2011荊州中考滿分作文數篇：聆聽生命拔節的聲音

          
聆聽生命拔節的聲音
縣實小積極開展“生命之旅”實踐活動
 
 
 

 

　　學生在活動展板中尋找自己的身影。
 
 
 

  
　　本報訊　近年來，縣實驗小學積極實施“涵化教育”，積極倡導“涵養化育、自然天成”的教育理念，以培養“有敬、有執、有容”的陽光師生為育人目標，積極實施作為當下素質教育的一種校本探索——涵化教育。“生命踐旅”實踐活動就是在涵化教育理念指導下，以“豐富學生生活體驗，提高童年生命質量”為目標的主題實踐活動。它以原生態的生活為平臺，讓學生走進自然，走進鄉村，走進社會，引領學生在本真的生活體驗中崇尚自然、敬畏生命、感恩生活；在困難和挫折面前逐步發展個性、完善自我、胸懷理想。
　　該活動分為春之篇、夏之篇、秋之篇三部分。春天，讓學生走進大自然，開展系列活動：繽紛五月、留住春天等，重在感受自然的美好、生活的幸福；夏天與秋天開展同一個主題系列活動組合，讓學生在生活的體驗、感悟中成長，從而達到生命拔節的教育效果。
　　陶天浩　荀以勇　湯喜娟
　　縣實小積極開展“生命之旅”實踐活動
 

 

