2011沈陽中考考綱發布，名師解讀變化

2011沈陽中考考綱發布，名師解讀變化

降低對語法的要求

　　南昌中學初三英語備課組長 簡紅

　　今年英語的考綱基本上和去年是一致的，命題既要注重考察學生的基礎知識和基本技能，更要注重考查學生在一定語境中，理解和運用語言的能力。逐步降低對語法的要求，不出偏難怪題。適當減少選擇題，增加非選擇題的比例：側重語篇閱讀，并適當增加開放試題和探究試題。

　　英語復習一定要跟住老師，按照課標五級的要求，通過教材這個載體，將知識鞏固，知識點貫通，要結合復習做一些專項題，如詞匯練習，語法練習，閱讀專項，對話專項，綜合閱讀專項以及作文專項。還有配套的中考模擬試題，將閱讀量加大，同時擴大自己的詞匯量。

　　完形填空一定先要讀懂全文大意，弄清全文脈絡，然后再填選項。在了解上下文的基礎上去解答，失分率會降低。

　　閱讀這一部分最容易丟分，因此考生不僅要加大閱讀量還要精選閱讀題，盡量要選一些非細節題，要經過文章線索推理才能回答的問題，提高自己的歸納總結能力。回答閱讀題，考生要把答案找準，找全，回答的句子無語法錯誤。

　　作文：審準題，弄清所給條件后，先確定題目，人稱，時態。再規劃段落，確定每段基本寫什么。若是給條件作文，把具體條件分到每個段落中。用英語的句型來表達內容而不要把想說的話逐句譯成英語。掌握一些諺語、格言更會為文章增色。練習各種話題的作文，平時在閱讀時多吸收一些精彩的語句，平時寫作時多用詞匯和句型，特別是復合句，這樣積累后，才能寫出高分作文。

　　題量大分值小覆蓋廣

　　南昌中學初三物理備課組長 劉莉

　　今年物理考試說明與去年相比基本沒什么變化。中考物理命題趨勢為注重和突出對物理概念建立過程的考察；注重對物理規律的產生、應用等方面的考察；注重基礎知識的掌握，復雜試題將簡單化，簡單試題將靈活化；注重考查學生處理和表達信息的能力；關注社會熱點問題；注重學科滲透和綜合。

　　物理復習要立足根本，依據教材，縱觀近幾年的各地中考試題，都體現了這一明確的導向性，都是緊扣課標和教材。以沈陽市2010年的中考試題為例，如豆漿杯、空飲料罐、老式照相機、船的尾翼等試題直接源于教材中的習題和例題，還有很多題目都能從教材中找到原型和依據。因此，物理總復習就要把握這一正確的方向，把主要精力放在教材上，依據課標和中考說明，充分挖掘教材，決不把精力花在名目繁多的復習資料上。

　　具體的講要注意以下幾點：

　　基礎復習，不是機械性的死記書本，而是在問題情境中靈活培養學生雙基能力。注重能力立意，加強“過程和方法”，強調學生科學的探究能力和方法的復習。強化用物理語言表述問題的養成訓練，科學探究中“交流與合作”要素的落實要求學生具有一定的表達能力，在簡答題、實驗題、計算題中對用物理語言的準確性都有要求，在復習課中一定要多給學生表達的機會，對一些簡答題，一定要學生寫出來。

　　復習要源于教材又高于教材，通過加工整理形成知識網絡。

　　要指導學生把相關的各章節中零散的、單一的知識點重新進行歸納、整理，將已學的物理概念、定律、公式等有機結合起來，利用分類列表和框圖形式、串成線、連成網，從而形成較為完整的知識體系，以便學生從現象到本質有較為完整的認識，進一步辨別概念、公式之間的相互聯系與區別，進而在更高層次上去把握教學內容。

2011沈陽中考考綱發布，名師解讀變化

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