2019年巴中中考理科綜合（物理化學(xué)）考試說(shuō)明

2019年巴中中考理科綜合（物理化學(xué)）考試說(shuō)明

理科綜合包括物理、化學(xué)兩學(xué)科。
一、命題依據(jù)和原則
依據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)命題，注重物理、化學(xué)知識(shí)在生活中的應(yīng)用。難度適中。
二、考試形式、時(shí)間與試卷結(jié)構(gòu)
（一）考試形式
閉卷、筆試。
（二）考試時(shí)間及分值
答題時(shí)間為120分鐘。物理90分，化學(xué)60分。
（三）試卷結(jié)構(gòu)
物理學(xué)科題型及分值
1.試卷分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷。
2.第Ⅰ卷為選擇題，共18題，36分。
3.第Ⅱ卷為非選擇題，共4大題，54分。非選擇題包括閱讀填充題20分（20個(gè)空格，每空1分）；探究與解答34分（問(wèn)答題、實(shí)驗(yàn)題、計(jì)算題）。
化學(xué)學(xué)科題型及分值
1.單項(xiàng)選擇題：24分（每小題2分）
2.填空題：14分（每空1-2分）
3.綜合題（問(wèn)答題、實(shí)驗(yàn)題、計(jì)算題）：（22分）
命題比例：科學(xué)探究與實(shí)驗(yàn)約20%；化學(xué)物質(zhì)與變化約40%；物質(zhì)的構(gòu)成約20%；化學(xué)與社會(huì)約10%。
三、物理
（一）考試要求
初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)水平考試以三維課程目標(biāo)為統(tǒng)領(lǐng)，重點(diǎn)考查學(xué)生對(duì)物理學(xué)科主干知識(shí)的理解與運(yùn)用，適當(dāng)考查學(xué)生運(yùn)用物理知識(shí)與方法分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。
（二）試題命制原則
1.導(dǎo)向性
試題面向全體學(xué)生，以學(xué)生發(fā)展為本。突出科學(xué)探究，滲透對(duì)科學(xué)精神和科學(xué)方法的考查，指導(dǎo)學(xué)生全面、和諧、健康發(fā)展，促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)方式和教師教學(xué)方式轉(zhuǎn)變。
2.基礎(chǔ)性
依據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)命制試題，突出對(duì)物理基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能以及初步應(yīng)用物理知識(shí)分析和解決問(wèn)題能力的考查，注重對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)過(guò)程與方法的考查。
3.科學(xué)性
試題命制符合初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)水平考試要求，遵循學(xué)生認(rèn)知水平、認(rèn)知規(guī)律。試卷結(jié)構(gòu)合理，內(nèi)容科學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)、文字簡(jiǎn)潔、規(guī)范。
4.實(shí)踐性
命題堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，注重試題素材的時(shí)代性，突出從生活走向物理、從物理走向社會(huì)的新課程理念。注重在具體情境中考查學(xué)生對(duì)物理基本概念和基本規(guī)律的理解。
（三）考試范圍和內(nèi)容
力學(xué)
