2012年中考語(yǔ)文作文復(fù)習(xí)：文體敲定

　　三、應(yīng)考策略

　　“文體不限”給了我們自由選擇文體的空間，一旦選定了某種文體，所寫文字必須符合該文體的要求，切不可制造成“四不像”文體。淡化文體，不是說(shuō)沒(méi)有文體；淡化文體要求，不等于淡化文體意識(shí)。對(duì)文體缺乏明確的認(rèn)識(shí)和把握，這是辨識(shí)文體的大忌。要想寫出符合文體特征的文章，必須首先掌握各種文體的基本特征。

　　記敘文：要做到內(nèi)容具體，有真情實(shí)感，有明確的線索。

　　議論文：要做到有理有據(jù)，有鮮明的觀點(diǎn)、充足的依據(jù)、正確的論證方法，語(yǔ)言嚴(yán)密準(zhǔn)確。

　　說(shuō)明文：要做到明白清楚，抓住事物特點(diǎn)，采用多種說(shuō)明方法如實(shí)客觀地說(shuō)明，語(yǔ)言準(zhǔn)確。

　　應(yīng)用文：要求格式正確規(guī)范，語(yǔ)言平實(shí)得體。

　　小說(shuō)：要塑造生動(dòng)的人物形象，要有完整的故事情節(jié)和人物活動(dòng)的具體環(huán)境。

　　戲�。阂�求矛盾沖突尖銳、懸念迭起，語(yǔ)言做到簡(jiǎn)練生動(dòng)、通俗自然。

　　散文：要做到“形散神不散”，散文寫作相對(duì)比較自由，但要注意主題集中，中心明確。

　　當(dāng)然，各種文體并非毫無(wú)共通之處，記敘文里也可以有議論和說(shuō)明，說(shuō)明文中也可以有描寫和抒情，議論文里也可以有記敘和說(shuō)明。任何一種文體都可采用多種表達(dá)方式，但文體特征必須一目了然，絕不能舍本逐末，喧賓奪主。一旦我們選擇了某種文體進(jìn)行寫作，就必須遵循這種體例規(guī)矩為文。

　　四、贏分演練

　　1．一個(gè)窗臺(tái)上有一朵小花，這個(gè)屋里就有了生氣；一棵樹上開(kāi)了一朵花，這棵樹就成熟了；一條路上綻放一朵花，這條路就有情趣了。一句關(guān)心的問(wèn)候是一朵花；一次跌倒后的攙扶是一朵花；一個(gè)善意的批評(píng)是一朵花；一次碰撞后的忍讓是一朵花……生活中，你每天都可能收到這樣的“花”。也可能送給別人這樣的“花”。請(qǐng)你以“我生活中的一朵花”為題目寫一篇作文。

　　要求：①文體自選，可以記敘經(jīng)歷，抒發(fā)感情，發(fā)表議論，編寫故事，介紹說(shuō)明等等。②表現(xiàn)手法不拘一格。③字?jǐn)?shù)不少于600字。

　　2．畢淑敏語(yǔ)：我不美麗，但我擁有自信。世界上最受歡迎的人從來(lái)不是那種不停地往后看著昨天的腳印而悲傷、痛苦的人，而是那種懷著信心、希望、勇氣和愉快求知欲而放眼未來(lái)的人。選擇自信，就是選擇坦然，就是選擇在名利面前巋然不動(dòng)，就是選擇在勢(shì)力面前昂首挺胸。撐開(kāi)自信的帆，破浪向前，搏擊人生……請(qǐng)以“自信，讓我____________”為題作文。

　　要求：①把題目補(bǔ)充完整；②選擇自己最喜歡的文體寫作；③字?jǐn)?shù)不少于600字。

　　3．感動(dòng)是一首詩(shī)、一本書、一支歌、一幅畫，它向人們展示的是真、善、美。感動(dòng)的核心是真情。親情、友情、鄉(xiāng)情、師生情、愛(ài)國(guó)情等都能使人激情滿情。感動(dòng)的翅膀是善良。只有具備了善良的品格，它才能飛上天空，形成一條美麗的七彩虹。請(qǐng)以“感動(dòng)”為話題寫一篇文章。

　　要求：自選角度，自擬題目，自選文體，字?jǐn)?shù)600字以上。

　　4．閱讀下面的材料再寫作文。

　　玫瑰花枯萎了，蜜蜂仍然拼命吮吸，因?yàn)樗�以前從這朵花上吮吸過(guò)甜蜜。但是，現(xiàn)在這朵花上，蜜蜂吮吸的是毒汁。蜜蜂知道這一點(diǎn)，因?yàn)槎局�苦澀，與以前的味道有天壤之別。于是，蜜蜂憤憤不平，它吸一口就抬起頭來(lái)向整個(gè)世界抱怨，為什么味道變了？！終于有一天，不知什么原因，蜜蜂振動(dòng)翅膀，飛高了一點(diǎn)。此時(shí)，它發(fā)現(xiàn)，枯萎的玫瑰花周圍，處處是鮮花。

　　要求：①全面理解材料,選擇一個(gè)側(cè)面、角度構(gòu)思作文，自立標(biāo)題。②文體自選，立意自定。③字?jǐn)?shù)不少于600字。