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解直角三角形教案課件、解直角三角形練習題及答案
作者:佚名 信息來源:本站原創 更新時間:2011-9-19
第十四講:解直角三角形
知識梳理
知識點1. 直角三角形中邊與角的關系
重點:熟練掌握直角三角形中邊與角的關系
難點:運用直角三角形中邊與角的關系
中,∠C=90°
(1)邊的關系:
(2)角的關系:
(3)邊與角的關系:
sinA=cosB= , cosA=sinB= ,tanA== , tanB= 。
例1如圖,在 中, , , ,則下列結論正確的是( )
A. B.
C. D.
解題思路:運用直角三角形的邊角關系,選D
例2.在A ABC中,已知∠C=90,sinB= ,則cosA的值是 ( )
A. B. C. D.
解題思路:運用直角三角形的邊角關系,例1選D,例2選C
練習[來源:學科網]
1在Rt△ABC中,∠C=90°,a = 1 , c = 4 , 則sinA的值是 ( )
A、 B、 C、 D、
2.在RtΔABC中,∠C=900,則下列等式中不正確的是(¬ )
(A)a=csinA;(B)¬a=bcotB;(C)¬b=csinB;(D)¬c=¬ ¬.
答案:1. B 2.D
知識點2.特殊角的三角函數值
重點:熟記特殊角的三角函數值
難點:熟練計算三角函數值
知識梳理
知識點1. 直角三角形中邊與角的關系
重點:熟練掌握直角三角形中邊與角的關系
難點:運用直角三角形中邊與角的關系
中,∠C=90°
(1)邊的關系:
(2)角的關系:
(3)邊與角的關系:
sinA=cosB= , cosA=sinB= ,tanA== , tanB= 。
例1如圖,在 中, , , ,則下列結論正確的是( )
A. B.
C. D.
解題思路:運用直角三角形的邊角關系,選D
例2.在A ABC中,已知∠C=90,sinB= ,則cosA的值是 ( )
A. B. C. D.
解題思路:運用直角三角形的邊角關系,例1選D,例2選C
練習[來源:學科網]
1在Rt△ABC中,∠C=90°,a = 1 , c = 4 , 則sinA的值是 ( )
A、 B、 C、 D、
2.在RtΔABC中,∠C=900,則下列等式中不正確的是(¬ )
(A)a=csinA;(B)¬a=bcotB;(C)¬b=csinB;(D)¬c=¬ ¬.
答案:1. B 2.D
知識點2.特殊角的三角函數值
重點:熟記特殊角的三角函數值
難點:熟練計算三角函數值
特殊角30°,45°,60°的三角函數值列表如下:
α sinα cosα tanα cotα
30°
45° 1
60°
例:計算:1.
解題思路: ,
原式
練習
1. 計算 ;
2.計算:
答案1.4 2.3
知識點3. 直角三角形的解法
重點:利用直角三角形的邊角關系解直角三角形
難點:理解題意,靈活運用
直角三角形中各元素間的關系是解直角三角形的依據,因此,解直角三角形的關鍵是
正確選擇直角三角形的邊角關系式,使兩個已知元素(其中至少有一個元素是邊)和一個未
知元素共處于這個關系式中,其四種類型的解法如下表:
一邊一角來源學科網 已知條件 解法
已知斜邊 和一個銳角A ①
②
③
已知一條直角邊 和一個銳角A ①
②
③
兩邊 已知斜邊 和一條直角邊 ①
② 利用 求A
③
已知兩條直角邊 ①
② 利用 ,求A
③ 解直角三角形教案課件、解直角三角形練習題及答案
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