閱讀下面一篇文章,完成12-14題。
基因組測序:全面了解胡蘿卜
①曾有人預言下一個改變世界的技術不是大數據,不是人工智能,而是基因組測序。它不僅可以讓我們了解生物的本源,還能夠讓我們更好地對生命進行“改造”。甚至可以說,這項技術將影響并改變我們的生老病死。
②胡蘿卜和生菜、芹菜屬于植物中的一大類,但它質脆味美,更受大部分家庭主婦青睞。胡蘿卜栽培廣泛,其根部富含營養物質,如胡蘿卜素和多種維生素等,是世界各國飲食中的重要組成部分。
③美國威斯康辛大學麥迪遜
分校的菲利普·西蒙和他的研究團隊完成了對30余種胡蘿卜樣品的基因測序,繪制出了胡蘿卜基因組序列草圖。這很可能是迄今最完整的蔬菜基因組序列草圖,相關論文在線發表在《自然·遺傳學》雜志網站上。
④菲利普·西蒙和他的研究團隊使用一根胡蘿卜的DNA組裝了一個高質量的參照基因組,確
認了胡蘿卜共有32113個基因,其中有10530個基因是胡蘿卜特有的。而后,他們對包括野生種和栽培種在內的35個不同品種的胡蘿卜樣品和亞種進行了測序。研究人員稱,這一研究不僅使我們比以往任何時候都了解胡蘿卜的所有營養物質和組成成分,而且闡明了胡蘿卜的起源和演化過程。他們把胡蘿卜的基因組序列和其他植物進行了比較,來確認在進化道路上,胡蘿卜的祖先究竟是何時與葡萄、獼猴桃以及西紅柿“分道揚鑣”的。
⑤此外,他們在胡蘿卜根部發現了一個負責積累維生素A前體的基因,正是這個基因讓胡蘿卜積累起特別多的β胡蘿卜素。研究人員表示,這一研究為改善胡蘿卜和其他農作物的營養價值提供了可能,不僅能夠幫助胡蘿卜育種者改善胡蘿卜的口感和營養價值,未來還有望讓其他農作物具備胡蘿卜的“特長”,使口味更好,更有營養。
(選自2016年5月12日《科技日報》,有刪改)
12.請寫出第②段中使用的兩種說明方法
,然后選擇其中一種簡析其說明效果。(3分)
答:
13.胡蘿卜基因組測序研究所取得的成果,具有哪些價值?請分項列出。(3分)
答:
14.根據文章內容,下列選項哪一項有錯誤?( )(2分)
A.下一個改變世界的技術可能是基因組測序,它甚至將影響并改變我們的生老病死。
B.胡蘿卜栽培廣泛、質脆味美、富含營養,是世界各國飲食中的重要組成部分。
C.胡蘿卜有10530個特有基因,這些基因積累了大量的維生素A前體和β胡蘿卜素。
D.隨著科學研究的不斷深入,其他作物也可能具有胡蘿卜的“特長”。
閱讀下面一篇文章,完成15-20題。
騎自行車翻山越河
①三十年前,我父母用開菜園換來的錢,買了第一輛永久牌黑色二八式自行車。父親很快就學會了騎車,總掛兩只菜籃子在后座兩邊去趕集。
②我們常順著大路練習騎車。田野中間的大路用沙土夯成,兩邊向路中央爬出絆根草,夏天的暴雨,會在路邊上咬出大小坑,但在坑與坑之間,會有一條曲折如蛇的“路中路”,打足氣的輪胎啃嚙路面,沙沙響,像小牛吮奶,蠶吃葉,蛇蛻皮。更妙的,是在田野間豬小腸一般的小路上騎行,小路油光水滑,沒有水凼,可以順風騎得飛快,南風吹在麥巷里,吹在濕汗淋淋的背脊與頭發上。青蛙蚱蜢固然是嚇得慌不擇路,狗之前總是不很耐煩地跑在我們前頭,現在看著自行車上的小主人,望塵莫及自愧不如。
③父親覺得我
可以上路與他一起去賣菜了。那一年我們在菜園里種了很多土豆,如果不及時賣掉,它們就會毫不客氣地長出紫芽。我和父親聞雞起床,將土豆掛在車后座上,父親用的是從鄰居大伯那里借來的飛鴿自行車。兩袋土豆加起來一百多斤,并不比人輕。土豆兩角錢一斤,馱到涂家河集賣完,可賺二十元錢,這在當時并不是小數字,所以我帶著它們騎行在小澴(huán)河堤的杉樹林巷里的時候,覺得一顆一顆土豆,比天上的星辰還要金貴。星光照夜路,并不夠用,打手電筒騎車,也不可能。父親熟門熟路,他知道十里八鄉的每一道溝,每一道坎。我在后面緊緊跟著,可我畢竟是一個騎車賣菜的生手啊!終于有一次,我騎車沖出堤面,一頭栽到了漆黑的杉樹林里。如果不是一棵好心的杉樹果斷將我攔住,我會飛跌進星光下的小澴河,趁勢將兩袋土豆洗得干干凈凈吧。電光石火間,車卡在樹干叢中,我的身體由龍頭前面翻滾下來,落在地面。杉樹的針葉將臉面與手臂刮得生疼。父親將車慢慢地往地上一攤,反身跑下堤,慢慢地將我由地上拉起來,一邊捏遍我的身子,一邊問我疼不疼。看見我沒事,他拍了拍我身上的塵土,扶起車子又出發了。
④第二年我考上了城里的中學。父親給我買了一件新襯衣,還將自行車送給我,不是舍不得買新車,他是覺得舊車沒人偷。星期六的晚上,下了課,我常常一個人騎自行車,沿著澴河大堤回家。筆直的河堤,堤下是垂柳、水杉與白楊,黃昏漸闌,澴河清碧如帶,世界開闊明凈。二十里路,一個多小時,
汗流浹背回到家,吃母親留好的夜飯,在破舊的木床上小睡幾個鐘頭,天不亮,又起床騎車回去趕周日早上的功課。十四五歲少年的精力,大鬧天宮都夠用,不是嗎?