1.理解機(jī)械運(yùn)動(dòng)及其相對(duì)性。
2.會(huì)根據(jù)日常經(jīng)驗(yàn)估測(cè)長(zhǎng)度和時(shí)間，會(huì)選用適當(dāng)?shù)墓ぞ邷y(cè)量長(zhǎng)度和時(shí)間。
3.會(huì)用速度描述物體運(yùn)動(dòng)的快慢，了解勻速直線運(yùn)動(dòng)及其特點(diǎn)。
4.會(huì)測(cè)量物體運(yùn)動(dòng)的平均速度，會(huì)用速度公式進(jìn)行簡(jiǎn)單計(jì)算。
5.了解質(zhì)量的含義，會(huì)測(cè)量固體和液體的質(zhì)量。
6.理解密度，會(huì)測(cè)量固體和液體的密度，會(huì)解釋生活中一些與密度有關(guān)的物理現(xiàn)象。
7.了解常見(jiàn)的力，會(huì)用示意圖描述力，會(huì)測(cè)量力的大小，會(huì)探究二力平衡的條件。
8.了解重力、彈力、摩擦力，理解力的作用效果，會(huì)探究物體重力的大小跟質(zhì)量的關(guān)系，會(huì)探究影響滑動(dòng)摩擦力大小的因素。
9.理解物體的慣性，會(huì)表述牛頓第一定律，會(huì)用物體的慣性解釋自然界和生活中的有關(guān)現(xiàn)象。了解牛頓第一定律的建立過(guò)程及理想化的實(shí)驗(yàn)方法，了解物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)變化的原因。
10.會(huì)探究影響壓力作用效果的因素，理解壓強(qiáng)，會(huì)用公式進(jìn)行簡(jiǎn)單計(jì)算，理解日常生活中增大和減小壓強(qiáng)的方法。
11.了解液體壓強(qiáng)與哪些因素有關(guān)，理解大氣壓強(qiáng)及其與人類生活的關(guān)系，了解流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系及其在生活中的應(yīng)用。
12.了解浮力，會(huì)用實(shí)驗(yàn)探究浮力的大小跟哪些因素有關(guān)。
13.理解阿基米德原理，會(huì)探究浮力的大小跟排開(kāi)液體所受重力的關(guān)系，會(huì)運(yùn)用物體的浮沉條件說(shuō)明生產(chǎn)、生活中的一些現(xiàn)象。
14.了解杠桿基本要素，會(huì)探究杠桿的平衡條件，會(huì)使用杠桿或滑輪改變力的大小和方向，會(huì)測(cè)量滑輪組的機(jī)械效率。
15.理解功的概念，會(huì)用功的定義計(jì)算功的大小，理解做功的過(guò)程就是能量轉(zhuǎn)化或轉(zhuǎn)移的過(guò)程。
16.理解功率，了解功率在實(shí)際中的應(yīng)用。
17.理解動(dòng)能、勢(shì)能和機(jī)械能，了解物體的動(dòng)能和勢(shì)能的相互轉(zhuǎn)化，會(huì)探究物體的動(dòng)能跟哪些因素有關(guān)。
18.會(huì)用實(shí)例說(shuō)明機(jī)械能和其他形式能量的相互轉(zhuǎn)化。
19.了解機(jī)械效率及提高機(jī)械效率的途徑和意義。
20.了解能量守恒定律，會(huì)用能量轉(zhuǎn)化與守恒的觀點(diǎn)分析問(wèn)題。
21.了解什么是能源及能源的種類。
22.了解不可再生能源和可再生能源的關(guān)系。
23.會(huì)說(shuō)出什么是核能、裂變、聚變的基本過(guò)程。
24.了解世界和我國(guó)的能源利用情況、能源危機(jī)、能源消耗對(duì)環(huán)境的影響、未來(lái)的能源。
電學(xué)
1.理解兩種電荷以及電荷之間的相互作用。
2.理解電源、用電器的作用，會(huì)判斷電源外部電流的方向，了解常見(jiàn)的電源及其電壓值、電源工作時(shí)的能量轉(zhuǎn)化。
3.理解電路圖的定義及組成，會(huì)讀、畫簡(jiǎn)單的電路圖，連接簡(jiǎn)單的串、并聯(lián)電路，了解簡(jiǎn)單的串、并聯(lián)電路的實(shí)例。
