2013福建中考地理考試大綱

⒌認識區域
⑴認識大洲
 運用地圖說明某一大洲的緯度位置、海陸位置。
 運用地圖和資料歸納出某一大洲的地形、氣候、河流特點及其相互關系。
 運用資料說出某一大洲存在的人口、環境、發展等問題。
 通過實例說明某一大洲內部的經濟發展水平是不平衡的。
⑵認識地區
 在地圖上找出某一地區的位置、范圍、主要國家及其首都，說出該地區地理位置的特點。
 運用地形圖和地形剖面圖，描述某一地區地勢變化及地形分布特點，說出地形與人類活動的關系。
 運用圖表說出某一地區氣候的特點以及氣候對當地農業生產和生活的影響。
 運用地形圖說明某一地區主要河流概況，以及河流對城市分布的影響。
 運用地圖和資料指出某一地區對當地或世界經濟發展影響最大的一種或幾種自然資源，說出其分布、生產、出口等情況。
 舉例說出某一地區發展旅游業的優勢。
 說出某一地區最有影響的區域性國際組織。
 運用資料描述某一地區富有特色的文化習俗。
 說出兩極地區自然環境的特殊以及開展科學考察和環境保護的重要性。
    ⑶認識國家
 在地圖上指出某一國家的地理位置、領土組成和首都。
 根據地圖和資料，說出某一國家自然環境的基本特點，指出特有的自然地理現象和突出的自然災害，并說明其成因。
 運用地圖和資料聯系某一國家自然條件特點，說出該國因地制宜發展經濟的實例。
 用實例說明高新技術產業在某一國家在經濟發展中的地位和作用。
 舉例說出某一國家在開發利用自然資料和保護環境方面的經驗、教訓。
 根據資料和地圖，說出某一國家交通運輸特點以及主要城市。
 根據資料和地圖說出某一國家的種族、民族、人口、宗教、語言等的概況。
 用實例說明某一國家自然與社會環境對民俗的影響。
 舉例說出某一國家與其他國家在經濟、貿易、文化等方面的聯系。
㈢ 中國地理
⒈疆域與人口
⑴疆域與行政區劃
 運用地圖說出我國的地理位置及其特點。
 記住我國的領土面積，在地圖上指出我國的鄰國和瀕臨的海洋，說明我國既是陸地大國，也是海洋大國。
 在我國政區圖上準確找出34個省級行政區，記住它們的簡稱和行政中心。
⑵人口與民族
 說出我國人口總數，運用有關數據說明我國人口增長趨勢，說出我國的人口國策。
 運用人口分布圖說出我國人口的分布概況。
 運用民族分布圖說出我國少數民族分布特征。
⒉自然環境與自然資源
⑴自然環境
 運用地形圖說出我國地形、地勢的主要特征。
 運用資料說出我國氣候的主要特征及其影響因素。
 在地圖上找出我國的主要河流，說出長江、黃河的概況。
⑵自然資源
 舉例說出自然資源及其主要類型。
 運用資料說出我國土地資源的主要特點。
 運用資料，說出我國水資源的時空分布特點以及對于社會經濟發展的影響。
 說出我國為解決水資源分布不均而建設的大型工程。
⒊經濟與文化
⑴經濟發展
 運用資料說出我國農業分布概況，并舉例說明因地制宜發展農業的必要性。
 運用資料說出我國工業的地理分布。用實例說明高新技術產業在工業發展中的作用。
 比較不同交通運輸方式的特點；運用地圖說出我國交通運輸網的分布格局。
⑵文化特色
 知道我國民居、服飾、飲食的地方特色，并舉例說明自然環境對文化的影響。
    ⒋地理差異
 在地圖上找出秦嶺、淮河，并說明秦嶺——淮河一線的地理意義。
 運用地圖指出北方地區、南方地區、西北地區、青藏地區四大地理單元的范圍，比較它們的自然地理差異。
 說出各地理單元自然地理環境對生產、生活的影響。
    ⒌認識區域
⑴位置與分布
 運用地圖說出區域的位置、范圍，并對區域的地理位置做出簡要評價。
 在地形圖上識別區域主要的地形類型，并描述區域的地形特征。
 閱讀地圖與氣候統計圖表，說出區域的氣溫、降水分布概況，并歸納氣候特征。
 運用地圖和資料說出區域產業的結構與空間分布特點。
 運用地圖和資料描述區域人口、城市的分布特點。
 以區域某一地理事物的分布為例，繪制略圖，并描述該地理事物的分布特點。
⑵聯系與差異
 舉例說明區域內自然地理要素的相互作用和相互影響。
 舉例說出河流在區域發展中的作用。
 舉例說出影響區域農業或工業發展的地理因素。
 根據材料說出支柱產業對區域經濟發展的帶動作用。
 根據材料，運用分析、對比的方法，歸納區域內主要地理差異。
 舉例說出區際聯系對區域經濟發展的意義。
 舉例說明祖國內地對香港、澳門經濟繁榮的促進作用。
 運用資料分析說明外向型經濟對區域發展的促進作用。2013福建中考地理考試大綱

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