浙江省2011年中考科學猜題精選集

　考點八.歐姆定律與電功率     能力要求：a、b、c     分值：2+2+2
　　考點九.根據化學式和化學方程式的計算     能力要求：a、b、c     分值：2+2+2
　　1、（原創）實驗室里有一包不純的碳酸鈣粉末，已知只混入了碳酸鎂或碳酸鈉中的一種物質。為確定究竟是混入哪種物質，進行如下實驗：取樣品10克倒入燒杯中，往燒杯中加入100克鹽酸恰好完全反應，生成4.84克二氧化碳。
　　（1）請判斷該樣品中混入哪種物質？（通過計算說明）
　　（2）請計算鹽酸溶液溶質的質量分數是多少？
　　（3）請計算樣品中碳酸鈣的質量是多少克？
　　（云和二中王林平）
　　2、（原創）小芳同學春游時在山上檢到一塊綠色石頭，科學老師告訴小芳是塊孔雀石,主要成分是Cu2(OH)2CO3，小芳想知道這塊孔雀石的純度，在科學老師的幫助下，她進行了如下實驗，稱取干燥孔雀石的質量12g（孔雀石中的雜質不與氫氣反應，也不分解），通入足量的氫氣。充分反應后，稱量丙裝置比實驗前重了2.2g，乙裝置比實驗前重了18.9g。（小芳查資料知道：Cu2(OH)2CO3＝2CuO + H2O +CO2?）。（1）、請你幫助小芳計算分析這塊孔雀石的純度。（2）、整個實驗過程中參加反應的氫氣為多少克？（3）、最后小芳稱得玻璃管中的固體物質的質量為多少克？
　　（景寧民族中學葉永強）
　　考點十.遺傳與進化     能力要求：b     分值：3
　　1、（改編）“紫羅蘭”馬鈴薯是由黑龍江省牡丹江市蔬菜研究所經過5年多的努力攻關，采取“溫室加代繁育”的方法，用紅皮馬鈴薯進行雜交而成的第9代產品，據了解，“紫羅蘭”馬鈴薯主莖發達，株高約60厘米，可用塊莖繁殖，下列有關“紫羅蘭”馬鈴薯的說法不正確的是（   ）
　　A．馬鈴薯的“紫皮”這一性狀是由基因決定的
　　B．紅皮馬鈴薯雜交產生紫羅蘭這種現象是變異的結果
　　C．發芽馬鈴薯一般不能食用，因為食用發芽馬鈴薯會使人中毒
　　D．馬鈴薯用塊莖來繁殖是屬于有性生殖
　　（青田章旦中學單俞剛）
　　考點十一：七大營養素   能力要求：C   分值：3
　　1、（改編）膳食合理、營養均衡是健康的基本保證。中學生的營養要求為“全面、均衡、適量”。我國營養學專家將食物按每日建議攝取量，設計成 “平衡膳食寶塔”(如右圖)。根據“平衡膳食寶塔”的建議，中學生每日攝取量最多的應為右圖中第①層食物，該層食物能滿足人體對能量的需求，因為該層食物富含（    ）
　　A．蛋白質    B．脂肪    C．維生素      D．糖類
　　答案：D
　　（龍泉三中何振南）
　　2、（原創）下表是某同學周末邀請同學外出燒烤的食譜：
　　主食配菜
　　饅頭紅燒肉、豆腐湯、牛肉干
　　從營養角度來看，你認為食譜還應添加（  C  ）
　　A、炒雞蛋         B、牛奶         C、黃瓜         D、烤野兔肉
　　（景寧民族中學劉小東）
　　3、（原創）在啤酒、葡萄酒、黃酒、白酒組成的“四大家族”中，當數黃酒營養價值最高，而其酒精含量僅為l5％～l6％，是名副其實的美味低度酒。黃酒是以稻米、黍米、玉米、小米、小麥為主要原料，經蒸煮、加曲、糖化、發酵、壓榨、過濾、煎酒、貯存、勾兌而成的釀造酒。作為我國最古老的飲料酒，其蛋白質的含量較高，并舍有21種氨基酸及大量b族維生素，經常飲用對人體有益。關于黃酒下列說法不正確的是：
　　A  蛋白質是構成細胞的重要物質
　　B  蛋白質參與人體的各種形式的生理活動
　　C  黃酒飲用不能過量，因為人體對蛋白質的需要量很少
　　D  蛋白質在人體內氧化分解時，也可以提供能量
　　（慶元嶺頭中心學校 高燕麟）
點十二.飽和溶液和不飽和溶液、溶解度及溶解度表    能力要求：b     分值：3
　　1、（改編）甲、乙兩種固體的溶解度曲線如下圖。現將兩試管分別裝有甲、乙兩種物質的飽和溶液（試管底部均有未溶解的固體）放進盛有冰水的燒杯里，則下列說法正確的是（   ）
　　A．a點表示甲乙兩物質的溶解度相等且都為10克
　　B．放入盛有冰水的燒杯后，試管里甲乙兩溶液中
　　的溶質都減少
　　C．T1℃時，甲乙兩溶液的溶質質量分數都為10%
　　D．甲仍為飽和溶液，乙可能為不飽和溶液
　　（青田章旦中學單俞剛）
　　2、（改編）t1℃ 時，分別將20g甲、乙兩種晶體(不含結晶水)加入盛有100g水的兩個燒杯中，充分溶解后又升溫到t2，出現如圖所示的現象。根據上述實驗，結合下圖中甲、乙兩物質的溶解度曲線，下列說法不正確的是 （    ）
　　A t1℃時燒杯中甲、乙兩物質形成的溶液是飽和溶液
　　B t1℃時燒杯中甲、乙兩物質溶液的質量分數約為16.7％
　　C.t2℃時燒杯中甲物質溶液的質量是115g
　　D.t2℃時燒杯中乙物質溶液的質量是130g
　　（云和縣育英外國語實驗學校王定銪）
　

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