4.理解歐姆定律，并能進(jìn)行簡(jiǎn)單的計(jì)算，會(huì)利用歐姆定律解決有關(guān)的實(shí)際問(wèn)題。會(huì)探究電流與電壓和電阻的關(guān)系。
5.理解電功率和電流、電壓的關(guān)系，會(huì)利用電功率的電流、電壓的關(guān)系解釋一些簡(jiǎn)單現(xiàn)象、問(wèn)題和進(jìn)行簡(jiǎn)單的計(jì)算。
6.會(huì)區(qū)分用電器的額定功率和實(shí)際功率。
7.了解家庭電路和安全用電的常識(shí)，會(huì)判別有關(guān)家庭電路和安全用電的例子。
8會(huì)使用電流表和電壓表，會(huì)組合使用電流表、電壓表測(cè)電阻及電功率。
9.會(huì)探究簡(jiǎn)單的電路問(wèn)題。
10.了解通電導(dǎo)線在磁場(chǎng)中的受力問(wèn)題，會(huì)判斷通電導(dǎo)線在磁場(chǎng)中受力情況。
11.理解光是電磁波和光在真空中的傳播速度。
12.了解電磁波的應(yīng)用及其對(duì)社會(huì)發(fā)展的影響，會(huì)舉例說(shuō)明電磁波在日常生活中的應(yīng)用。
13.了解通電螺線管外部磁場(chǎng)方向。
14.理解電磁相互作用，會(huì)判別、證實(shí)有關(guān)電磁的相互作用。
15.了解導(dǎo)體在磁場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)時(shí)產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件，了解電磁感應(yīng)在生產(chǎn)、生活中的應(yīng)用，了解發(fā)電機(jī)的工作原理。
16.了解半導(dǎo)體、超導(dǎo)體和納米材料的一些特點(diǎn)，了解半導(dǎo)體、超導(dǎo)體和納米材料的應(yīng)用和發(fā)展及其對(duì)人類生活、社會(huì)發(fā)展帶來(lái)的影響。
熱學(xué)
1.了解溫度和液體溫度計(jì)的工作原理，會(huì)用常見(jiàn)溫度計(jì)測(cè)量溫度，會(huì)說(shuō)出生活環(huán)境中常見(jiàn)的溫度值。嘗試對(duì)環(huán)境溫度問(wèn)題發(fā)表自己的見(jiàn)解。
2.會(huì)描述固、液和氣三種物態(tài)的基本特征，會(huì)列舉自然界和生活中不同狀態(tài)的物質(zhì)及其應(yīng)用。
3.了解物質(zhì)的熔點(diǎn)、凝固點(diǎn)和沸點(diǎn)，會(huì)探究固體熔化過(guò)程的規(guī)律，會(huì)用物態(tài)變化的知識(shí)說(shuō)明自然界和生活中的有關(guān)現(xiàn)象。
4.了解蒸發(fā)現(xiàn)象，了解蒸發(fā)過(guò)程吸熱及其應(yīng)用，了解液體蒸發(fā)的條件。
5.了解沸騰現(xiàn)象，了解沸點(diǎn)及其與壓強(qiáng)的關(guān)系，了解沸騰的條件。
6.了解液化現(xiàn)象，了解液化過(guò)程放熱。
7.了解升華和凝華現(xiàn)象，了解升華過(guò)程吸熱和凝華過(guò)程放熱。
8.了解我國(guó)和巴中的水資源狀況，有環(huán)保意識(shí)和節(jié)約用水的意識(shí)。會(huì)用水的物態(tài)變化說(shuō)明自然界中的一些水循環(huán)現(xiàn)象。
9.了解分子動(dòng)理論的基本觀點(diǎn)，了解分子熱運(yùn)動(dòng)的一些特點(diǎn)，會(huì)用其解釋某些熱現(xiàn)象。
10.了解內(nèi)能和熱量，會(huì)從能量轉(zhuǎn)化的角度認(rèn)識(shí)燃料的熱值。
11.了解比熱容，會(huì)用比熱容說(shuō)明簡(jiǎn)單的自然現(xiàn)象。
12.了解熱機(jī)的工作原理，了解內(nèi)能的利用在人類社會(huì)發(fā)展史上的重要意義。
