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中考作文如何確立中心思想
作者:佚名 信息來源:本站原創(chuàng) 更新時間:2011-9-18
【作文展臺】
1.失誤文剖析
生命的芳香(二類文)
蝶
蝶的絢麗以及它飛舞的飄逸想必大家都非常了解。但又有多少人知道蠶變蝶的那一刻呢?
成蝶之前,蠶在繭里被裹著,為了實現(xiàn)飛翔的夢和擁有那矯建絢麗的翅膀,它們必須破繭而出。破繭而出的過程是痛苦的,有多少蠶經(jīng)受不了這個過程都死在了繭里。但這個過程又是必不可少的,這個過程是使蠶升華到蝶的梯子,假設(shè)有誰不忍目睹蠶破繭而出時的苦苦掙扎,而把它的繭剪開使那蠶舒服地出來,那么那只蝶永遠飛不上藍天,只有抱著那皺縮的翅膀在地E茍延殘喘。因為它沒有經(jīng)歷那使它升華的梯子。
(此處若加一句:“破繭成蝶說明磨難是使物升華的階梯,正是磨難造就了蝶的飛翔之夢。”就會加強事例對觀點的支撐力。)
[編友提示:“蠶破繭成蠑”這一表述不周,蠶結(jié)繭變蛹。蛹又變蛾,而非蝶,屬知識性錯誤。毛蟲變蝶,桑蠶變蛾,可選其一。]
梅
“風(fēng)雨送春歸,飛雪迎春到。已是懸崖百丈冰,猶有花枝俏。俏也不爭春,只把春來報。待到山花爛漫時,她在叢中笑。”毛主席的一首詠梅詞寫出了梅的高尚品質(zhì)和堅忍的風(fēng)格。梅是臘月開放,臘月風(fēng)雪交加,氣候惡劣,那時百花早已凋謝,風(fēng)雪中只有那一枝梅花挺立著,任憑自己的幽香飄向四方。,
梅的這種風(fēng)格正是暴風(fēng)雪塑造出來的,只有在風(fēng)雪的吹打下,梅才能逐漸形成抗擊風(fēng)雪的軀干,只有在風(fēng)雪的吹打下,梅才能綻放出那幽香的花朵。
(此處若加一句:“風(fēng)雪中那一枝綻放的梅花說明磨難是造就堅忍和芳香的使者。”效果自然會不同。)
人
人類在地球上出現(xiàn)已有二百多萬年了,據(jù)說在環(huán)境惡劣的時候,地球上僅剩下兩千多人。但后來人類在更惡劣的環(huán)境中也能生存并不斷地發(fā)展,這是為什么呢?因為磨難!磨難造就了這個偉大的群體,磨難促使人不斷地進化和發(fā)展,磨難使人類適應(yīng)了這個多變的世界。
人類的進化說明磨難是生物進化的條件。
朋友,生活中的挫折可能常常侵襲你,別怕,只有經(jīng)歷它的洗禮你才能更成熟,只有經(jīng)歷了它你才能進步。
(結(jié)尾改為下面一段怎么樣?“蝶飄逸地飛翔、梅在風(fēng)雪中散發(fā)芳香都是艱難困苦磨煉的,人也是這樣,只有經(jīng)歷它才能進步,不是么?風(fēng)雨后才能出現(xiàn)彩虹……”)
中考作文如何確立中心思想
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