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      中考作文文面段落美化技巧方法

      作者:佚名 信息來源:本站原創 更新時間:2011-9-27

       

      示例:

      一縷陽光刺破了黑暗的縫隙,于是縫隙里便有了新鮮與活力。同樣,一席傾聽讓心靈插上翅膀飛越了茫然,于是心靈便有了空靈與清爽。(《握住別人垂下的藤索》)

      【靈犀一點】入題語用“一縷陽光刺破了黑暗的縫隙”來形象演繹話題“聽取別人意見”,用“于是縫隙里便有了新鮮與活力”來暗示“聽取別人意見”的作用。“一席傾聽讓心靈插上翅膀飛越了茫然,于是心靈便有了空靈與清爽”快速觸及話題核心和作文表達的中心。

      ⑷入題妙:無論是開門見山入題或 曲筆入題,入題語言都要凝練美麗、靈巧生動。一般說來有這樣幾種入題形式:比興運用,巧妙扣題;自然描述,巧妙引題;借助修辭,生動釋題;情感抒發,自然入題。

      示例①:

      在蝶的眼中,花是天使,因為花給予她生命的甘露;在花的眼中,蜂是摯友,因為蜂給予她生命的延續。然而,在蝶的眼中,蜂不過是埋頭苦干的笨蛋,在蜂的眼中,蝶不過是游戲花間的浪子。(一考生《學會歷史般的旁觀》)

      【靈犀一點】開篇運用比興精彩亮相,暗引出“愛憎蒙住了理性的心”而“不能正確認知他人”。巧扣話題“感情的親疏與事物認知的關系”。

      示例②

      荒無人煙的貧瘠土地上,生長著一簇簇的蒲公英,它們舒展著自己的翠綠而樸素的葉子,和著荒原上的微風,輕輕歌唱。原來,快樂是如此簡單,只需一些不多的水,一點陽光,就足夠了。(《論快樂》

      【靈犀一點】把“快樂”寓于自然的形象描述,巧妙引出話題和自己的文章主旨:什么是快樂。

      示例③

      生活像一條路,充滿了坎坷和艱辛,體驗則是一雙鞋,帶你踏過重重艱難險阻;生活像一條河,充滿了急流和險灘,體驗則是是一只舟,伴你渡過驚濤駭浪。(《體驗的價值》)

      【靈犀一點】入題語言借助比喻,緊扣“體驗”話題,形象生動闡釋了“體驗”的內涵,較好地提出了文章觀點。

      示例⑷

      當你置身深山老林之中,耳聽潺潺流水的時候,你的眼里是否只有窮山惡水?當你走在秋天的畫卷中,身旁紅葉美似彩霞的時候,你的眼里是否只有殘風翻卷、落葉凋零?當你與別人相處時,你是否恨不得把別人的缺點放大成為別人的全部?當你與競爭中敗下陣來的對手相向而行的時候,你是否會高昂起你的頭,打心眼里對他不屑一顧?

      如果是的,那么,我要說,朋友,請你一定要學會欣賞。(一考生《請學會欣賞》)

      【靈犀一點】在對景物的詩意化點染中,寫及社會生活而入題。四個排比設問句,自然亮出觀點:請學會欣賞!

      示例⑸

      故鄉的風啊!請為我捎回那顆失落的心吧!

      故鄉的雨啊!請為我找回那些走失的淚水吧!

      故鄉的云啊!請為我寄來母親癡癡守望的目光吧!

      今夜,城里的月光破譯了心靈深處的傷痛,源于那張郵票在不經意間與心靈寂寞的懷想相碰。

      鄉思是一種距離,以思念來衡量的距離,仰或是飄拽的天空的風箏,總有一根線在遠方牽引,不論走多遠,也擺脫不了遠方深情的召喚…… (狂風沙《生命的情節》)

      【靈犀一點】作者在開篇對故鄉的深情呼喚聲中,向我們展開他的“生命情節”。巧妙自然引出下文故鄉寫就他“生命情節”的深情追憶!

      3、文面段落美化示例:

      又是桃花開

      一考生

      昨夜風吹處,落英聽誰細數。

      ——題記

      朝露曇花,咫尺天涯。多姿的桃花在我們不經意間熱情的開放。美麗的青春年華,在我們忽略中,一點點的流逝。聰明的你,可曾注意到她輕盈的腳步。

      游絲軟系飄香榭。

      風不停,綠樹陰,陽光晃眼,天真藍。

      一群不知天高地厚的我們,在運河堤上追逐打鬧。一陣輕盈的東風,夾帶著幽香迎面撲來。“好香啊!”百合的鼻子最尖,“看!”我伸著胖乎乎的手指著前邊的一排桃樹,一朵朵粉色的桃花淺施粉黛,風吹過,如玉脂般晶瑩的花瓣打著旋兒落地。“好美呀!”“嗯,馬上就可以吃桃子了!”

      躺在草地上,柔軟的小草撫摸著我們。“好想像桃花一樣快快長大。”“嗯,當大人真好,不要被人管,時間多得太慢了……”

      此時的我們卻怎能注意到大樹旁一棵小桃樹上,桃骨朵兒正在默默開放。

      風刀霜劍嚴相逼

      剛步入初中的我倚在桃樹旁,天空中的白云也噙著思念輕輕拍打在樹葉上。

      一次次考試的失利,升學的壓力,父母的期望像絲一樣包裹著我。

      “好難過,這就是成長嗎?這就是青春嗎?好煩……”我喃喃而搖頭。

      此時的我不曾留意在雨中輕擺裙邊的桃花。

      翠減紅衰愁殺人

      這個夏天仿佛是一步步的挪過來的,但終究還是來了。畢業前一天,在校園中漫步,桃花又開了。碧綠的葉掌又怎能掩得住那傾城的面容悄然倩影,一朵朵紅暈在對我掩嘴偷笑,是笑我笨嗎?面對一場分別,我恍然大悟:我們的花季在我們的不經意間流逝了,我所渴望的卻又是我所忽略的,而又偏偏是少年最重要的東西,美麗的青春年華。

      又見桃花開了,那朵朵燦若明霞的嬌兒是否有前年的殘花敗葉?

      花季雨季,青春年華,是挽留不住的,就在現在,開始緊抓現有的年華吧,不要讓忽略的,再次成為最重要的。

      【靈犀一點】本文做到了文面段落美化的“四眼”:主旨亮眼、過渡顯眼、精彩搶眼、段落順眼。開篇題記引用搜神記詞《剎那芳華曲》“昨夜風吹處,落英聽誰細數。”奠定了文章的傷感基調。文章開頭快速而又精彩入題,話題“忽略的,有時是最重要的”在“美麗的青春年華,在我們忽略中,一點點的流逝。聰明的你,可曾注意到她輕盈的腳步。”的追憶中展開。文章主體部分巧妙嵌入古詩句“游絲軟系飄香榭”、“風刀霜劍嚴相逼”、“翠減紅衰愁殺人”鏈接三個生活情節,過渡顯眼,精彩搶眼。文章最后表達了作者

      “不要讓忽略的,再次成為最重要的。”再次呼應話題,升華話題。文章雖有“畢業前一天,在校園中漫步,桃花又開了。”這樣一個敗筆(桃花是在春天開放),由于亮點太多,也是可以原諒的!

      中考作文文面段落美化技巧方法

       

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