2011年8月成功下潛到5000米,2012年,“蛟龍”號即將挑戰深海7000米的更高目標。這一目標一旦達成,將標志著中國的載人深潛器將可到達全球99%的大洋深底。此潛水器在5000米深處所受海水壓強_________帕,下潛過程中所受浮力的變化情況是______.(海水的密度取103kg/m3)
24.小明家需要購買一個電水壺,商店里有2000W的和1000W的兩種規格電水壺.奶奶認為1000W的好,因為功率小省電;小明認為2000W的好,因為功率大燒得快省電。到底誰對誰錯呢?請你來幫他們判斷和解釋一下.你的判斷是___________(填“奶奶對”或“小明對”)。你的理由是___________________________ 。
25.2011年3月11日,日本地震導致福島核電站發生爆炸,引起人們極度恐慌,向全球敲響安全利用核能的警鐘。核電站的核反應堆中發生的是核 (選填“聚變”或“裂變”),此次核電站爆炸引起人們恐慌的原因是 (寫一點即可)
26.如圖是汽車啟動原理圖。汽車啟動時,需將鑰匙插入儀表板上的鑰匙孔并旋轉(相當于閉合開關),控制電路被接通,電磁鐵線圈有 通過,產生磁場,從而吸引銜鐵,杠桿 時針轉動,兩觸點接通,工作電路中的電動機開始工作。
27.如圖所示為某型號的兩棲步兵戰車,它的柴油發動機在工作過程中的能量轉化是_ ___________.該戰車的發動機的功率可達1100kW,若該戰車在某一地面上勻速行駛,1h行駛的路程為36km,則產生的牽引力為____________N。(柴油的熱值為4.3×107J/kg)
四.探究與實驗題(28題6分,29題7分,30題7分,共20分)
28.小明在做“探究凸透鏡成像規律”的實驗時,所用凸透鏡焦距為15cm.
(1)如圖甲所示的蠟燭,通過凸透鏡不可能形成的像是( ):Z+xx+k.Com]
(2)實驗中,當蠟燭與凸透鏡的距離如圖乙所示時,在光屏上可得一個清晰的像,這個像是______ (倒立/正立)、 ______ (放大/縮小/等大)的像.寫出一個生活中利用這個原理制成的設備: ___ .
(3)小明把自己的近視眼鏡放在蠟燭和凸透鏡之間靠近凸透鏡的位置,結果光屏上原來清晰的像變得模糊了,若不改變蠟燭和凸透鏡的位置,應將光屏向 ______ (遠離/靠近)凸透鏡的方向移動,才能使蠟燭的像變得清晰.此實驗說明近視眼配戴合 適的近視眼鏡能矯正視力的原因是能把成在視網膜 ______ (前/后)的像成在視網膜上.
29.小明為了探究動能的大小與哪些因素有關,他設計了如圖甲、乙所示的實驗.
(1)讓質量相同的兩個小球沿同一光滑斜面分別從A處和B處開始向下運動,然后與放在水平面上的木塊相碰,木塊在水平面上移動一段距離后靜止,如圖甲所示。
(2)讓不同質量的兩個小球沿同一光滑斜面分別從B處開始向下運動,然后與放在水平面上的木塊相碰,木塊在水平面上移動一段距離后靜止,如圖乙所示。
上述甲、乙兩組實驗中:
①小明是根據 判斷比較小球動能的大小,這種方法在科學上叫做“轉換法” .下面的四個研究實例中也采用這種方法的是( )
A.學習電壓時,我們可以通過對比水壓來認識它
B.探究串聯電路電阻的關系時,分析總電阻與各導體電阻在電路中產生的效果來認識
C.探究電功大小跟哪些因素有關時,通過小燈泡的亮度來比較電功大小
D.探究電流與電壓、電阻關系時,控制電阻(電壓)不變,研究電流與電壓(電阻)關系
②要探究動能與物體運動速度的關系應選用 圖。
③乙圖中讓兩個小球從同一高度滾下的目的是: ,乙組實驗可以得出的結論是: 。
④若水平面絕對光滑,該實驗還能得出結論嗎? ,
理由是: 。
30.如圖是測量“小燈泡額定功率”的實驗(小燈泡上標有“2.5 V”字樣)。已知電源是兩節新的干電池。
(1)請用筆畫線代替導線連接圖甲;(原有導線不許改動,導線不許交叉)
(2) 如果線路連接完好,在閉合開關時,小燈泡不亮,電流表、電壓表的示數很小這種現象可能是什么原因造成的?__________________________________ 。
2012年龍東地區中考物理學科考試說明、樣題答案
鶴崗中考
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