2015揚州中考語文試卷試題及答案

8.語文實踐活動。（8分）

  ⑴為右圖擬一個形象的標題，并結合畫面內容闡述標題的含義。（5分）
2015年江蘇省揚州市中考語文真題及答案

 標題（2分）：      ▲    

  含義（3分）：           ▲                   

                         ▲                    

  ⑵根據情境，補全對話，做到語意連貫，表達得體。（3分）

    波波正在聚精會神地讀書，媽媽走過來問：“明天幾點開家長會？”波波不耐煩地答道：“我哪知道？難道你沒看到老師發的短信通知嗎？”意識到自己口氣不對，波波忙改口道：“                       ▲                     ”媽媽笑道：“哦！老媽這就看�！�

8.（8分）⑴（5分）【示例一】標題：圓夢之旅；含義：畫面中，父子倆（師生二人）乘坐以書籍為帆的飛船，向著夢想境界進發。

  【示例二】標題：學海無涯書作帆；含義：右圖中兩人駕著以書為帆的閱讀之舟，向前方駛去。表明閱讀給我們駛向成功的動力。

  【示例三】標題：導航；含義：畫面中，孩子指著明星，大人掌舵，以書為帆，駛向前方。表明孩子的閱讀需要師長的正確引導。

  【評分要點及說明】標題：正確理解畫面內容，語言形象，各1分。含義：結合畫面內容，1分；闡述標題含義，2分，意對即可。

  ⑵（3 91中考網(www.txjunshi.com)--教育資源門戶，提供試卷、教案、課件、論文、素材及各類教學資源下載，還有大量而豐富的教學相關資訊！ 分）【示例一】我剛才正在看書。老師發短信通知了，你自己去看一下，好嗎？

  【示例二】媽，對不起。我也不清楚，你還是看一下老師發的短信通知吧。

  【評分要點及說明】要講明“讓媽媽自己去看短信通知”的意思，與媽媽后面的話連貫，1分；語氣要委婉，要把反問句改為具有商量口吻的陳述句或祈使句，2分。

二、閱讀理解（55分）

（一）閱讀詩歌，完成第9題。（6分）

嶺上逢久別者又別

權德輿

十年曾一別，征路此相逢。

馬首向何處？夕陽千萬峰。

9. ⑴這首詩前兩句在看似平淡的敘述中流露出了       ▲       之情。（2分）

  ⑵從情景交融的角度，分析這首詩最后一句的妙處。（4分）

                                     ▲                                  

9.⑴（2分）示例：（久別重逢的）驚喜

  【評分要點及說明】僅答“久別重逢”之類不得分；答“高興”“喜悅”之類，得1分。

   ⑵（4分）示例：通過描寫夕陽余暉映照著千萬山峰的景象，表達了詩人即將與友人又別的傷感之情以及對前途迷茫的感慨。

  【評分要點及說明】適當擴展情景，2分；兩層情感，各1分。

（二）閱讀文言文，完成10—13題。（15分）　　　

常熟有桑悅者，字民懌。書過目，輒焚棄，曰：“已在吾腹中矣�！睘橹T生，上謁監司，曰“江南才子”。監司大駭，延之校書，預刊落①以試悅。文意不屬者，索筆補之。學士丘濬重其文，屬使者善遇之。使者至，問：“悅不迎，豈有恙乎？”長吏皆銜②之，曰：“無恙，自負才名不肯謁耳�！笔拐咔怖粽俨恢粒�益兩使促之。悅怒曰：“始吾謂天下未有無耳者，乃今有之。與若期，三日后來，瀆③則不來矣。”使者恚，欲收悅，緣濬故，不果。三日來見，長揖使者。使者怒，悅脫帽竟去。使者下階謝，乃已。所著書，頗行于世。

                                                    （選自《明史》，有刪節）

    【注】 ①刊落：削除，刪去。②銜：怨恨。③瀆：輕慢。

10.解釋下列句中加點的實詞。（4分）

  ⑴監司大駭，延之校書（    ▲    ）    ⑵益兩使促之      （    ▲    ）

  ⑶使者恚，欲收悅    （    ▲    ）   ⑷使者下階謝，乃已（    ▲    ）

11.下列句中“以”字的用法與例句相同的一項是（2分）（ ▲ ）

    例句：預刊落以試悅

A. 衣食所安，弗敢專也，必以分人  （《曹劌論戰》）

B.策之不以其道 91中考網(www.txjunshi.com)--教育資源門戶，提供試卷、教案、課件、論文、素材及各類教學資源下載，還有大量而豐富的教學相關資訊！                  （《馬說》）

C.誠宜開張圣聽，以光先帝遺德    （《出師表》）    

D.扶蘇以數諫故，上使外將兵      （《陳涉世家》）

12.翻譯下列句子。（6分）

  ⑴悅不迎，豈有恙乎？

                                     ▲       

  ⑵自非亭午夜分，不見曦月。（《三峽》）

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  ⑶孰知賦斂之毒有甚是蛇者乎！（《捕蛇者說》）

                                     ▲        

13.桑悅是一個怎樣的人？請簡要概括。（3分）

                                     ▲        

10.（4分）⑴延：請；⑵益：增加；⑶恚：惱怒；⑷已：停止91中考網(www.txjunshi.com)--教育資源門戶，提供試卷、教案、課件、論文、素材及各類教學資源下載，還有大量而豐富的教學相關資訊！。

  【評分要點及說明】各1分，若答案與參考答案是同義詞、近義詞，只要講得通，亦可。

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