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2011大慶中考語文試題及參考答案（word版）
作者：佚名 信息來源：本站原創 更新時間：2011-8-18
（三）閱讀《牡丹的拒絕》，完成18-22題（16分）
牡丹的拒絕（有刪改）
張抗抗
①牡丹絢麗嬌艷，雍容華貴。這是早被世人所確定、所公認了的美，不懼怕爭議和挑戰。
②有多少人沒有欣賞過牡丹呢？但仰慕者、好奇者，卻偏偏要翻山涉水，從天南海北不約而同地涌進洛陽城。這風習由來已久，歐陽修曾有詩云：洛陽地脈花最重，牡丹尤為天下奇。
③傳說中的牡丹，是被武則天一怒之下逐出京城，貶去洛陽的，卻不料洛陽的水土最親合，傳奇的身世與最美的容顏使洛陽牡丹名躁天下。于是洛陽人種牡丹蔚然成風，漸盛于唐，極盛于宋；絕佳品種，獨出此地。每年陽歷四月中旬春色融融的日子，街巷園林千株萬株牡丹競放，花團錦簇香云繚繞--好一座五彩繽紛的牡丹城。所以看牡丹是一定要到洛陽的，沒有看過洛陽的牡丹就不算看過牡丹。
④這一年已是洛陽的第九屆“牡丹節”。這一年的春卻來得遲遲，連日濃云陰雨，四月的洛陽城冷風嗖嗖。街上擠滿了從很遠很遠的地方趕來的看花人。看花人踩著年年應準的花期而至。明明是梧桐發葉，柳枝滴翠，桃花梨花姹紫嫣紅，海棠更已落英繽紛--可洛陽人說春尚不曾到來；看花人說，牡丹城好安靜。枝繁葉茂的滿園綠色，卻僅有零零落落的幾處淺紅、幾點粉白。一叢叢半人高的牡丹植株之上，昂然挺起千頭萬頭碩大飽滿的牡丹花苞，個個形同仙桃，卻是朱唇緊閉，潔齒輕咬，薄薄的花瓣層層相裹，透出一副傲慢的冷色，絕無開花的意思。偌大的一個牡丹王國，竟然是一片黯淡蕭瑟的灰綠……一絲蒼白的陽光伸出手竭力撫弄著它，它卻木然呆立，無動于衷。
⑤于是看花人說這個洛陽牡丹真是徒有虛名；于是洛陽人搖頭說其實洛陽牡丹從末如今年這樣失約，這個春實在太冷，寒流接著寒流怎么能怪牡丹？當年武則天皇帝令百花連夜速發以待她明朝游玩上苑，百花懾于皇威紛紛開放，惟獨牡丹不從，寧可發配洛陽。如今怎么就能讓牡丹輕易改了性子？
⑥牡丹為自己營造了神秘與完美--恰恰在沒有牡丹的日子里，你探訪了窺視了牡丹的個性。
⑦曾經目睹了一次牡丹的落花，相信所有的人都會為之感動：一陣輕風徐來，嬌艷鮮嫩的盛期牡丹忽然整朵整朵地墜落，鋪散一地絢麗的花瓣。那花瓣落地時依然鮮艷奪目，如同一只被奉上祭壇的大鳥脫落的羽毛，低吟著壯烈的悲歌離去。牡丹沒有花謝話敗之時，要么爍于枝頭，要么歸于泥土，它跨越萎頓和衰老，由青春而死亡，由美麗而消遁。它雖美卻不吝惜生命，即使告別也要留給人最后一次驚心動魄的體味。
⑧所以在這陰冷的四月里，奇跡不會發生。任憑游人掃興和詛咒，牡丹依然安之若素。它不茍且不俯就不妥協不媚俗，它遵循自己的花期自己的規律，它有權利為自己選擇每年一度的盛大節日。我想，人們不會因牡丹的拒絕而拒絕牡丹的美。牡丹之美，驚世駭俗。
⑨于是你在無言的遺憾中感悟到，富貴與高貴只是一字之差。同人一樣，花兒也是有靈性、有品位之高低的。品位這東西，為氣為魂為筋骨為神韻，只可意會。你嘆服牡丹卓爾不群之姿，方知“品位”是多么容易被世人忽略或漠視的美。
18．“牡丹的拒絕”顯示出牡丹具有怎樣的個性？（3分）
19．文章第⑨段中“富貴”和“高貴”分別寫出了牡丹哪方面的特質？（2分）
①富貴：
