《回憶魯迅先生》閱讀答案

第三部分：
21．每課一 圖：《報到第一天》這幅漫畫揭示了什么現(xiàn)象？[來源:學科網]
22．下面對聯(lián)吟詠了我國幾位著名文學家，請寫出他們的名字。
⑴痛飲讀離騷，放開古今才子膽；
狂歌吊湘水，照見江潭漁父心。( )
⑵草堂留后世，詩圣著千秋。( )
⑵大河百代眾浪齊奔淘盡萬古英雄漢；
詞苑千載群芳競秀盛開一枝女兒花。（ ）
23．積累詞匯可以提高我們的語文素養(yǎng)。請分別用“一”、“二”、“三”、“四”、“五”、“六”、“七”、“八”、“九”、“十”開頭各寫一個成語。
一 二 三 四 [來源:學科網]
五 六 七 八
九 十

 
參考答案
1．蕭紅；《生死場》《呼蘭河傳》 2．①樂觀開朗②敏捷果斷 3．合理成文即可。 4．這些詞語表現(xiàn)了魯迅先生嚴謹?shù)墓ぷ髁晳T和一絲不茍的工作態(tài)度。 5．青年的良師益友，熱情的文學導師，忘我的革命戰(zhàn)士。 6．熱情、和藹、有耐心。 7．以描寫的手法，烘托出魯迅先生廢寢忘食的工作熱情，以及作者對先生由衷的敬愛之情。 8．讓我們從魯迅先生一天內的工作和起居情況、從一個側面了解了魯迅先生忘我工作的精神。 9．作者強調環(huán)境的特點，更好地突出魯迅的形象高大。 10、①交代了魯迅逝世的時間；②寫出了當時社會的黑暗；③寫出魯迅的逝世不僅使千萬人從心靈深處感到哀痛，也使天地為之動容。 11．魯迅的逝世引起了無比廣大的人民群眾的哀傷，人們用各種方式表達著對魯迅的沉痛悼念。魯迅的逝世是全人類的損失。 12．在結構上有承上啟下的作用，同時也提示了全文的寫作思路。 13．(1)神態(tài)外貌；北大教室聽課學子的反應；沉靜敏銳、為中國的文學事業(yè)所做的貢獻以及高質量的講課水平；敬仰與熱愛(2)“極平常”；反襯；性格沉穩(wěn)，思想敏銳 深邃，話語平常卻富于透徹的剖析力、幽默感及強大的感染力；對青年具有巨大的激勵、引導作用 14．形容魯迅逝世太突然，是巨大的損失，像晴天打霹雷。 15．匆匆、跳、吞、跑 16．這是作者從千萬個參加葬禮的人們的表情中感受到的人們因魯迅逝世而產生的悲憤心情。 17．比喻。形象地表現(xiàn)了人們把魯迅的逝世看成是最大的不幸，表達了人們極度悲憤、極度惋惜的心情。 18．A 19．C 20．記敘、描寫、議論 21．揭示了有些地區(qū)教育亂收費以至學生不堪重負的現(xiàn)象。 22．⑴屈原⑵杜甫⑶李清照 23．如：一鼓作氣、二龍戲珠、三顧茅廬、四平八穩(wěn)、五湖四海、六親不認、七嘴八舌、八面玲瓏、九死一生、十全十美（其他符合要求的成語也可） 《回憶魯迅先生》閱讀答案

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