《孟子》復習試題答案

2.B
3.域民不以封疆之界，固國不以山溪之險，威天下不以兵革之利
41)四面包圍起來攻打它卻不能取勝  (2)這樣卻不能取勝，這是因為有利于作戰的天氣時令比不上有利于作戰的地理形勢(3)憑借天下人都歸順他的條件，攻打兄弟骨肉都背叛他的人(4)所以君子不戰則已.戰就•定能勝利 
5.以攻城和守城為例來論證
6.本文闡述的主要觀點是“得道者多助，失道者寡助”。因為盂了主張行“仁政”以統一天下，本文論述了戰爭中民心背向的問題，指出民心所向，是戰爭勝負的主要因素，突出“人和”在戰爭勝負中的決定性作用，“民心所向”以及“人和”就是行“仁政”的結果。因此，本文的觀點體現了孟子的“仁政”思想
12. 1.(唐)太宗因愛馬暴死欲殺養馬宮人，經皇后勸淶才改變主意 
2.勸諫齊景公不要殺養馬宮人 
3.太宗有一駿馬／特愛之／恒于宮中養飼／無病而暴死／太宗怒養馬宮人／將殺
之
13. 1.其／實味／不同 
2.(1)捆綁  (2)座位  (3)偷(4)自白地(僅僅、徒然、只)  (5)一會兒(6)舒服(安逸、安樂、安閑)
3.(1)品德高尚的人是不可以跟他開玩笑的，我反而自取恥辱(自討沒趣)了  (2)(景公)于是命令下屬拿出農服和糧食賜給挨餓受凍的百姓
4.環境影響成長(水土異也) 
5.示例：晏子機鎦善辯，具有民本思想和強烈的愛國熱情。楚王具有自知之明。景公有著民本思想，從諫如流，日知錯能改 
14. 略(提示：立意深刻、者之有物、文從字順)
15. 《孟子•公孫丑》     天時不如地利，地利不如人和     統治者要“施仁政”，“行王道”     《孟子•告子》     生于憂患，死于安樂     關于人才要在困難環境中磨煉造就
16. sù     pàn     yuè     bì
17. （1）域民\不以\封疆之界
（2）入\則無法家拂士，出\則無敵國外患

18. C
19. 護城河     水池、池塘
20. 1、C     2、B3、（1）所以上天將要下達重大的使命給這樣的人。（2）憂患（能激勵人勤奮）使人生存發展；安逸享樂使人萎靡，必將導致滅亡。
4、C5、略

21. 1．這樣嘗試著和別人換一下位置，平心靜氣地揣度它，我果真沒有一點過失嗎？或：如果設身處地，平心靜氣地揣度它，我難道沒有一點過失嗎？
2．嚴以律己，寬以待人。或：治學要嚴謹，不要自以為是。
3．指出現象→講述道理     或     提出問題→分析問題
4．示例：①這種行為不妥當。對古書沒有認真分析研究，不要妄加評論和否定。
②對這種行為不能簡單肯定或否定。讀古書要取其精華，去其糟粕。
③這種行為有可取之處。“盡信書不如無書”，要敢于質疑，大膽質疑。 《孟子》復習試題答案

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