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2011北京平谷中考語文二模試題及答案(word版)
作者:佚名 信息來源:本站原創 更新時間:2011-6-3
二、填空。(共8分)
7.背誦、默寫。(5分)
(1) ,淺草才能沒馬蹄。(白居易《錢塘湖春行》)
。2)但愿人長久 , 。 (蘇軾《水調歌頭·明月幾時有》)
。3) ,病樹前頭萬木春。(劉禹錫《酬樂天揚州初逢席上見贈》)
(4)《桃花源記》中描寫老人小孩快樂幸福生活的語句是: , 。
8.名著閱讀。(3分)
(1)《詩經》我國最早的一部 ,是當時社會生活的百科全書。收集了西周初年到春秋中葉大約500年間的305首詩,分為 三部分。其中一首選自《詩經·秦風》的《_____________》(詩名),作者用秋景起興,主要寫一個癡情人苦苦追尋心上人的心理和感受,也是現代流行歌曲《在水一方》的取材來源。賦、比、興是《詩經》的三種表現手法。
。2)《論語》是孔子的再傳弟子輯錄 的語錄,是 家經典著作之一。其中“學而不思則罔,思而不學則殆”一則,闡述了_______的辯證關系。
三、綜合性學習。(共11分)
春風情深意暖,花海流溢飄香,春潮滾滾的五月是歌頌的季節,更是銘記和奮發的季節。2011年正值辛亥革命100周年,建黨90周年,為了增強學生的民族意識和愛國情感,學校計劃舉行“紅五月”主題教育活動。請你完成以下任務。
9.為了讓同學們認識“紅五月”,宣傳委請你做一個知識展板,內容如下,請你把展板的標題補充完整。(2分)
【材料】
人們通常把五月份稱作“紅五月”,為什么?請看這組日歷:1920年5月1日,為紀念國際勞動節,全國多省市舉行群眾集會、游行。1928年5月3日,日本侵占濟南,屠殺我軍民5000余人。1919年5月4日,爆發 “五四”愛國運動。 1947年5月20日,南京反動軍警鎮壓為反內戰游行的學生,制造了“五·二○”大血案。1925年5月30日,鎮壓上海工人起義的“五卅慘案”震驚中外。整個五月,自始至終都是斗爭流血的日子,是用革命志士的鮮血染紅,故稱為“紅五月”。中華民族擺脫壓迫的歷史,就是無數先烈斗爭流血的歷史。今天,祖國已經進入新的歷史時期,保衛祖國、建設祖國、實現中華民族的偉大復興,是每一個中華兒女的責任。
標題是:“___________ ,肩負未來”
10.作為學生代表,你要在本次活動的啟動儀式上發言,請從下面所給材料中提取兩條有關信息,作為你發言中“認識現在”部分的主要內容。(4分)
【材料一】
中學生愛國意識調查表
如何看待每周 的升旗儀式對國歌的看法你喜歡讀的作品對日軍侵華 歷史的態度
是接受愛國主義教育的機會30%喜歡4%愛國題材9%憤慨22%
是領導講話前的程序70%沒有流行歌曲有感覺96%武俠、言情 小說或漫畫91%無所謂78%
【材料二】
近年來,我國國內天災人禍不斷:2008年南方大雪、汶川大地震,2009年西南大旱,2010年玉樹地震,2011年沿海臺風猖獗;毒奶粉事件,瘦肉精事件,西藏、新疆不平安……當前,國際形勢也不容樂觀:“3.11”地震后,日本當局公然將釣魚島劃入自己的版圖,并載入教科書;1970年以來,菲律賓開始入侵并占據中國南沙群島的一些島礁,并于2011年4月5日正式向聯合國提出相關領土要求,已構成對中國領土的侵犯;擔心中國不斷增長的軍事力量,日本逐漸向南轉移其軍事部署;日前,美國正向臺灣地區大規模出售尖端武器,并把中國列為將用核武器和常規武器進行打擊的潛在敵國……
信息一:_______________________________________________________
信息二:
11.為了增強愛國主義教育的實效性,學校小記者走進同學當中進行了采訪,下面是幾個典型記錄,請從中找出當前中學生愛國意識存在問題的三個原因,并提出一條有針對性的解決辦法。(5分)
學生甲:我覺得除了枯燥的政治、歷史書之外,我們接觸的愛國題材的書幾乎沒有。圖書館的這類書只適合給小孩兒講故事,根本就不吸引我們。
學生乙:每天老早上學,回家還有好多作業,老師、家長天天跟我們要成績,連看新聞的時間都沒有,哪有時間愛國呀。
學生丙:我覺得現在的愛國主義教育根本就不適合我們中學生,那些給小學生似的宣講我們早聽膩了。
原因:
辦法:______________________________________________________________
2011北京平谷中考語文二模試題及答案(word版)
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