2011年中考語(yǔ)文試題分類解析——信息提煉與概括部分

材料三：鄭定祥，一位力哥。在與雇主走散后，守著兩包價(jià)值兩萬(wàn)余元的嶄新羽絨服，忍著病痛折磨，在大雪紛飛、寒風(fēng)刺骨中，尋找雇主十四天。當(dāng)雇主給他感謝費(fèi)時(shí)，他婉言拒絕。

【答案】示例：劉光勇：孝老愛(ài)親，困難面前不低頭。劉安容：愛(ài)崗敬業(yè)，默默無(wú)聞做貢獻(xiàn)。鄭定樣：誠(chéng)實(shí)守信，樸實(shí)厚道暖人心。

【解析】此題考查學(xué)生對(duì)信息的理解與概括。本題闡述的是公民道德建設(shè)的豐碩成果，道德模范的評(píng)選，所以抓住人物(身份、職業(yè))、事跡及其道德特點(diǎn)。材料信息的理解和概括遵循：人物+事件。

7．（2011煙臺(tái)）小峻同學(xué)讀了下面一則新聞：

    北京時(shí)間5月24日晚間消息  聯(lián)合國(guó)組成調(diào)查組，于當(dāng)?shù)貢r(shí)間24日開(kāi)始對(duì)日本在遭受歷史罕見(jiàn)的地震海嘯災(zāi)害襲擊之后隨即爆發(fā)的核泄漏事故展開(kāi)調(diào)查。核泄漏事故產(chǎn)生將隨著調(diào)查的深入陸續(xù)暴露在公眾面前。

    調(diào)查組在抵達(dá)日本之后立即與日本政府的代表舉行了會(huì)談。日本政府此前表示其將全力配合調(diào)查組的調(diào)查工作，同時(shí)日本官方也指派來(lái)自東京的核科學(xué)研究人員組成國(guó)內(nèi)調(diào)查小組對(duì)核泄漏事故展開(kāi)調(diào)查。

    ①請(qǐng)給這則新聞擬個(gè)標(biāo)題：                                    。

②劃線句子有語(yǔ)病，請(qǐng)?jiān)谙旅婢渥由闲薷摹?/SPAN>

核泄漏事故產(chǎn)生將隨著凋查的深入陸續(xù)暴露在公眾面前。

 (1)示例：聯(lián)合國(guó)介入日本核泄漏事故調(diào)查  (2)核泄漏事故產(chǎn)生的后果(或“影響”“原因”)將隨著調(diào)查的深入陸續(xù)暴露在公眾面前。

 【解析】此題考查給新聞擬標(biāo)題的能力。解題時(shí)要整體感知新聞的材料，抓住主要的人物和事件進(jìn)行概括．語(yǔ)言簡(jiǎn)潔、醒目。⑵題考查病句的修改。這句話屬于成分殘缺。“產(chǎn)生”后應(yīng)加上“后果”“影響”“原因”等。

8．（2011萊蕪）閱讀下面的新聞，回答問(wèn)題。

2011年4月16日19時(shí)許，山東省萊蕪市雪野旅游區(qū)發(fā)生森林火災(zāi)。4月17日21時(shí)，山風(fēng)突然加大，已基本控制的山火再次燃燒起來(lái)。大火發(fā)生后，萊蕪市立即啟動(dòng)防火應(yīng)急預(yù)案，調(diào)集專業(yè)隊(duì)員和武警、消防官兵800余人，全力控制火勢(shì)，并迅速組織火區(qū)周邊3個(gè)村1600余群眾轉(zhuǎn)移。濟(jì)南、泰安等地110余名專業(yè)消防隊(duì)員和600名省武警官兵連夜趕來(lái)支援。全市企事業(yè)單位人員也都積極加入到這場(chǎng)救火之中，1000人、3000人、5000人，快速聚集的軍警民眾匯集成強(qiáng)大的力量，向肆虐的山火進(jìn)行了一次次撲擊。4月19日7時(shí)，這場(chǎng)森林大火在經(jīng)過(guò)近60個(gè)小時(shí)的艱苦鏖戰(zhàn)后被成功撲滅。

（1）請(qǐng)為這則新聞擬一個(gè)標(biāo)題。

標(biāo)題：               

（2）針對(duì)這一事件，學(xué)校決定組織一次主題班會(huì)，請(qǐng)擬寫(xiě)一段發(fā)言詞。(至少用一種修辭，不少于30字)

