烏魯木齊市八中2011年中考語文第二次模考試題及答案

　　6.下列對全文內容概括正確的一項是（      ）
　　A.介紹中國古代的環保機構。     B.介紹中國古代的環保法律。
　　C.介紹中國古人的環保理念。     D.介紹中國古人的環保意識。
　　7.下列對文本內容理解正確的一項是（      ）
　　A.舜帝時代，虞官伯益負責管理草木，治理山澤，又協助大禹治水。
　　B.林衡和川衡工作比較具體，分工明確，各司其職，各負其責，互不干涉。
　　C.中國古代的一些環保法令，體現了“保護就是為了更好地發展”的先進理念。
　　D.古人環保意識的形成，完全建立在古人崇尚自然的思想基礎之上。
　　8.依據文本內容判斷，下列不能證明“古人重視環境保護”的一項是（      ）
　　A.為解決人口膨脹問題，西漢政府向西北遷徙了70萬人，大片森林變成了農田。
　　B.《禮記?曲禮》中規定：大夫不得整群地獵取鳥獸，士子不得捕獵幼獸。
　　C.《舊唐書》中記載：凡是打漁捕獵的活動，要按照當令時節進行。
　　D.唐代設置了虞部郎中、員外郎等職，主要負責京城綠化等工作。
三、（本大題共四小題，其中第9、10題位于第一卷，第11、12題位于第二卷；
　　共18分，第11題6分，其余每題4分）
　　9．對下面這首詞的賞析，不恰當的一項是     （      ）
　　江城子  密州出獵
　　蘇軾
　　老夫聊發少年狂。左牽黃，右擎蒼。錦帽貂裘，千騎卷平岡。為報傾城隨太守，親射虎，看孫郎。
　　酒酣胸膽尚開張。鬢微霜，又何妨？持節云中，何日遣馮唐？會挽雕弓如滿月，西北望，射天狼。
　　A．這首詞上闕濃墨重彩地描繪出獵時的場面,下闋生動形象地刻畫了一位挽弓勁射的志士形象，反映出詩人的豪情狂態和關心國家命運的愛國精神。
　　B．詞中“卷”字極具表現力，既寫出了出獵時千騎奔騰的壯闊場景，又表現了出獵者情緒高昂的豪邁氣概，為凸顯“老夫”的狂放形象營造氛圍。
　　C．詩人在詞中多次用典，以孫權、魏尚自比，以“天狼”借指敵人，直接表達自己期盼重被朝廷重用、馳騁沙場、殺敵報國的強烈愿望。
　　D．詩人用語剛勁，揮灑自如，融敘事、言志、用典為一體，完成了藝術形象的塑造，體現出詩人粗獷、豪放的風格。
　　讀下列文言文，完成10—12小題
　　唐雎不辱使命
　　《戰國策》
　　秦王使人謂安陵君曰：“寡人欲以五百里之地易安陵，安陵君其許寡人!”安陵君曰：“大王加惠，以大易小，甚善；雖然，受地于先王，愿終守之，弗敢易!”秦王不悅。安陵君因使唐雎使于秦。
　　秦王謂唐雎曰：“寡人以五百里之地易安陵，安陵君不聽寡人，何也?且秦滅韓亡魏，而君以五十里之地存者，以君為長者，故不錯意也。今吾以十倍之地，請廣于君，而君逆寡人者，輕寡人與?”唐雎對曰：“否，非若是也。安陵君受地于先王而守之，雖千里不敢易也，豈直五百里哉？”
　　秦王怫然怒，謂唐雎曰：“公亦嘗聞天子之怒乎？”唐雎對曰：“臣未嘗聞也。”秦王曰：“天子之怒，伏尸百萬，流血千里。”唐雎曰：“大王嘗聞布衣之怒乎？”秦王曰：“布衣之怒，亦免冠徒跣，以頭搶地耳。”唐雎曰：“此庸夫之怒也，非士之怒也。夫專諸之刺王僚也，彗星襲月；聶政之刺韓傀也，白虹貫日；要離之刺慶忌也，倉鷹擊于殿上。此三子者，皆布衣之士也，懷怒未發，休祲降于天，與臣而將四矣。若士必怒，伏尸二人，流血五步，天下縞素，今日是也。”挺劍而起。
　　秦王色撓，長跪而謝之曰：“先生坐！何至于此！寡人諭矣：夫韓、魏滅亡，而安陵以五十里之地存者，徒以有先生也。”
　　10.下列句中加點的詞，意思完全相同的一項是(     )
　　A.安陵君其許寡人/ 其岸勢犬牙差互
　　B.安陵君因使唐雎使于秦
　　C.亦免冠徒跣，以頭搶地耳/ 中峨冠而多髯者為東坡
　　D.要離之刺慶忌也，倉鷹擊于殿上/ 其受之天也，賢于材人遠矣
　　第二卷（共115分）
　　11. 請將文中畫橫線的句子翻譯成現代漢語（共6分，每小題3分）
　　①安陵君受地于先王而守之，雖千里不敢易也，豈直五百里哉？”
　　譯文：
　　②若士必怒，伏尸二人，流血五步，天下縞素，今日是也。
　　譯文：
　　12.結合文章內容，簡析作者主要通過什么手法來刻畫人物的，這種手法有什么好處? （4分）

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烏魯木齊中考

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