②高貴：
20．下面句子主要使用了哪種修辭手法，作者寫此句的意圖是什么？（3分）
一絲蒼白的陽光伸出手竭力撫弄著它，它卻木然呆立，無動于衷。
修辭手法：
作者意圖：
21．作者寫牡丹之超凡脫俗意在寫人的品性，請就“‘品位’是多么容易被世人忽略或漠視的美”這句話，結合生活實際談談你對做人品位的理解。（4分）
22．“牡丹”的個性被作者稱頌，其實，不同的花被不同的人欣賞。請從荷花、菊花和梅花三種花中選擇你鐘愛的一種，引用詩、詞、文中的名句，用優美的語言揭示其內在的精神品格。（40-50字）（4分）
答：我鐘愛（ ）花。 。
三、作文（50分）
23．閱讀下面文字，根據要求作文。
在人生的旅途中，每個人或者需要他人的幫助，或者幫助他人。人們風雨同舟，戰勝困難，活出精彩的人生。請根據材料，以“請讓我走近你”為題目寫一篇文章。
要求：（1）文體不限，詩歌除外； （2）表達真情實感，不得套寫、抄襲；
（3）文中不得出現真實的地名、人名； （4）不少于600字。
2011年黑龍江省大慶市初中升學統一考試
語文試題參考答案與評分標準
一、（24分）
1．（4分）潛（qián）心 典jí（籍） 肆nüè（虐） 怒發沖冠（guān）
2．（3分）D
3．（3分）A
4．（2分）C
5．（8分）
（1）得道者多助
（2）引無數英雄競折腰
（3）湖平兩岸闊
（4）大庇天下寒士俱歡顏
（5）海內存知已，天涯若比鄰
（6）俱懷逸興壯思飛，欲上青天攬明月
6．（1）（2分）②④13（有一處錯誤就不得分）
（2）（2分）人與人在交往時要包容別人的性格或小缺點，使生活和諧；但面對違反法律或道德的行為，要態度鮮明，堅決反對：包容而不縱容。
（觀點全面辯證即可）
2011大慶中考語文試題及參考答案（word版）
牡丹的拒絕（有刪改）
張抗抗
①牡丹絢麗嬌艷，雍容華貴。這是早被世人所確定、所公認了的美，不懼怕爭議和挑戰。
②有多少人沒有欣賞過牡丹呢？但仰慕者、好奇者，卻偏偏要翻山涉水，從天南海北不約而同地涌進洛陽城。這風習由來已久，歐陽修曾有詩云：洛陽地脈花最重，牡丹尤為天下奇。
③傳說中的牡丹，是被武則天一怒之下逐出京城，貶去洛陽的，卻不料洛陽的水土最親合，傳奇的身世與最美的容顏使洛陽牡丹名躁天下。于是洛陽人種牡丹蔚然成風，漸盛于唐，極盛于宋；絕佳品種，獨出此地。每年陽歷四月中旬春色融融的日子，街巷園林千株萬株牡丹競放，花團錦簇香云繚繞--好一座五彩繽紛的牡丹城。所以看牡丹是一定要到洛陽的，沒有看過洛陽的牡丹就不算看過牡丹。
④這一年已是洛陽的第九屆“牡丹節”。這一年的春卻來得遲遲，連日濃云陰雨，四月的洛陽城冷風嗖嗖。街上擠滿了從很遠很遠的地方趕來的看花人。看花人踩著年年應準的花期而至。明明是梧桐發葉，柳枝滴翠，桃花梨花姹紫嫣紅，海棠更已落英繽紛--可洛陽人說春尚不曾到來；看花人說，牡丹城好安靜。枝繁葉茂的滿園綠色，卻僅有零零落落的幾處淺紅、幾點粉白。一叢叢半人高的牡丹植株之上，昂然挺起千頭萬頭碩大飽滿的牡丹花苞，個個形同仙桃，卻是朱唇緊閉，潔齒輕咬，薄薄的花瓣層層相裹，透出一副傲慢的冷色，絕無開花的意思。偌大的一個牡丹王國，竟然是一片黯淡蕭瑟的灰綠……一絲蒼白的陽光伸出手竭力撫弄著它，它卻木然呆立，無動于衷。
