2017年青島中考化學(xué)試題試卷解讀

  著眼學(xué)生發(fā)展，突出學(xué)科素養(yǎng)考查

    2017年中考化學(xué)學(xué)科試題以考查學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)為主旨，緊扣化學(xué)核心觀念和主干知識，重視基礎(chǔ)，突出能力，聯(lián)系實際，創(chuàng)設(shè)情境，體現(xiàn)了基礎(chǔ)性、能力性、探究性、創(chuàng)新性和教育性的學(xué)科特點。

一、重視雙基知識，突出學(xué)科素養(yǎng)考查  

    針對初中學(xué)生處于化學(xué)學(xué)科啟蒙階段的特點，試題充分保證了對基礎(chǔ)性知識考查的覆蓋面。試題考點涉及了《課程標(biāo)準(zhǔn)》中“科學(xué)探究”“身邊的化學(xué)物質(zhì)”“物質(zhì)構(gòu)成的奧秘”“物質(zhì)的化學(xué)變化”“化學(xué)與社會發(fā)展”五個一級主題下的19個二級主題的全部內(nèi)容；考查了概念和原理、化學(xué)用語、身邊的化學(xué)物質(zhì)、化學(xué)實驗、基本計算等基本知識和基本技能。試題充分尊重了化學(xué)學(xué)科的基礎(chǔ)性與科學(xué)性，突出了“宏微結(jié)合、模型認(rèn)知、分類轉(zhuǎn)化、變化守恒、實驗探究、綠色應(yīng)用”學(xué)科基礎(chǔ)素養(yǎng)與科學(xué)素養(yǎng)的考查，有利于學(xué)生奠定可持續(xù)發(fā)展的學(xué)科基礎(chǔ)。

二、著眼學(xué)生發(fā)展，突出能力考查

    試題設(shè)置有層次性，由易到難，能很好地引導(dǎo)不同層次的學(xué)生答卷，支持學(xué)生保持對化學(xué)學(xué)科的學(xué)習(xí)興趣，利于學(xué)生在化學(xué)學(xué)科上的持續(xù)發(fā)展。試題以圖象、表格、模型、流程圖、情景信息等為載體，聯(lián)系社會、生活、科技、環(huán)境等實際，考查了學(xué)生科學(xué)探究能力、信息處理能力、解決問題能力和表達(dá)交流能力，滲透了對科學(xué)素養(yǎng)的要求。

 三、創(chuàng)新素材情境，注重問題探究

    試題重視對化學(xué)學(xué)科核心觀念，如元素觀、微粒觀、分類觀、變化觀、守恒觀等的考查。試題素材豐富，視角新穎，設(shè)問巧妙，突出化學(xué)核心觀念和主干知識的考查。第Ⅱ卷中最后幾個大題的問題設(shè)計有梯度，選取的問題情景新，引導(dǎo)學(xué)生多角度多層次進(jìn)行探究。

    四、聯(lián)系生活實際，體現(xiàn)“STS”的教育理念

    試題設(shè)計注重引導(dǎo)學(xué)生從化學(xué)的角度去認(rèn)識科學(xué)、技術(shù)、社會和生活方面的有關(guān)問題；注重考查化學(xué)與生活、化學(xué)與食品、化學(xué)與安全、化學(xué)與材料和化學(xué)與環(huán)境等相關(guān)知識，考查合理使用化學(xué)物質(zhì)、合理開發(fā)利用資源、防止環(huán)境污染的相關(guān)內(nèi)容。通過聯(lián)系實際生活，體現(xiàn)了化學(xué)對改善人類生活與促進(jìn)社會發(fā)展的重要作用。

2017年青島市初中學(xué)業(yè)水平考試化學(xué)試題.pdf

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