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2011年黑河中考生物學科考試命題說明
作者:佚名 信息來源:本站原創(chuàng) 更新時間:2011-4-24
2011年黑河中考生物學科考試命題說明
二級主題 內(nèi) 容 知識要求 能力要求 情感要求
人的生殖和發(fā)育 男性生殖系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能 B
女性生殖系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能 B
受精過程 A
胚胎發(fā)育過程 A
動物的生殖
和發(fā)育
昆蟲的生殖和發(fā)育過程 A
兩棲動物的生殖和發(fā)育過程 A
鳥的生殖和發(fā)育過程 A
植物的生殖 植物的無性生殖 A
植物的扦插和嫁接
植物的有性生殖 A
生物的遺傳
和變異 DNA是主要的遺傳物質(zhì) B
染色體、DNA和基因的關(guān)系 B
生物的性狀是由基因控制的 A
人的性別決定 B
優(yōu)生優(yōu)育 G
生物的變異 A
遺傳育種在實踐上的應(yīng)用 A
考點側(cè)重:注重人的性別決定,優(yōu)生優(yōu)育的原理及意義;生物的變異及遺傳育種在實踐中的應(yīng)用。不單純考查生殖系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和遺傳、變異的概念。
主題八 生物的多樣性
二級主題 內(nèi) 容 知識要求 能力要求 情感要求
生物的多樣性 根據(jù)一定的特征對生物進行分類 A D
病毒和細菌的主要特征以及它們與人 類生活的關(guān)系 B
真菌的主要特征及其與人類生活的關(guān)系 B
探究:檢測不同環(huán)境中的細菌和真菌 E F
藻類植物、蕨類植物、種子植物的主要特征以及它們與人類生活的關(guān)系 B G
無脊椎動物主要類群的主要特征以及它們與人類生活的關(guān)系 B
脊椎動物的主要類群的主要特征以及它們與人類生活的關(guān)系 B
探究:魚鰭在游泳中的作用 E F
探究:鳥適應(yīng)飛翔的特點 D F
關(guān)注我國特有的珍稀動植物 B
保護生物多樣性的重要意義 B H
生命的起源和生物進化 生命起源的過程 A
生物進化的主要歷程 B
生物進化的基本觀點 B
考點側(cè)重:注意關(guān)注生物主要類群的主要特征;關(guān)注保護生物多樣性對于人類生存和發(fā)展的重要意義;注意生命起源的過程,生物進化的主要歷程和基本觀點。
主題九 生物技術(shù)
二級主題 內(nèi) 容 知識要求 能力要求 情感要求
日常生活中的生物技術(shù) 發(fā)酵技術(shù)在食品制作中的作用 A D
食品腐敗的原因 B
食品保鮮的一般方法 E
現(xiàn)代生物技術(shù) 克隆技術(shù)的應(yīng)用 B
轉(zhuǎn)基因技術(shù)的應(yīng)用 A
生物技術(shù)的發(fā)展對人類未來的影響 A G
考點側(cè)重:注意聯(lián)系實際考查發(fā)酵技術(shù)在食品制作中的應(yīng)用和食物保鮮方法;關(guān)注克隆技術(shù)和轉(zhuǎn)基因技術(shù)的應(yīng)用、發(fā)展及對人類未來的影響。
主題十 健康地生活
二級主題 內(nèi) 容 知識要求 能力要求 情感要求
健康地度過青春期 青春期的發(fā)育特點 A
養(yǎng)成青春期的衛(wèi)生保健習慣 A
傳染病和免疫 傳染病的病因、傳播途徑和預(yù)防措施 B
常見的寄生蟲病、細菌性傳染病、病毒性傳染病 A G
人體的免疫功能 B
人體的特異性免疫和非特異性免疫 B
計劃免疫的意義 B
威脅人體健康的當代主要疾病 關(guān)注心血管疾病 A
關(guān)注癌癥的危害 A
酗酒,吸煙和吸毒的危害 酗酒對人體健康的危害 B E
探究酒精對水蚤心律的影響 E H
吸煙對人體健康的危害 A H
拒絕毒品 B
醫(yī)藥常識 一些常用藥物的名稱和作用 A F
安全用藥的常識 B
運用一些急救的辦法 E
考點側(cè)重:注意關(guān)注青春期發(fā)育的特點和衛(wèi)生保健習慣;關(guān)注威脅人體健康主要常見病、傳染病,理解人體免疫功能及計劃免疫意義;在理解的基礎(chǔ)上考查預(yù)防傳染病的措施、良好的生活習慣和行為、安全用藥的常識及急救方法。
四、試卷結(jié)構(gòu)
1、長度
考試時間90分鐘,試題滿分為100分,整張試卷16開共8頁。試題數(shù)量在40~50小題之間,涵蓋課標的10個一級主題。單選30題左右;簡答題10—15題,其他體現(xiàn)新課程理念的新題型5題左右。
2、難度
積極發(fā)揮各種題型的作用,保證試題的信度、效度、區(qū)分度;試題易:中:難比例為7:2:1。
3、賦分
各主題內(nèi)容在試卷中的分布及占分比例大體為:
主 題 占 分 占分比例
科學探究 科學探究滲透到各主題的考查中,不單獨計分 60%左右
生物與環(huán)境 10分左右
生物圈中的人 30分左右
生物圈中的綠色植物 20分左右
生物體的結(jié)構(gòu)層次 5分左右 40%左右
動物的運動和行為 5分左右
生物體的多樣性 10分左右
生物技術(shù) 5分左右
生物的生殖、發(fā)育和遺傳 7分左右
健康地生活 8分左右
4、題型說明
試題類型為客觀性試題(單項選擇題)、主觀性試題(填空題、判斷題、連線題、識圖題、探究題、發(fā)散思維題)。根據(jù)本學科的特點,客觀性試題和主觀性試題的分值比例約為4:6。
2011年黑河中考生物學科考試命題說明
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