光學(xué)
1.理解光在同種均勻介質(zhì)中傳播的特點(diǎn)。
2.理解光的反射定律、折射現(xiàn)象及其特點(diǎn)，會(huì)判斷有關(guān)光的反射、折射實(shí)例。
3.理解平面鏡成像的特點(diǎn)，會(huì)探究平面鏡成像規(guī)律。
4.理解凸透鏡的會(huì)聚作用和凹透鏡的發(fā)散作用，會(huì)畫出光線通過(guò)透鏡之后的路徑。
5.理解凸透鏡成像的規(guī)律及其應(yīng)用。了解日常包含凸透鏡的光學(xué)儀器及主要結(jié)構(gòu)、工作原理。
6.了解白光的組成，理解波長(zhǎng)、頻率和波速的關(guān)系。
7.了解波在信息傳播中的作用，會(huì)判別常見(jiàn)的信息傳播現(xiàn)象。
聲學(xué)
1.理解聲音產(chǎn)生的條件和傳播條件。
2.了解樂(lè)音的特性。
3.了解現(xiàn)代技術(shù)中與聲有關(guān)的應(yīng)用。
4.理解噪聲的危害和控制的方法。
附錄  學(xué)生必做實(shí)驗(yàn)：
1.用刻度尺測(cè)量長(zhǎng)度、用表測(cè)量時(shí)間
2.用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)量力
3.用天平測(cè)量物體的質(zhì)量
4.用常見(jiàn)溫度計(jì)測(cè)量溫度
5.用電流表測(cè)量電流
6.用電壓表測(cè)量電壓
7.測(cè)量物體運(yùn)動(dòng)的速度
8.測(cè)量水平運(yùn)動(dòng)物體所受的滑動(dòng)摩擦力
9.測(cè)量固體和液體的密度
10.探究浮力大小與哪些因素有關(guān)
11.探究杠桿的平衡條件
12.探究水沸騰時(shí)溫度變化的特點(diǎn)
13.探究光的反射規(guī)律
14.探究平面鏡成像時(shí)像與物的關(guān)系
15.探究凸透鏡成像的規(guī)律
16.連接簡(jiǎn)單的串聯(lián)電路和并聯(lián)電路
17.探究電流與電壓、電阻的關(guān)系
18.探究通電螺線管外部磁場(chǎng)的方向
l9.探究導(dǎo)體在磁場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)時(shí)產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件
20.測(cè)量小燈泡的電功率
四、化學(xué)
I.考核目標(biāo)與要求
化學(xué)學(xué)科為了有利于選拔具有學(xué)習(xí)潛能的考生，以能力測(cè)試為主導(dǎo)，在測(cè)試學(xué)生進(jìn)一步學(xué)習(xí)所必需的知識(shí)、技能和方法的基礎(chǔ)上，重點(diǎn)考查學(xué)生的化學(xué)學(xué)科素養(yǎng)。注重測(cè)量學(xué)習(xí)能力，重視理論聯(lián)系實(shí)際，關(guān)注與化學(xué)有關(guān)的科學(xué)技術(shù)、社會(huì)經(jīng)濟(jì)和生態(tài)環(huán)境的協(xié)調(diào)發(fā)展。
（一）對(duì)化學(xué)學(xué)習(xí)能力的要求
1.分析、解決簡(jiǎn)單化學(xué)問(wèn)題能力
（1）對(duì)中學(xué)化學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)能正確復(fù)述、再現(xiàn)、辨認(rèn)。
（2）通過(guò)運(yùn)用相關(guān)知識(shí)，采用分析、綜合的方法，解決簡(jiǎn)單化學(xué)問(wèn)題。
（3）能正確地運(yùn)用化學(xué)術(shù)語(yǔ)及文字、圖表、模型、圖形等進(jìn)行表達(dá)，并做出合理解釋。
2.觀察、實(shí)驗(yàn)、探究能力
