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      2015南充中考語文試卷試題及答案

      作者:佚名 信息來源:本站原創 更新時間:2015-8-22

      (1)高二才女給合歡花、玉簪花取綽號;

      (2)                                  ;

      (3)                                  ;

      (4)眾人圍觀鷯哥鳴叫。

      15.聯系上下文,品味加點詞語的表達效果。(3分)

      真恨不得飛上樹梢,臉對臉親口問問那咕咕啼鳴的鳥:“親,你究竟叫什么名字?”

           答:                     

      16.揣摩第⑧段劃線句子的意蘊。(3分)

          在我看來,鳥獸草木之名,其實是我們自己的別名。

           答:                     

      17.對待自然的態度,古人說:人定勝天;嚴春友說:敬畏自然;周國平說:順應自然;本文作者說:向“主人”(自然)致意。請結合現實,談談你的觀點。(4分)

           答:                     

      (二)閱讀下面文章,完成18—20題。(8分)

      當你不是世界的中心

      ①海水容納百川,水以天下之至柔馳聘天下之至堅,卻從不居功。清風飄送花香,雨水潤物無聲,這溫柔敦厚的自然總是厚德載物,卻又不事張揚,更不會以造物主自居。那么自稱萬物靈長的我們,更應該學會不以自我為中心。

      ②只有當你不把自己當作世 界的中心的時候,你才能正確認識自己。所謂“當局者迷,旁觀者清”就是這個道理。只有跳出自我,才能認識自我。“天朝上國,物產豐盈,本不必與外夷互通有無”,正是清朝常常以“天朝上國”自居,閉關鎖國,沒有認識到自身各種弊病,從而日益落后于 世界。后人再看歷史,無不扼腕嘆息。因此跳出自我,并審視自我,才能認識自我,并完善自我。

      ③不以自我為中心,就要有謙和的姿態。北大校長、國學大師季羨林以一位平凡老者的身份替一位入校新生看行李,一看就是幾個小時,不惱不怒,反倒用一句“沒關系”化解了那名新生的不安。著名影星林志玲在參加一個宣傳活動時,很多經銷商都和她握手。有人注意到身高 174公分又穿著高跟鞋的林志玲,一定會膝蓋微彎,蹲到和對方一樣的高度,眼神平視地和對方握手。那天地總共蹲了八十幾次。生活中,有些人總是以自我為中心,對每個人都保持一種“高姿態”,這種人其實最無實績。反而是季羨林和林志玲這樣的人,以謙和的姿態平等待人,更顯高貴。無論是個人還是民族,都需要學會尊重池人,不以自我為中心,保持自身的風度與姿態。

      ④不以自我為中心,還要學會從他人的角度看世界,而不單從自身出發;蛟S你以為自己是萬眾矚目的大明星,是舞臺的焦點,可是,在一個農民眼里,你只是個普通的人,遠不及他的莊稼重要;蛟S你正逼著自己的孩子去上各種各樣的補習班,殊不知在他們眼里,藍天、白云、草地、游戲才能構成最美的童年。所以,在別人眼中你不一定耀眼,你要用他人的眼光看到自己的卑微。在孩子眼中你奉為金科玉律的東西可能一定耀眼,你要用 他人的眼光看到自己的卑微。在孩子眼中,你奉為金科玉律的東西可能一文不值,所以你要以孩子的眼光去幫助他們找到幸福與快樂。從 他人的角度看世界,你將看到更絢麗的色彩。

      ⑤不以自我為中+心,還要善于向他人學習!耙换ㄒ皇澜-一葉一菩提!叭f事萬特皆有其閃光的一面。師法自然,小草的堅韌,大樹的昂揚,細流的執著,大海的寬容……都會給我們有益的啟示:師法大師,圣賢的哲思,大儒的風范,永遠是我們追隨的目標;師法凡人,蕓蕓眾生里有很多普通人更值得我們學習。  “當代雷鋒”郭明義,在平凡的崗位上奉獻愛心,幾十年如一日;最美女教師張麗莉,不顧個人安危勇救學生……這些平民英雄在日常生活中所展示出口的人性光輝,更是我們學習的榜樣,其實我們每個人都是在不斷的學習中成長起來的。從某種程度上說,向他人學習是不以自我為中心的更高境界。

      ⑥當你不再是世界的中心,你將明白眾生平等,從此不再輕視一只蝴蝶、一片落葉,你將讀懂無言的自然和多彩的生活。

      18.本文的中心論點是什么?(2分)

          答:                      

      19.選文第②、③兩段能否調換順序?請簡述理由。(2分)

          答:                     

      【先找到這個句子在哪里,再聯系上下文去找,注意一般都在本自然段或前后一自然段】

      20.選文第⑤段中畫主要運用了哪 種論證方法? 有什么作用?(3分)

          答:              

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