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2015荊門中考語文試卷試題及答案
作者：佚名 信息來源：本站原創 更新時間：2015-8-27
21．作文評分標準
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項目 |
分數及評分標準 | |||||
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一級 50-45分 |
二級 44-30分 |
三級 34-25分 |
四級 24-10分 |
五級 10分以 | ||
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內容 25分 |
記 敘 文 |
敘事完整， 構思精巧， 過程具體， 中心明確。 |
敘事較完整， 構思有特點， 過程較具體， 中心較明確。 |
敘事不夠完整， 內容不夠充實， 中心不夠明確。 |
敘事不完整， 內容不充實， 中心不明確。 |
不符合題意， 內容空洞， 中心不明確。 |
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表達 25分 |
記敘文 |
條理清晰結構完整語言流暢感情真摯生動形象 鮮有語病 |
條理清楚 結構完整 語言通順 感情真實 較生動形象， 允許有2-3處語病 |
條理基本清楚 結構基本完整 語言基本通順， 感情較真實， 有4-5處語病 |
條理不夠清楚結構不夠完整 語言不能通順感情不很真實 |
條理不清楚，結構混亂， 語句不通， 情感不實。 |
補充說明：（1）緊扣寫作主題和命題要求是作文評分的主要標準。（2）建議作文評分入手分在35分。評分時不要求全責備，要充分考慮考場作文的實際情況，允許作文中有瑕疵，對于緊扣主題、完全符合寫作要求的作文，要敢于打滿分，要確保25﹪的學生作文分數進入一級標準；要拉開評分差距；對完全離題、無視寫作要求的作文評分可列入五級或直接打0分，對于語文素養表現特差的作文可直接列入四級或五級評分。（3）對于兩篇不同的作文要建立不同的評分標準，在評分時要充分考慮各自內容的差別和學生寫作的難易區別；對于議論文寫作，要充分考慮初中議論文教學的實際，建議降低要求提高評分級次。（4）對下列作文在評分時要酌情加分：所敘內容（情節）符合生活的真實；文章內容符合年齡段的年齡特征，有自己的思考和語言個性；寫作內容充實，充分展示了寫作者多讀、博識、深思的底蘊。（5）對下列作文在評分時要酌情扣分：思想消極悲觀，主題不昂揚；編造苦難生活經歷；情感虛假，無病呻吟；濫用網絡語言。（6）幾種特殊作文的評分：嚴重抄襲直接列入四級或五級評分；文章缺少標題扣5分；標點運用不準確，不分段落，涂改嚴重，視情節均扣5分左右；未完成全篇或字數不達標者每少50字扣3分，350字以下直接列入四級或五級評分；字跡特別美觀的酌情加3分左右。
2015荊門中考語文試卷試題及答案
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