2011南寧中考說明及命題范圍解讀、復(fù)習(xí)備考方法

　　化學(xué)

　　試題的平均得分率將控制在70%左右

　　解讀人：課程教材研究所特聘新課程專家 江寧區(qū)教研室化學(xué)教研員 龔穎潮

　　【命題解析】 與近年來的中考化學(xué)相比，《2011年南京市中考指導(dǎo)書·化學(xué)》所透露出的化學(xué)中考要求保持相對(duì)穩(wěn)定，試題的平均得分率將控制在70%左右。從題目難易分布來看，容易題、較容易題、中難題、較難題的比例分別約為30%、40%、20%、10%。

　　具體內(nèi)容涵蓋《義務(wù)教育化學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》的知識(shí)點(diǎn)和能力點(diǎn)，特別是強(qiáng)調(diào)理論聯(lián)系實(shí)際，考查運(yùn)用化學(xué)知識(shí)分析和解決生活、生產(chǎn)、社會(huì)和科學(xué)技術(shù)發(fā)展中與化學(xué)相關(guān)的實(shí)際問題的能力。復(fù)習(xí)時(shí)，還要注意將它與人教版教材、《初中化學(xué)學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)手冊(cè)》等有機(jī)結(jié)合起來。

　　【復(fù)習(xí)建議】1.關(guān)注化學(xué)實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Φ奶嵘�。�?shí)驗(yàn)題是中考化學(xué)考查科學(xué)探究能力的主要載體，要求較高，分量較重，難度較大，容易失分。提高實(shí)驗(yàn)題得分率的主要途徑是完整體驗(yàn)實(shí)驗(yàn)的學(xué)習(xí)過程，親自實(shí)踐，注意研討實(shí)驗(yàn)方案的設(shè)計(jì)與創(chuàng)新，同時(shí)進(jìn)行一定的習(xí)題訓(xùn)練。特別是要落實(shí)中考化學(xué)實(shí)驗(yàn)考查的要求，防止簡(jiǎn)單地“照葫蘆畫瓢”。

　　2.關(guān)注化學(xué)信息素養(yǎng)的提升。化學(xué)學(xué)科的信息素養(yǎng)是指能夠通過對(duì)自然界、生產(chǎn)、生活和科學(xué)實(shí)驗(yàn)中化學(xué)現(xiàn)象以及相關(guān)模型、圖形和圖表等的觀察，敏捷、準(zhǔn)確地獲取試題所給的相關(guān)信息，運(yùn)用分析、比較、概括、歸納等方法對(duì)所獲取的信息進(jìn)行初步加工并應(yīng)用新信息的能力。對(duì)考生而言，歷年化學(xué)中考中，“新情境”試題都具有相當(dāng)?shù)奶魬?zhàn)性。在中考復(fù)習(xí)中應(yīng)注意關(guān)注社會(huì)生活中與化學(xué)相關(guān)的事件以及化學(xué)學(xué)科進(jìn)展，對(duì)“新情境”試題進(jìn)行專題訓(xùn)練。

　　3.關(guān)注化學(xué)表征能力的提升。“宏觀—微觀—符號(hào)”三重表征能力的考查是化學(xué)學(xué)科的特色�？忌�有效地克服化學(xué)表征障礙是化學(xué)學(xué)習(xí)是否入門、是否過關(guān)的“試金石”和“關(guān)節(jié)點(diǎn)”，應(yīng)注意以“物質(zhì)的微粒性”、“物質(zhì)的化學(xué)反應(yīng)”等為中心內(nèi)容梳理，準(zhǔn)確、規(guī)范地表達(dá)，防止因基本功不扎實(shí)而造成不必要失分。

　　歷史

　　要關(guān)注南京歷史文化名城的地方特色

　　解讀人：南京市歷史學(xué)科帶頭人 南京三中文昌校區(qū) 郭蜀寧

　　【命題解析】 中考?xì)v史仍屬于考查學(xué)科，采用開卷考查的形式，以滿分60分計(jì)入總分�？疾榉秶�涉及七年級(jí)、八年級(jí)《中國(guó)歷史》和九年級(jí)《世界歷史》六本書；難度系數(shù)仍保持在0.8左右；主要題型仍為選擇題和非選擇題兩大類，各占50%。

　　從《2011年南京市中考指導(dǎo)書·歷史》看，2011年中考?xì)v史的基本考點(diǎn)也與去年相同，體現(xiàn)了歷史學(xué)科的基礎(chǔ)性和知識(shí)體系的完整性。

　　2011年中考考點(diǎn)內(nèi)容更加貼近課標(biāo)，考查識(shí)記層次的考點(diǎn)約70%，主要側(cè)重考查學(xué)生的基礎(chǔ)知識(shí)。

　　2011年中考涉及能力方面的考點(diǎn)約占30%，考查要求在理解層次(20%)和應(yīng)用層次(10%)。主要涉及考查學(xué)生歷史學(xué)習(xí)的方法、閱讀史料獲取有效信息的能力、客觀分析歷史事件和歷史人物的能力，以及以史鑒今的能力。

2011南寧中考說明及命題范圍解讀、復(fù)習(xí)備考方法

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