（1）初步學(xué)會(huì)化學(xué)實(shí)驗(yàn)的基本方法和技能，并初步實(shí)踐簡(jiǎn)單化學(xué)實(shí)驗(yàn)的一般過(guò)程。
（2）在解決化學(xué)問(wèn)題的過(guò)程中，運(yùn)用化學(xué)原理和科學(xué)方法，初步實(shí)踐科學(xué)探究。
3.化學(xué)與社會(huì)的思考、判斷意識(shí)
（1）初步認(rèn)識(shí)化學(xué)與環(huán)境、資源、人類健康的關(guān)系。
（2）初步具有自然和社會(huì)責(zé)任感與創(chuàng)新意識(shí)。
（二）對(duì)知識(shí)內(nèi)容的要求層次
中考化學(xué)命題對(duì)知識(shí)內(nèi)容的要求分為了解、理解（掌握）、綜合應(yīng)用三個(gè)層次，高層次的要求包含低層次的要求。其含義分別為：
了解：對(duì)所學(xué)化學(xué)知識(shí)有初步認(rèn)識(shí)，能夠正確復(fù)述、再現(xiàn)、辨認(rèn)或直接使用。
理解（掌握）：領(lǐng)會(huì)所學(xué)化學(xué)知識(shí)的含義及其適用條件，能夠正確判斷、解釋和說(shuō)明有關(guān)化學(xué)現(xiàn)象和問(wèn)題。能“知其然”，還能“知其所以然”。
綜合應(yīng)用：在理解所學(xué)各部分化學(xué)知識(shí)之間的本質(zhì)區(qū)別與內(nèi)在聯(lián)系的基礎(chǔ)上，運(yùn)用所掌握的知識(shí)進(jìn)行必要的分析、類推或計(jì)算，解釋、論證一些具體的化學(xué)問(wèn)題。
Ⅱ.考試范圍與要求
第一部分：科學(xué)探究與實(shí)驗(yàn)
(一)科學(xué)探究的含義
1.體驗(yàn)到科學(xué)探究是人們獲取科學(xué)知識(shí)、認(rèn)識(shí)客觀世界的重要途徑。
2.意識(shí)到提出問(wèn)題和做出猜想對(duì)科學(xué)探究的重要性，知道猜想與假設(shè)必須用事實(shí)來(lái)驗(yàn)證。
3.知道科學(xué)探究可以通過(guò)實(shí)驗(yàn)、觀察等多種手段獲取事實(shí)和證據(jù)。
4.認(rèn)識(shí)到科學(xué)探究既需要觀察和實(shí)驗(yàn)，又需要進(jìn)行推理和判斷。
5.認(rèn)識(shí)到合作與交流在科學(xué)探究中的重要作用。
6.提出問(wèn)題、猜想與假設(shè)、制定計(jì)劃、進(jìn)行實(shí)驗(yàn)收集證據(jù)、解釋與結(jié)論、反思與評(píng)價(jià)、表達(dá)與交流。
(二)基本的實(shí)驗(yàn)技能
1.能進(jìn)行藥品的取用、簡(jiǎn)單儀器的使用和連接、加熱等基本的實(shí)驗(yàn)操作。
2.能在教師指導(dǎo)下根據(jù)實(shí)驗(yàn)需要選擇實(shí)驗(yàn)藥品和儀器，并能安全操作。
3.初步學(xué)會(huì)配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分散的溶液。
4.初步學(xué)會(huì)用酸堿指示劑、PH試紙檢驗(yàn)溶液的酸堿性。
5.初步學(xué)會(huì)根據(jù)某些性質(zhì)檢驗(yàn)和區(qū)分一些常見(jiàn)的物質(zhì)。
6.初步學(xué)習(xí)使用過(guò)濾、蒸發(fā)的方法對(duì)混合物進(jìn)行分離。
7.初步學(xué)習(xí)運(yùn)用簡(jiǎn)單的裝置和方法制取某些氣體。
第二部分：化學(xué)物質(zhì)與變化
(一)我們周圍的空氣
1.說(shuō)出空氣的主要成分，認(rèn)識(shí)空氣對(duì)人類生活的重要作用。
2.知道氧氣能跟許多物質(zhì)發(fā)生氧化反應(yīng)。
3.能結(jié)合實(shí)例說(shuō)明氧氣、二氧化碳的主要性質(zhì)和用途。
4.初步學(xué)習(xí)氧氣和二氧化碳的實(shí)驗(yàn)室制取方法。
