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2015揚州中考語文試卷試題及答案
作者:佚名 信息來源:本站原創 更新時間:2015-8-19
11.(2分)C。
【評分要點及說明】原句和C項均是連詞,表目的,相當于“來”“用來”。A項,介詞,把;B項,介詞,按照;D項,介詞,因為。
12.(6分)⑴(2分)桑悅不來迎接,難道是生病了嗎?
【評分要點及說明】反問句,“恙”需翻譯到位。
⑵(2分)除非正午,看不見太陽;除非半夜,看不見月亮。
【評分要點及說明】“自非”“亭午”“曦”,需翻譯到位。
⑶(2分)誰知道搜刮老百姓的毒害有比這毒蛇更厲害的呢!
【評分要點及說明】句式,“孰”“甚”,需翻譯到位。
13.(3分)桑悅是聰明(記憶力強)、恃才傲物的人。
【評分要點及說明】共三點,聰明、有才、高傲(自負),每點1分。
參考譯文:常熟有個叫桑悅的人,字民懌。書看過后,就焚燒掉,說:“已經在我腹中了。”當生員時,去拜見監司,自稱“江南才子”。監司很吃驚,請他校刊書籍,預先刪掉一些來測試桑悅。對文意不連貫的地方,桑悅取筆補上。學士丘濬看重他的文才,囑咐使者善待他。使者到了后,問:“桑悅不來迎接,難道是有病了嗎?”長吏都恨他,說:“沒有病,他自己仗恃有才氣名聲不肯拜見罷了。”使者派官吏去召他不來,加派兩人催促他。桑悅大怒說:“起初我說天下沒有無耳朵的人,現在就有。與你約定時間,三天后再去,怠慢我就不去了。”使者很生氣,想逮捕桑悅,因丘濬的緣故,沒有實施。三天后,(桑悅)去見使者,對使者作長揖。使者很憤怒,桑悅脫帽后就走了。使者下臺階向他道歉,才作罷。所著的書,在世上頗為流行。[來源:91中考網91zhongkao]
(三)閱讀下文,完成14—17題。(17分)
方塊漢字前途之爭
汪品先
⑴方塊漢字的前途,是我國知識界爭論的百年話題。
⑵對于漢字的批評,首先來自其復雜難學,歷史上只為少數人所掌握。“五四”運動后推行白話文、擬定注音字母,進一步的主張就是 91中考網(www.txjunshi.com)--教育資源門戶,提供試卷、教案、課件、論文、素材及各類教學資源下載,還有大量而豐富的教學相關資訊! 廢除方塊字、實行拼音化。然而建國后的實踐表明:通過漢字簡化和義務教育,漢字完全可以為大眾所掌握,本身并不是造成文盲的主要原因。
⑶時至今日,廢除方塊字的主張不再活躍,流行的一種觀點是方塊字不適合于科學表達,不如拼音文字那樣邏輯分明,因此漢字可以用來傳承文化而不適用于發展科學。其實這里混淆了科學發展的傳統背景和語言載體本身的特色。國人撰寫的學術論文,無論用的是中文還是英文,往往有著論證不嚴、邏輯不清的毛病,這里既有我國傳統文化中不利于科學發展的遺傳病,也有在近代封閉條件下形成的惡習慣。文字無辜,這些毛病不該記在文字頭上。
⑷計算機技術的發展,為各種文字的前途提供了重新排隊的機會。對于二進制的計算機編碼而言,一個漢字只相當于兩個拼音字母。同一個文本,漢字的篇幅最短,輸入計算機的速度也最快。漢字直觀,承載的信息量遠大于拼音文字。更重要的是漢字信息熵最高,有限數量的方塊字經過搭配,可以構成無限多的新詞;而依靠拼 91中考網(www.txjunshi.com)--教育資源門戶,提供試卷、教案、課件、論文、素材及各類教學資源下載,還有大量而豐富的教學相關資訊! 音字母的英文,需要不斷制造新的單詞才能表達不斷出現的新概念。因此,漢字常用的只有幾千字,而英語的詞匯量早已超過40萬,在應對新概念大量涌現的科學發展中并無優勢。
⑸語言是文化傳承的主角,以漢語作為載體的中華文化,在科學創新中應當具有潛在的優勢。一種文化能夠保持幾千年而不衰,其中必有原因。值得參考的是猶太民族,三千年歷史有兩千年流離失散,卻始終堅守著猶太教和希伯來文。在外界壓力下,猶太人憑著對知識和智慧的重視,以一千多萬的人口,贏得了世界四分之一的諾貝爾獎。華夏文化同樣具有尊重知識和智慧的傳統,是不是也在深處蘊藏著科學創新的基因,從而也有問鼎世界科學頂峰的前景?
(選自2015年2月27日《文匯報》,有改動)
14.根據文意回答:有人認為漢字沒有前途的理由是什么?(4分)
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15.指出第⑷段中劃線句運用的說明方法,并結合內容分析其作用。(4分)
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16.推敲詞句,回答問題。(5分)
⑴第⑶段中加點的“往往”一詞能否去掉?請結合內容說明。(3分)
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⑵細讀第⑸段,說出加點的“潛在的優勢”所指的內容。(2分)
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17.結合文章和下面材料說明:“砼”字體現了漢字在科學表達方面具有哪些優勢?(4分)
“為了方便讀寫,我國著名結構學家蔡方蔭將‘混凝土’一詞簡化為‘人工石’,后又將這三個字組合成一個新字——‘砼(tóng)’。現‘砼’字已被廣泛采用于各類建筑工程的書刊中。” ——百度百科
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14.(4分)漢字復雜難學,歷史上只為少數人所掌握;方塊字不適合于科學表達(“不適用于發展科學”或“邏輯不分明”)。
2015揚州中考語文試卷試題及答案
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