2015沈陽中考語文試卷試題及答案

三、寫作（60分）

  25.請從下面兩題中任選一題作文。

  (1) -把傘，撐起的是一份情懷；一棵樹，挺立的是一種高度；一張紙，書寫的是一個世界……敞開胸襟，渺小與平凡之中，蘊藏著天地的博大。

  請以“____小天地大”為題目，寫篇文章。

  要求：

①請將題目補充完整并抄寫在答題卡上；

②除詩歌外，文體不限，可以記敘經(jīng)歷、抒發(fā)感情、發(fā)表見解等。

③字跡工整，書寫規(guī)范，字?jǐn)?shù)600—800字。

④文中請不要出現(xiàn)真實的姓名、校名。

⑤文中不得引用、抄襲本試題卷閱讀理解部分的材料。

(2)有的人你可能認(rèn)識了一輩子卻忽視了一輩子；有的人也許只見了一面卻影響了你一生；有的人默默地守在你身邊為你付出卻被冷落；有的人一個表情卻成了你永遠的牽掛……我們常常是努力追尋未得到的，而忽略了已經(jīng)擁有的不要只向遠方尋找，它也許就在你的手中，你只要安然，握住請以“安然握住”為題目，寫一篇文章。

要求

①除詩歌外，文體不限，可以記敘經(jīng)歷、抒發(fā)感情、發(fā)表見解等。

②字連工整，書寫規(guī)范，字?jǐn)?shù)600～ 800字

③文中請不要出現(xiàn)真實的姓名、校名，

④文中不得引用、抄襲本試題卷閱讀理解部分的材料。[來源:91中考網(wǎng)91zhongkao]

沈陽市2015年中考語文試題參考答案

一、積累與運用（25分

1. D  2.A 3.D  4.B  5.C

6.(1)古道西風(fēng)瘦馬  (2)天接云濤連曉霧  (3)風(fēng)正一帆懸  (4) 中庭生旅谷  (5)歸來倚杖自嘆息

  (6)擇其善者而從之   (7)湖中人鳥聲俱絕  (8)商女不知亡國恨  (9)送兒還故鄉(xiāng)

  (10)和那來自林間的無比溫柔的黎明  (11)何當(dāng)共剪西窗燭，卻話巴山夜雨時

二、閱讀理解（65分）

（一）（16分）7.B8.(1)高高的山峰聳八云霄，清澈的溪流能見到水底。  (2)（印度的疆域）北面廣闊，南面狹窄，形狀好像半個月亮。  (3)這是大體狀況，大致簡要敘述一下。9.東則川野沃潤／疇隴膏腴／南方草木榮茂10.【甲】山川之美     【乙】封疆之域

（二）（7分）11.A   12.飲食搭配合理，營養(yǎng)均衡選擇安全食品。  13.均衡營養(yǎng)保證健康

（三）（22分）14.A安穩(wěn)平和  B心悅誠服15.第一個“妙事”泛指美好的事；

  第二個“妙事”指喬治幫助盲學(xué)生，使他們得到快樂的事。16.因為種生長迅速的蘿卜可以讓喬治體會成功，找到自信表現(xiàn)了老太太有智慧，充滿愛心，教育方式巧妙。17.語言描寫、動作描寫，生動形象地寫出了盲學(xué)生對喬治的喜愛。18.議論；點明中心，寫出個人所經(jīng)歷的痛苦能轉(zhuǎn)化為體會和體貼他人之心的仁慈；總結(jié)上文（過渡）。19.這首曲子把流水、浪潮以及綠葉中的風(fēng)聲，都譜了進去．盲學(xué)生感受到喬治對他們的關(guān)愛就像是清風(fēng)流水樣滋潤心田。

（四）（20分）20.中國文學(xué)肩負(fù)著構(gòu)建民族精神的使命。21.第②段論述了文學(xué)對民族精神的構(gòu)建，要從個人品行的養(yǎng)成和提高入手，第④段論述了文學(xué)對民族精神的構(gòu)建更體現(xiàn)在對 91中考網(wǎng)(www.txjunshi.com)--教育資源門戶，提供試卷、教案、課件、論文、素材及各類教學(xué)資源下載，還有大量而豐富的教學(xué)相關(guān)資訊！ 民族意志的鍛造上。兩段是遞進關(guān)系，所以不能調(diào)換。（第②段和第④段的內(nèi)容與第①段中“它不僅對個人品行養(yǎng)成發(fā)揮了不可或缺的重要作用，更對我們民族意志的鍛造，起到價值觀的奠基與導(dǎo)引作用”的句子相對應(yīng)。）22.舉例論證，具體地論證了“歷史發(fā)展到今天，我們的視野與思維，足以在高度肯定歷史人物的同時，對其當(dāng)代意義予以重新闡釋”的觀點。

23.B   24.答案示例：“安得廣廈千萬間，大庇天下寒土俱歡顏”的杜甫、“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的范仲淹、“了卻君王天下事，贏得生前身后名”的辛棄疾

三、寫作（60分）略。

2015沈陽中考語文試卷試題及答案

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