5.了解自然界中的氧循環(huán)和碳循環(huán)。
(二)水與常見(jiàn)的溶液
1.認(rèn)識(shí)水的組成，知道硬水與軟水的區(qū)別。
2.了解吸附、沉降、過(guò)濾和蒸餾等凈化水的常用方法。
3.認(rèn)識(shí)溶解現(xiàn)象，知道溶液是由溶質(zhì)和溶劑組成的。
4.知道水是最重要的溶劑，酒精、汽油等也是常見(jiàn)的溶劑。
5.了解飽和溶液和溶解度的含義。
6.能進(jìn)行溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的簡(jiǎn)單計(jì)算。
7.認(rèn)識(shí)溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的含義，能配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的溶液。
8.能舉例說(shuō)明結(jié)晶現(xiàn)象。
9.能說(shuō)出一些常見(jiàn)的乳化現(xiàn)象。
10.了解溶液在生產(chǎn)、生活中的重要意義。
(三)金屬與金屬礦物
1.了解金屬的物理特征，認(rèn)識(shí)常見(jiàn)金屬的主要化學(xué)性質(zhì)，了解防止金屬腐蝕的簡(jiǎn)單方法。
2.知道一些常見(jiàn)金屬(鐵、鋁等)礦物，知道可用鐵礦石煉鐵。
3.知道在金屬中加入其他元素可以改變金屬材料的性能，知道生鐵和鋼等重要合金。
4.認(rèn)識(shí)金屬材料在生產(chǎn)、生活和社會(huì)發(fā)展中的重要作用。
5.認(rèn)識(shí)廢棄金屬對(duì)環(huán)境的影響和回收金屬的重要性。
(四)生活中常見(jiàn)的化合物
1.認(rèn)識(shí)常見(jiàn)酸堿的主要性質(zhì)年和用途，知道酸堿的腐蝕性。
2.初步學(xué)會(huì)常見(jiàn)酸堿溶液的稀釋方法。
3.了解用酸堿指示劑(酚酞、石蕊）和pH試紙檢驗(yàn)溶液酸堿性的方法。
4.知道酸堿性對(duì)人體健康和農(nóng)作物生長(zhǎng)的影響。
5.了解食鹽、純堿、小蘇打、碳酸鈣等鹽在日常生活中的用途。
6.知道一些常用化肥的名稱和作用。
7.列舉生活中一些常見(jiàn)的有機(jī)物，認(rèn)識(shí)有機(jī)物對(duì)人類生活的重要性。
(五)化學(xué)變化的基本特征
1.認(rèn)識(shí)化學(xué)變化的基本特征，初步了解化學(xué)反應(yīng)的本質(zhì)。
2.知道物質(zhì)發(fā)生化學(xué)變化時(shí)伴隨有能量變化，認(rèn)識(shí)通過(guò)化學(xué)反應(yīng)實(shí)現(xiàn)能量轉(zhuǎn)化的重要性。
3.知道催化劑對(duì)化學(xué)反應(yīng)的重要作用。
4.初步形成“在一定條件下物質(zhì)可以轉(zhuǎn)化”的觀點(diǎn)
(六)認(rèn)識(shí)幾種化學(xué)反應(yīng)
1.初步認(rèn)識(shí)常見(jiàn)的化合反應(yīng)、分解反應(yīng)、置換反應(yīng)和復(fù)分解反應(yīng)，能用于解釋日常生活中的一些化學(xué)現(xiàn)象。
2.能用金屬活動(dòng)性順序?qū)τ嘘P(guān)置換反應(yīng)進(jìn)行判斷，并能解釋日常生活中的一些化學(xué)現(xiàn)象。
3.知道利用化學(xué)變化可以獲得新物質(zhì)，以適應(yīng)生活和生產(chǎn)的需要。
第三部分：物質(zhì)的構(gòu)成
(一)化學(xué)物質(zhì)的多樣性
1.認(rèn)識(shí)物質(zhì)的三態(tài)及其轉(zhuǎn)化。
2.區(qū)分純凈物和混合物、單質(zhì)和化合物、有機(jī)化合物和無(wú)機(jī)化合物。
3.能從元素組成上認(rèn)識(shí)氧化街。
4.知道無(wú)機(jī)化合物可以分成氧化物、酸、堿、鹽。
5.認(rèn)識(shí)物質(zhì)的多樣性。
(二)微粒構(gòu)成物質(zhì)