⑤于是看花人說這個洛陽牡丹真是徒有虛名；于是洛陽人搖頭說其實洛陽牡丹從末如今年這樣失約，這個春實在太冷，寒流接著寒流怎么能怪牡丹？當年武則天皇帝令百花連夜速發以待她明朝游玩上苑，百花懾于皇威紛紛開放，惟獨牡丹不從，寧可發配洛陽。如今怎么就能讓牡丹輕易改了性子？
⑥牡丹為自己營造了神秘與完美--恰恰在沒有牡丹的日子里，你探訪了窺視了牡丹的個性。
⑦曾經目睹了一次牡丹的落花，相信所有的人都會為之感動：一陣輕風徐來，嬌艷鮮嫩的盛期牡丹忽然整朵整朵地墜落，鋪散一地絢麗的花瓣。那花瓣落地時依然鮮艷奪目，如同一只被奉上祭壇的大鳥脫落的羽毛，低吟著壯烈的悲歌離去。牡丹沒有花謝話敗之時，要么爍于枝頭，要么歸于泥土，它跨越萎頓和衰老，由青春而死亡，由美麗而消遁。它雖美卻不吝惜生命，即使告別也要留給人最后一次驚心動魄的體味。
⑧所以在這陰冷的四月里，奇跡不會發生。任憑游人掃興和詛咒，牡丹依然安之若素。它不茍且不俯就不妥協不媚俗，它遵循自己的花期自己的規律，它有權利為自己選擇每年一度的盛大節日。我想，人們不會因牡丹的拒絕而拒絕牡丹的美。牡丹之美，驚世駭俗。
⑨于是你在無言的遺憾中感悟到，富貴與高貴只是一字之差。同人一樣，花兒也是有靈性、有品位之高低的。品位這東西，為氣為魂為筋骨為神韻，只可意會。你嘆服牡丹卓爾不群之姿，方知“品位”是多么容易被世人忽略或漠視的美。
18．“牡丹的拒絕”顯示出牡丹具有怎樣的個性？（3分）
19．文章第⑨段中“富貴”和“高貴”分別寫出了牡丹哪方面的特質？（2分）
①富貴：
②高貴：
20．下面句子主要使用了哪種修辭手法，作者寫此句的意圖是什么？（3分）
一絲蒼白的陽光伸出手竭力撫弄著它，它卻木然呆立，無動于衷。
修辭手法：
作者意圖：
21．作者寫牡丹之超凡脫俗意在寫人的品性，請就“‘品位’是多么容易被世人忽略或漠視的美”這句話，結合生活實際談談你對做人品位的理解。（4分）
22．“牡丹”的個性被作者稱頌，其實，不同的花被不同的人欣賞。請從荷花、菊花和梅花三種花中選擇你鐘愛的一種，引用詩、詞、文中的名句，用優美的語言揭示其內在的精神品格。（40-50字）（4分）
答：我鐘愛（ ）花。 。
三、作文（50分）
23．閱讀下面文字，根據要求作文。
在人生的旅途中，每個人或者需要他人的幫助，或者幫助他人。人們風雨同舟，戰勝困難，活出精彩的人生。請根據材料，以“請讓我走近你”為題目寫一篇文章。
要求：（1）文體不限，詩歌除外； （2）表達真情實感，不得套寫、抄襲；
（3）文中不得出現真實的地名、人名； （4）不少于600字。
2011年黑龍江省大慶市初中升學統一考試
語文試題參考答案與評分標準
一、（24分）
1．（4分）潛（qián）心 典jí（籍） 肆nüè（虐） 怒發沖冠（guān）
2．（3分）D
3．（3分）A
4．（2分）C
5．（8分）
（1）得道者多助
（2）引無數英雄競折腰
（3）湖平兩岸闊
（4）大庇天下寒士俱歡顏
（5）海內存知已，天涯若比鄰
（6）俱懷逸興壯思飛，欲上青天攬明月
6．（1）（2分）②④13（有一處錯誤就不得分）
（2）（2分）人與人在交往時要包容別人的性格或小缺點，使生活和諧；但面對違反法律或道德的行為，要態度鮮明，堅決反對：包容而不縱容。
（觀點全面辯證即可）
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