傾聽，生命拔節的聲音
 
沙漠玫瑰是生長在沙漠里的一種植物，它干枯得如同一棵沒有生命的草，很難看。但把它放在水里并經常觀察它，漸漸地，會發現這棵原本干枯的草吸收了大量的水分，它的葉脈、根莖舒張開來了，最后你會看到一棵水靈靈、鮮嫩嫩的玫瑰形水草！它將生命的氣息埋藏在干枯的外表下，不經意的人可能會將它毫不留情地拋棄，但如果是這樣的話，也就無從欣賞到它艷麗的綻放。
聽窗外淅淅瀝瀝的雨聲，泡一杯綠茶。在熱水的沖泡下，細細微卷的嫩葉在杯中盤旋，舞蹈，再沉入杯底，隨著氤氳的霧氣，一縷淡淡的茶香鉆入鼻孔，隨手翻開好久前買的三毛的書，隨著對沙漠玫瑰的一段描述，我的眼前似乎升騰那張面容。
那是我畢業后帶的第一屆學生。那時的我，還在一所鄉村小學任教，農村的孩子總是那么質樸得讓人感動。
偉，黑黑瘦瘦的，上課的時候他總也坐不住，因為他真的聽不懂老師在講什么。當然他也從來考不到及格的分數。漸漸地，我也習慣了他在課堂上不聽講，只要不影響其他同學，我可以將他當做不存在。他的脾氣很暴躁，動不動就對班上的同學揮起拳頭，好在他對老師還知道起碼的尊重，所以我的日子還算過得去。每次看到我他就會不好意思地低下頭，所以我也從來不去問問為什么他會打架，也許潛意識當中，我并沒有真的將他的事情真的當成一件事，也許他就是一株已經不可挽救的雜草。
臨近畢業的日子，總是那么繁忙，那個沉悶的夏季，在一點點的期盼中慢慢流逝了。畢業考試很快就結束了。
拿畢業證書的那天，在一片稀里嘩啦的哭聲中，我的孩子們各奔東西。偉找到了我，告訴我他很感謝我，我很詫異，我從來沒有對他有什么特別的關心。而他卻告訴我，因為我從來不像他以前的老師那樣會動不動就罵他，我會對他笑。是的，我差點遺忘了，這個孩子在畢業考試中破天荒的考到了及格的分數。我把自己的注意力都集中在那幾個考到高分的孩子身上，怎么將這個出人意料的情況給忽視了呢？想起前幾個月，有孩子告訴我偉找他們幫他補習功課，我根本沒有當一回事，只是當做一個笑談，以為不過是這個孩子的心血來潮而已。原來他一直都在努力，為了我這個會對他笑的老師。
偉走遠了，我卻一直在思索。
有的孩子就像是那如一團枯草般的沙漠玫瑰，他們的生命力隱藏在內心深處，有多少教師能夠傾下身子來傾聽他們內心生命的呼喊？有多少教師愿意將自己愛的雨露播撒給這些看來已經沒有生命力的孩子。不知道，有多少的沙漠玫瑰再也沒有機會展現自己水靈靈、鮮嫩嫩的模樣！
現在的我，見到這樣的孩子，我再不會輕易妄下結論，誰知道是不是遇到了沙漠玫瑰。
軒，我現在遇到的一個小女孩。喜歡在樓梯上爬行，喜歡用手指沾上泥土舔一舔，完成作業的速度慢得驚人，半個小時如果沒有人催她一聲，她會半個小時不動窩也不出一聲。我與她說話她的聲音就像是蚊子哼哼，通常情況下，只有湊近她才能偶勉強聽到她的聲音。傾聽，傾聽，你會發現其實她內心深處也跳動著強烈的生命渴望。聽她爸爸說，每天晚上雖然完成作業的速度十分慢，但是，不管到多晚，她總是要固執地將作業做完，有時候，會完成到深夜。從她的作文中，從那歪歪扭扭的字中，從那玩笑百出的錯別字中，你會發現她的內心世界是如此的波濤洶涌。
“我在樹叢下鉆來鉆去，仿佛一只快樂的老鼠。”
“我坐在那里吃呀吃呀，這就是一種最簡單的幸福。”
……
我不知道，多少水分的滋養會讓這一朵沙漠玫瑰開放，也許是一天，也許是一年，也許是很多很多年……但，我們至少要給它一個屬于它的空間，給它一份屬于它的期待，期待它會迎來自己生命的春天。
傾聽，傾聽，傾聽吧，那生命拔節的聲音！
傾聽生命拔節的聲音
　　伴著陽光，沐著雨露，生命的季節已走過無數的風風雨雨，而每年的這一天卻總令我無比珍惜——10月31日，母親賜予我生命的日子，令我感動令我思憶！
　　燭光搖曳，生命逸芳，母親卻永遠不在身旁！
　　記得那一年，身體一向健朗的您突然被病魔糾纏的失去了光華，不到半年，就永遠離開了我們。
　　如今，面對您的遺容，在心中深深追憶曾經的幸福生活，淚光點點的我只能遙寄思憶！
　　母親啊，此時遠在天堂的您可也把女兒深情遙望？
　　可憶起，曾經，在您溫暖懷胞嗷嗷待哺的女兒那第一次稚氣的笑靨？
　　可憶起，曾經，愛哭又愛笑的女兒，總愛如小鳥般依偎在您的懷里？
　　可憶起，曾經，您和爸爸牽著我的手，在園林間漫步、說笑……
　　媽媽啊媽媽，您在的時候，每一年的今天，是我們最快樂的日子，您總會記得女兒的生日、總會為女兒帶回來又好看又好吃的生日蛋糕、總會記得為女兒挑選一份精美的生日禮物，然而這樣的日子在女兒22歲的那一年就戛然而止。
　　您不在，女兒的生日還有何意義？
　　您不在，女兒的生日只有對您無盡的思念；
　　您不在，那生日的燭光里閃動的唯有您的笑容；
　　您不在，女兒只有遙望著無盡的夜空，托那滿天的星星，捎去女兒的思念……
　　這樣的日子，這樣的夜晚，女兒多么想再次依偎在媽媽溫暖的懷抱！和您共享生命之花靜靜綻放的溫馨，讓您接受女兒充滿感激的深情擁抱！
　　可是媽媽，帶給我寶貴生命的您，人生第一啟蒙老師的您，把無私慈母之愛全部給了女兒的您啊，在這生命抽穗的日子，卻帶給女兒無盡的相思和酸楚的淚滴！
　　“祝你生日快樂，祝你生日快樂...”當夜空回蕩著這深情甜美的祝福，愿您能聽見女兒心靈深處對媽媽遙遙的呼喚！
　　夜空里飄來冰涼的雨滴，母親啊，那可是您悄然祝福的淚滴？
　　傾聽生命的拔節，感懷里又將增添幾許從容淡定。
　　生命之履已鐫刻在風雨飄搖的四季，深深淺淺的足跡讓歲月去銘記，人生之旅只有一張單乘車票，只可前往，沒有回頭，縱然一路泥濘風雨，縱然一路坎坷凄迷，也要高歌前行，意氣飛揚！
　　傾聽生命拔節的日子，最思念和感恩的人是那賜予我生命的人——母親！
　　最感激和牽掛的人是為我點燃生日蠟燭、為我舉杯同慶和遙寄美好祝福的人——親人和朋友！
　　感恩的心，感謝有你，伴我陽光，賜我生命！
　　感恩的心，感謝有你，花開花落，依然珍惜！

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