期中考后如何對“癥”治“失分”

期中考后

對“癥”治“失分”

“離中考還有半年多，這樣的成績到底行不行?”隨著初三生期中考試陸續結束，又有不少孩子被成績單打擊得慌了神。怎樣在考后“糾錯”，攻克提分難關，快速提高成績?

【考后眾生相】

“期中考試我覺得沒發揮好，但我媽覺得我沒有認真學習。”一名初三生說。與他處境相同的孩子有不少。

對于孩子的解釋，一些家長卻有點“聽不進去”。

“請過家教，上過補習班，每天監督他學習，可還是考不好，這不對啊!”一名學生家長對小編“吐苦水”，“還是態度不夠端正。”這位家長下了結論。

隨著各學校期中考試陸續結束，又有不少孩子被成績單打擊得慌了神，“基礎不牢固、吸收知識困難、苦學無效、解題無技巧……”更多的學習問題暴露出來。成績不理想，使孩子失去學習信心，家長們心急如焚：怎樣幫孩子在考后“糾錯”，攻克提分難關，快速提高成績呢?

【老師來支招】

考后對“癥”治“失分”

“許多家長都是來問失分的，會問分數為什么這么低，很少有家長過問孩子為什么失分、為何偏科等問題。”一位班主任老師無奈地搖搖頭。“實際上，不管考得好與壞，學生都要認真分析。期中考試是對前一階段學習效果的反饋，是對上半學期所學知識的階段性檢測，一次考試并不能完全反映學生的學習水平。”

資深教研專家指出，期中考試后，孩子除了要找出學習癥結，解決失分點之外，更需要建立全面的知識架構，拓寬解題思路，提升答題技巧，為今后提高成績做準備。優等生應加強難題、綜合題的訓練;中等生則需全面彌補薄弱學科，提升解題技巧;而成績稍差的學生只有夯實基礎，靈活運用，才能提高一個分數檔。因此，分析期中考卷，全面梳理、補漏是當務之急。期中考后如何對“癥”治“失分”

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