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中考作文失分原因
作者:佚名 信息來源:本站原創(chuàng) 更新時(shí)間:2011-5-28
2. 主題無用
學(xué)生假話、空話、套話、大話說得多了,謊話也就成了習(xí)慣。往往為體現(xiàn)自己的人才特質(zhì),確定一些與初中的生活和思想層次太遠(yuǎn)的主題,甚至到了令閱卷老師都崇敬的地步,便很少有好命的時(shí)候了;另一方面,選材小,主題也就小,仿佛初中生的心智還停留在小學(xué)二年級(jí)。這樣的主題,只能讓人覺得還達(dá)不到初中畢業(yè)的程度。雖然九年書是念到了,但還沒有真正地完成真正的義務(wù)教育。
3. 主題牽強(qiáng)
選材不錯(cuò),卻瞄錯(cuò)了側(cè)重角度,提取了一個(gè)優(yōu)中選劣的主題,大馬拉小車,小腳穿大鞋,咋瞅咋別扭。再有就是寫了平平常常的班集體生活的小事,結(jié)果非要升華出一個(gè)和諧社會(huì)的主題,依法治國的主題,中國傳統(tǒng)文化的主題。此種情況不是不可能,但總要自然天成,若此,非文化散文大家、文學(xué)批評(píng)學(xué)者、現(xiàn)代教育專家是很難自圓其說的。
4. 主題消積
我們是在選拔人才,雖然現(xiàn)在中考是畢業(yè)、招生兩考合一的,但社會(huì)、家長(zhǎng)卻只看到了一個(gè):招生選拔,閱卷老師會(huì)更有大局觀念么?未必見得,于是主題消積肯定不是人才的特點(diǎn)。
第一種情況:親佛近道,“佛說,一花一世界,農(nóng)家說,一葉一菩提”,“佛說,前世的五百次回眸……”緣份、宿命、因果、輪回。
第二種情況:悲觀厭世,人生若只如初見,人生“神馬的都是浮云”,拼搏、奮斗是活,靜靜等待死亡也是活,何必選擇拼搏、奮斗,只要秋葉一樣靜美的死,不要如夏花樣燦爛的生。
第三種情況:憤青另類,青春期叛逆是理所當(dāng)然的,我們初中生最倒霉,成人的目的只是想從我們身上榨取,老師榨取名利,家長(zhǎng)榨取虛榮。戴上耳環(huán)、鼻環(huán)是張揚(yáng)個(gè)性,是我的權(quán)利,潛規(guī)則也是規(guī)則一樣要遵從。
第四種情況:離經(jīng)叛道。不能再說了,這已經(jīng)是危言聳聽了,其實(shí)這一類是很少見的,即使學(xué)生真有這些想法,為迎合分?jǐn)?shù),也不會(huì)寫出來。
四. 書寫問題
1. 字跡潦草(過多涂抹)
2. 錯(cuò)字病句
3. 字?jǐn)?shù)不當(dāng),守著五百、六百的要求要失分,寫出給的作文格要失分。
中考作文失分原因
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