2013福建中考地理考試大綱

2013年福建省初中學(xué)業(yè)考試大綱
（地  理）
一、 命題依據(jù)
教育部制訂的《全日制義務(wù)教育地理課程標準》（實驗稿）及《2012年福建省初中學(xué)業(yè)地理學(xué)科考試大綱》。
二、 命題指導(dǎo)思想
堅持以學(xué)生為本，立足基礎(chǔ)，注重能力，難易適中，做到思想性、科學(xué)性、技術(shù)性的統(tǒng)一，正確發(fā)揮考試的導(dǎo)向功能，轉(zhuǎn)變教師的教學(xué)方式和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式，有利于初中學(xué)校全面實施新課程改革、培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力；有利于普通高中招生的改革和推進中學(xué)地理新課程順利實施。
三、 適用范圍
全日制義務(wù)教育八年級學(xué)生的初中地理學(xué)業(yè)考試。
四、 考試范圍
地球與地圖、世界地理、中國地理、鄉(xiāng)土地理。
五、 內(nèi)容和目標要求
㈠ 地球與地圖
⒈地球和地球儀
⑴地球的形狀、大小與運動
 用證據(jù)說明地球是個球體。
 用平均半徑、赤道周長和表面積描述地球的大小。
 用事實分別說明地球自轉(zhuǎn)、公轉(zhuǎn)及其產(chǎn)生的地理現(xiàn)象。
⑵地球儀
 運用地球儀，說出經(jīng)線與緯線、經(jīng)度與緯度的劃分。
 用經(jīng)緯網(wǎng)確定任意地點的位置。
⒉地圖
 運用地圖辨別方向、量算距離、估算海拔與相對高度。
 識別等高線地形圖上的山峰、山脊、山谷等。
 在地形圖上識別五種主要的地形類型。
 根據(jù)需要選擇常用地圖，查找所需要的地理信息。
㈡ 世界地理
⒈海洋與陸地
⑴海陸分布
 運用地圖和數(shù)據(jù)說出全球海陸所占比例，描述海陸分布特點。
 運用地圖說出七大洲、四大洋的地理分布和概況。
⑵海陸變遷
 舉例說明地球表面海陸處在不斷運動和變化之中。
 知道板塊構(gòu)造學(xué)說，說出世界著名山系及火山、地震分布與板塊運動的關(guān)系。
⒉氣候
⑴天氣與我們的生活
 知道“天氣”和“氣候”的區(qū)別。
 識別常用天氣符號，能看懂簡單的天氣圖。
 用實例說明人類活動對大氣環(huán)境的負面影響及保護大氣環(huán)境的重要性。
⑵氣溫與降水的分布
 初步學(xué)會閱讀世界年平均氣溫分布圖，說出世界氣溫的分布規(guī)律。
 初步學(xué)會閱讀世界年平均降水量分布圖，說出世界降水分布的差異。
 使用氣溫、降水資料，繪制氣溫曲線和降水量柱狀圖，并讀圖說出氣溫與降水的變化規(guī)律。
    ⑶主要氣候類型
 在世界氣候分布圖上說出主要氣候類型的分布地區(qū)。
 舉例分析緯度位置、海陸分布、地形等對氣候的影響。
 舉出日常生活中的實例，說明氣候?qū)ι�產(chǎn)和生活的影響。
⒊居民
⑴人口與人種
 運用地圖、資料說出世界人口增長和分布的特點。
 舉例說明人口問題對環(huán)境及社會、經(jīng)濟的影響。
 說出世界三大人種的特點，并在地圖上指出三大人種的主要分布地區(qū)。
⑵語言和宗教
 運用地圖說出漢語、英語、法語、俄語、西班牙語、阿拉伯語的主要分布地區(qū)。
 說出世界三大宗教及其主要分布地區(qū)，舉例說出不同國家和地區(qū)存在著不同的宗教信仰及文化傳統(tǒng)。
⑶聚落
 運用圖片描述城市景觀和鄉(xiāng)村景觀的差別。
 舉例說出聚落與自然環(huán)境的關(guān)系。
 懂得保護世界文化遺產(chǎn)的意義。
⒋地區(qū)發(fā)展差異
⑴發(fā)展中國家與發(fā)達國家
 運用數(shù)據(jù)和實例說出發(fā)展中國家和發(fā)達國家發(fā)展水平的差異。
 知道發(fā)展中國家與發(fā)達國家的地區(qū)分布特點。
⑵國際合作
 舉例說明加強國際合作的重要性。
 說出聯(lián)合國等國際組織在國際合作中的作用。2013福建中考地理考試大綱

[1] [2] [3] 下一頁

2016年中考信息不斷變化,www.txjunshi.com 91中考網(wǎng)提供的中考成績查詢查分、錄取分數(shù)線信息僅供參考，具體以相關(guān)招生考試部門的信息為準！