【答案】①示例：災(zāi)害無(wú)情，人定勝天；眾志成城，無(wú)畏艱難；一方出險(xiǎn)，八方支援；雪野大火成功撲滅；加強(qiáng)防火意識(shí)，保護(hù)自然環(huán)境。

    ②此題為開(kāi)放題，能用上一種修辭，內(nèi)容扣住“團(tuán)結(jié)、環(huán)保”等作答即可。

【解析】此題考查學(xué)生綜合性學(xué)習(xí)知識(shí)的把握。擬標(biāo)題時(shí)，應(yīng)簡(jiǎn)練，準(zhǔn)確，并能吸引讀者的眼球。發(fā)言詞寫(xiě)法要扣住險(xiǎn)情，句子優(yōu)美，并用上修辭手法，要有鼓動(dòng)性。

9．（2011威海）我市開(kāi)展第二次地名普查活動(dòng)

 【解析】此題考查學(xué)生概括中心內(nèi)容的能力。概括中心內(nèi)容要抓住短文中的關(guān)鍵性詞語(yǔ)，以及出現(xiàn)率比較高的詞語(yǔ)。如文段中的“地名”、“普查”這兩個(gè)詞語(yǔ)出現(xiàn)的頻率最高，圍繞這兩個(gè)詞語(yǔ)稍微展開(kāi)即可。

10．（2011昆明）請(qǐng)把下面材料概括為一句話新聞。

       《春城晚報(bào)》訊：昨日，作為云南省慶祝建黨九十周年的重要活動(dòng)，《云嶺楷模風(fēng)采錄》在云南省科技館展出�！对茙X楷模風(fēng)采錄》全面、形象、生動(dòng)地展現(xiàn)了建黨90年來(lái)，我省各個(gè)歷史時(shí)期90名優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的生平事跡、歷史貢獻(xiàn)。

【答案】《云嶺楷模風(fēng)采錄》在云南省科技館展出。

 【解析】此題考查概括新聞的主要內(nèi)容。概括新聞內(nèi)容，首先應(yīng)抓住導(dǎo)語(yǔ)，即消息的第一句或第一段話。然后找出主要人或物、主要事件，再把握事件新聞點(diǎn)，最后用“誰(shuí)、干什么、結(jié)果”或“什么、怎么樣”的主謂句式表達(dá)。

11．（2011資陽(yáng)）閱讀下邊兩則材料按要求答題。

【材料一】據(jù)報(bào)道：日本東北部海域3月11日下午發(fā)生里氏8.9級(jí)強(qiáng)烈地震（后調(diào)整為9.0級(jí)）。地震引起東京多處建筑物搖晃，引發(fā)10米高的海嘯，并使日本福島第一核電站嚴(yán)重受損。15號(hào)上午，福島第一核電站2號(hào)反應(yīng)堆發(fā)生爆炸，使壓力控制池遭到損壞。反應(yīng)堆散發(fā)出的輻射量超標(biāo)萬(wàn)倍，截至目前已發(fā)現(xiàn)大約190人遭受核輻射污染。

【材料二】新華網(wǎng)東京4月21日電 日本警察廳說(shuō)，截至當(dāng)?shù)貢r(shí)間21日18時(shí)，3月11日發(fā)生的日本大地震及其引發(fā)的海嘯已確認(rèn)造成14133人死亡，13346人失蹤。在大地震及其余震中受到不同程度損壞的房屋超過(guò)30萬(wàn)棟。

⑴用簡(jiǎn)略的話概括上面兩則材料的主要內(nèi)容。

⑵老子說(shuō)：“禍兮福所倚，福兮禍所伏。”請(qǐng)你結(jié)合福島核電站核反應(yīng)堆爆炸事故，談?wù)勅祟悓?duì)于核能利用的看法。

⑶圍繞要不要給日本災(zāi)區(qū)捐款捐物這一話題，同學(xué)們展開(kāi)了熱烈的討論。有同學(xué)說(shuō)：“日本人從清朝到抗日戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束，殺害了我們無(wú)數(shù)同胞，掠奪了我們大量財(cái)富，他們從來(lái)沒(méi)有給我們賠償，我們?yōu)槭裁匆�捐助他們呢�?/SPAN>”你如果同意捐款，請(qǐng)談?wù)勀愕睦碛伞?/SPAN>