⑤有一次,我騎出城。歸心如箭,自然也是車行如箭,聽任蚊蚋陣陣撲打在臉上。離城已遠,腳下失力,咯噔一響,我心說不好,果然是鏈條斷掉了。如是是現在,我更愿意推著自行車,在月色朦朧的秋夜,走在楊柳風里,一步一步地走回故鄉,是的,我愿意。可是三十年前,恨不得長出翅膀的我……我沮喪地推著車,失瑰落魄,汗水流入眼里,稻芒一般刺疼。堤外各個楓楊掩映的村莊,晚炊的煙氣已經消散,油燈一盞盞滅掉。天上,月亮一會爬進云里,一會又漏出慘淡的光輝,大地模糊一片。我鼓足勇氣將車推下堤坡,敲開了一戶還留著燈的人家。我印象中,那個取來釘錘、老虎鉗與扳手,蹲在堂屋外面幫我接鏈條的大叔,長臉膛,短頭發。我舉著他家的柴油燈,照著他敲敲打打。其實我自己也會,他堅持要幫我接。接好鏈條后我道謝,急急忙忙往家趕,還是晚了,母親已經打著手電筒等在村口。
⑥我到遠方的城市讀書工作結婚后,乘公汽,坐地鐵,自己開車,整日奔走;忙孩子,忙事業,忙生活,馬不停蹄。故鄉已經離我越來越遠,三十年前的光陰也沉睡在腦海深處。只是在周末,我會騎著兒子的那輛公爵自行車去沙湖公園逛逛。那時候就會想起那一輛黑色永久車,人生中的第一輛車,想起我養過的牛、豬、雞,它們現在在哪里?我曾憑借著它們生活在家鄉。
⑦翻山越河的少年時代,我特別不能忘記澴河堤下的那盞油燈。海子詩里講,“陌生人我也為你祝福,愿你有一個燦爛的前程。”我就是被油燈祝福過的那個陌生人?妻子是我的高中同學,婚后我曾隨她回她老家,那天我驚訝地發現,澴河堤下有個楓楊掩映的村莊,赫然就是許多年前的惶惶秋夜,我決心下堤修車的那個村子……
(選自2016年5月8日《文匯報》,作者舒飛廉,有刪
改)
15.圍繞以前騎自行車,作者主要寫了哪幾件事?(3分)
答:
16.第②段對“青蛙蚱蜢”和“狗”的描寫用了哪兩種修辭手法?這些描寫有什么作用?(4分)
答:
17.結合第③段內容簡,簡要分析“父親”的形象。(3分)
答:
18.【甲】【乙】兩個片段都寫了月亮,請分別說一說月亮的特點,以及這樣寫的用意。(4分)
【甲】堤外各個楓楊掩映的村莊,晚炊的煙氣已經消散,油燈一盞
盞滅掉。天上,月亮 一會爬進云里,一會又漏出慘淡的光輝,大地模糊一片。
(舒
飛廉《騎自行車翻山越河》)
【乙】我說:“你們說,月亮是個什么呢?”
“月亮是我所要的。”弟弟說。
“月亮是個好。”妹妹說。
我同意他們的話。正像奶奶說的那樣:它是屬于我們的,每個人的。我們就又仰起頭來看那天上的月亮,月亮白光光的,在天空上。
(賈平凹《月
跡》)
答:
19.結合文章內容,說一說你對第⑥段中畫線句的理解。(3分)
答:
20.文章結尾寫妻子老家有個“楓楊掩映的村莊”就足“我”當年決心下堤修車的村子,這樣寫有什么作用?(2分)
答:
2016年蘇州中考語文試題試卷及答案
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