2011年中考語(yǔ)文選詞填空部分試題分類解析

1.（2011天津）依次填入下面一段文字橫線處的詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（D）

    文學(xué)如泉，越品越見(jiàn)      ；文學(xué)如茶，越品越如      ；文學(xué)如酒，越品越感      。在文學(xué)的陶冶下，你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己少了一份浮躁，多了一份寧?kù)o；少了一份庸俗，多了一根雅致；少了一份世故，多了一份純真。

 A.醇厚  幽香  清冽       B.清冽   醇厚   幽香

C.醇厚  清冽   幽香       D.清冽   幽香   醇厚

【解析】此題考查詞語(yǔ)辨析及運(yùn)用能力。應(yīng)該結(jié)合語(yǔ)境來(lái)回答。解決本題的關(guān)鍵要留意文學(xué)的三個(gè)喻體。第一空備選詞語(yǔ)為“醇厚”“清洌”。由于此處以“泉”為喻，習(xí)慣上贊“泉”都說(shuō)“泉清”，因此可以排除A、C兩項(xiàng)；第二空前面以“荼”為喻，備選詞語(yǔ)“幽香’’“醇厚”，人們稱贊“茶好”都說(shuō)“荼香”是常用的口頭語(yǔ)，況且說(shuō)“酒好”才講“醇厚綿延有勁道”，因此又可以排除B。

2．（2011武漢）依次填入下面橫線處的詞語(yǔ)，恰當(dāng)?shù)囊唤M是（A）

　　成熟的麥穗在陽(yáng)光下低垂著頭，那是在教我們_____;忙碌的蜜蜂在田野里采集花粉，那是在教我們_____;柔弱的水珠在四季輪回中滴穿頑石，那是在教我們_____。

　　A.謙虛勤勞 堅(jiān)韌 B.謙讓勤勞堅(jiān)強(qiáng)

　　C.謙讓勤儉堅(jiān)韌 D.謙虛勤儉堅(jiān)強(qiáng)

【解析】此題考查詞語(yǔ)的正確運(yùn)用。麥穗低頭是謙虛／蜜蜂采粉是勤勞／水珠滴石是堅(jiān)韌。

3．（2011河南）依次填入下面橫線處的詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(D)

  把全面發(fā)展和個(gè)性發(fā)展緊密結(jié)合起來(lái)，不僅為青年學(xué)子成長(zhǎng)提供了價(jià)值準(zhǔn)繩，也為高校教書育人提供了工作方法。百年清華__________并參與了中國(guó)高等教育探索發(fā)展的歷史，這里蓬勃昂揚(yáng)的青春理想、嚴(yán)謹(jǐn)勤奮的治學(xué)氛圍，__________了許許多多全面發(fā)展、個(gè)性鮮明的棟梁之才。__________高等教育始終讓青年學(xué)子全面發(fā)展并保持個(gè)性，我國(guó)的人才培養(yǎng)水平__________一定會(huì)大幅度提高。

    A．見(jiàn)證    鑄就    只有    才

    B．印證    造就    只要    就

    C．印證    鑄就    只有    才

D．見(jiàn)證    造就    只要    就

【解析】此題考查詞語(yǔ)的理解和運(yùn)用。主要考查近義詞辨析以及詞語(yǔ)間的搭配能力。近義詞的辨析要注意詞語(yǔ)間的細(xì)微差別，可從詞義范圍、輕重、適用對(duì)象和感情色彩等方面考慮。

4．（2011河北）依次填入下列句子橫線處的詞語(yǔ)，正確的一項(xiàng)是（B）

（1）春天來(lái)了，天氣　　　變暖，冰雪開(kāi)始融化，樹(shù)枝上也綻出了嫩芽。

（2）我和同行的人談起這件事，大家的　　　并不十分強(qiáng)烈。

（3）這篇文章段落之間　　自然，前后相互照應(yīng)，結(jié)構(gòu)十分嚴(yán)謹(jǐn)。

    A．逐步　反映　過(guò)度　　B．逐漸　反應(yīng)　過(guò)渡

    C．逐步　反應(yīng)　過(guò)渡　　D．逐漸　反映　過(guò)度

【解析】此題考查詞語(yǔ)的正確運(yùn)用。(1)“逐步”有明顯的階段性，多用于人有計(jì)劃的努力。“逐漸”只用于事物的變化，變化不具明顯的步驟。(2)物理、化學(xué)、病理、生理變化只能用“反應(yīng)”；如核反應(yīng)、熱核反應(yīng)、聚變反應(yīng)、神經(jīng)系統(tǒng)急性中毒反應(yīng)，也指有機(jī)體受到體內(nèi)或體外的刺激而引起的相應(yīng)的活動(dòng)。而感官、思想、心理、行動(dòng)等活動(dòng)只能用“反應(yīng)”，如反應(yīng)慢、受到觸動(dòng)而引起某種反應(yīng)。借濕熱(溫度)和化學(xué)的刺激，引起局部和全身反應(yīng)、引起愛(ài)憎的反應(yīng)。而把客觀事物的表象或?qū)嵸|(zhì)表現(xiàn)出來(lái)，把情況、意見(jiàn)等告訴上級(jí)及有關(guān)部門，只能用“反映”。(3)“過(guò)度”是指超過(guò)適當(dāng)?shù)南薅龋?/SPAN>“過(guò)渡”是指事物由一個(gè)階段逐漸發(fā)展而轉(zhuǎn)入另一個(gè)階段，或由河的此岸到彼岸。因此只能選B。

5．（2011蘭州）下面句子橫線處依次填入的詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（A）

（1）這家敬老院有衛(wèi)生室、棋藝室、臺(tái)球室、電視室、健身房……可以說(shuō)設(shè)施      。

（2）她到底是文墨小康之家出身，雖沒(méi)上過(guò)學(xué)，卻也      得一身書香，識(shí)文斷字。

（3）酒后駕車導(dǎo)致      的交通事故不斷發(fā)生，所以新《刑法》把“醉駕”定為犯罪。

A.完備  熏陶  駭人聽(tīng)聞    B.完善  陶冶  不可思議

C.完備  陶冶  不可思議    D.完善  熏陶  駭人聽(tīng)聞

【解析】此題考查近義詞的辨析。(I)“完備”的意思是“具備；不缺任何妊要的東西的”；“完善”的意思是“完備美好；使完備美好”，結(jié)合句中的語(yǔ)言環(huán)境。顯然“完備”比較恰當(dāng)。(2)“熏陶”的意思是“人的思想行為因長(zhǎng)期接觸某些事物而受到好的影響”；“陶冶”的意思是“教化培育；怡情養(yǎng)性”，結(jié)合語(yǔ)言環(huán)境，“熏陶”更合適。(3)“駭人聽(tīng)聞”的意思是“使聽(tīng)的人十分吃驚害怕，多指社會(huì)上產(chǎn)生的風(fēng)氣令人感到害怕”；“不可思議”的意思是“原為佛教用語(yǔ)，指言語(yǔ)思維不能達(dá)到的神秘境界。形容對(duì)事物的情況、發(fā)展變化或言論不可想象或難以理解”。很明顯應(yīng)該選“駭人聽(tīng)聞”。

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