中考作文失分原因

三．          主題問(wèn)題

“三軍可奪帥也，匹夫不可奪志”，學(xué)生習(xí)作，權(quán)當(dāng)一匹夫，其志則為主題了。文之靈魂一失，雖華羽錦鱗、媚柳勁松，亦不足觀也。

1．             主題偏離

中考閱卷三類(lèi)以下的文章，皆此類(lèi)也，35至45分，基本也就注定也重點(diǎn)中學(xué)快班是絕無(wú)希望了，若其它學(xué)科又不是很強(qiáng)大，重點(diǎn)中學(xué)也就無(wú)緣了。此乃應(yīng)試作文一大煞星。

造成這種情況的原因有很多，簡(jiǎn)言之，學(xué)生方面，對(duì)題目分析不中停留在表層，或想當(dāng)然地挖掘太深；因追求式新穎面因文害義；為求立意深遠(yuǎn)而離題太遠(yuǎn)；為求新奇不在題上等。出題者方面為體現(xiàn)人本思想，放寬限制，讓學(xué)生寫(xiě)作無(wú)所憑依，而閱卷卻要評(píng)出等次，就總要有個(gè)標(biāo)準(zhǔn)，這樣有些主題就不那么幸運(yùn)了。比如“假如初三不再補(bǔ)課”這樣的題目，學(xué)生是否離題就全在閱卷老師了，因?yàn)槌鲱}者也不知道什么樣的主題才是正確的。這還只是命題作文的情形。

至于材料作文的離題就要更復(fù)雜一些，我曾單獨(dú)闡述過(guò)。在這里只想說(shuō)一點(diǎn)，吉林省近兩三年來(lái)的材料作文題目，長(zhǎng)春命題還好，省命題就不知所云了，2011年的“天使讓人牽掛”，我至今還不知道是材料作文還是話題作文，我的學(xué)生要是來(lái)寫(xiě)的話估計(jì)離題率在百分之八十也不止。無(wú)奈!

2．主題不明

一是因?qū)W生對(duì)文整體駕馭能力不強(qiáng)，只見(jiàn)一段、一句，不能將表達(dá)時(shí)時(shí)指向主題，各段意思跟主題差不多，但總是與主題有些出入。此謂“散”；二是學(xué)生在表達(dá)時(shí)不善于照應(yīng)主題。中考閱卷老師是天下最典型的淺閱讀者，沒(méi)有明晰的思路和明確的照應(yīng)主題的語(yǔ)句，很少有人會(huì)細(xì)細(xì)地品出文中真意的。此謂“碎”；三是學(xué)生寫(xiě)作中未能全盤(pán)構(gòu)思好即急于動(dòng)筆，前文有了一個(gè)明確的主題，寫(xiě)著寫(xiě)著發(fā)現(xiàn)不太科學(xué)、不太嚴(yán)謹(jǐn)或不太新穎，可卷子不能換過(guò)一張，偷偷地加工一下吧，結(jié)果寫(xiě)到文末，在閱卷老師只看開(kāi)頭和結(jié)尾的情況下，主題變了，甚至是多個(gè)主題了。此謂“變”；四是多在議論文中，學(xué)生缺乏對(duì)概念的內(nèi)涵和外延的界定意識(shí)，無(wú)意識(shí)地在行文過(guò)程中偷換了概念，造成前后主題的自相矛盾。也有學(xué)生不善于議例，讓閱卷老師感覺(jué)事例論證與主題相沖突。此謂“悖”。“散”“碎”“變”“悖”居其一則為主題不明。

中考作文失分原因

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