1.認(rèn)識(shí)物質(zhì)的微粒性，知道分子、原子、離子等都是構(gòu)成物質(zhì)的微粒。
2.能用微粒的觀點(diǎn)解釋某些常見(jiàn)的現(xiàn)象。
3.知道原子是由原子核和核外電子構(gòu)成的。
4.知道原子可以結(jié)合成分子、同一元素的原子和離子可以互相轉(zhuǎn)化，初步認(rèn)識(shí)核外電子在化學(xué)反應(yīng)中的作用。
(三)認(rèn)識(shí)化學(xué)元素
1.認(rèn)識(shí)氫、碳、氧、氮等與人類關(guān)系密切的常見(jiàn)元素。
2.記住并能正確書寫一些常見(jiàn)元素的名稱和符號(hào)。
3.知道元素的簡(jiǎn)單分類。
4.能根據(jù)元素的原子序數(shù)在元素周期表中找到指定的元素。
5.形成“化學(xué)變化過(guò)程中元素不變”的觀念。
(四)物質(zhì)組成的表示
1.能說(shuō)出幾種常見(jiàn)元素的化合價(jià)。
2.能用化學(xué)式表示某些常見(jiàn)物質(zhì)的組成。
3.利用相對(duì)原子質(zhì)量、相對(duì)分子質(zhì)量進(jìn)行物質(zhì)組成的簡(jiǎn)單計(jì)算。
4.能看懂某些商品標(biāo)簽上標(biāo)示的組成元素及其含量。
第四部分：化學(xué)與社會(huì)
(一)化學(xué)與能源和資源的利用
1.認(rèn)識(shí)燃料完全燃燒的重要性，了解使用氧氣、天然氣(或沼氣)、液化石油氣、煤氣、酒精、汽油和煤等燃料對(duì)環(huán)境的影響，懂得選擇對(duì)環(huán)境污染較小的燃料。
2.認(rèn)識(shí)燃燒、緩慢氧化和爆炸發(fā)生的條件，了解防火滅火、防范爆炸的措施。
3.知道水對(duì)生命活動(dòng)的重大意義，認(rèn)識(shí)水是寶貴的自然資源，樹(shù)立保護(hù)水資源和節(jié)約用水的意識(shí)。
4.知道化石燃料(煤、石油、天然氣)是人類社會(huì)重要的自然資源，了解海洋中蘊(yùn)藏著豐富的資源。
5.知道石油是由多種有機(jī)物組成的混合物，了解石油通過(guò)煉制可以得到液化石油氣、汽油、煤油等產(chǎn)品。
6.了解我國(guó)能源與資源短缺的國(guó)情，認(rèn)識(shí)資源綜合利用和新能源開(kāi)發(fā)的重要意義。
(二)常見(jiàn)的化學(xué)合成材料
1.知道常見(jiàn)的塑料、合成纖維、合成橡膠及其應(yīng)用。
2.了解使用合成材料對(duì)人和環(huán)境的影響。
3.認(rèn)識(shí)新材料的開(kāi)發(fā)與杜會(huì)發(fā)展的密切關(guān)系。
(三)化學(xué)物質(zhì)與健康
1.了解某些元索(如鈣、鐵，鋅等)對(duì)人體健康的重要作用。
2.知道一些對(duì)生命活動(dòng)具有重要意義的有機(jī)物(如葡萄糖、淀粉、油脂、蛋白質(zhì)，維生素等)。
3.知道某些物質(zhì)(如一氧化碳、甲醛，黃曲霉素等)對(duì)人體健康的影響，認(rèn)識(shí)掌握化學(xué)知識(shí)能幫助人們提高自我保護(hù)意識(shí)。
4.初步認(rèn)識(shí)化學(xué)科學(xué)發(fā)展在幫助人類營(yíng)養(yǎng)保健與戰(zhàn)勝疾病方面的重大貢獻(xiàn)。
(四)保護(hù)好我們的環(huán)境
1.認(rèn)識(shí)處理“三廢”(廢水、廢氣和廢渣)的必要性及一般原則。
2.了解典型的大氣、水，土壤污染物的來(lái)源及危害。
3.認(rèn)識(shí)合理使用化肥、農(nóng)藥對(duì)保護(hù)環(huán)境的重要意義。
4.初步形成正確，合理地使用化學(xué)品的意識(shí)，認(rèn)識(shí)化學(xué)在環(huán)境監(jiān)測(cè)與環(huán)境保護(hù)中的重要作用。

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