2013蘇州中考語(yǔ)文模擬試題及答案

中區(qū)2013年初三教學(xué)質(zhì)量調(diào)研測(cè)試（一）
語(yǔ)  文

第一部分（26分）

1．根據(jù)漢語(yǔ)拼音寫出漢字。（4分）
  ①靦  ▲  （tiǒn）②蘊(yùn)  ▲  (xù) ③鞠躬盡  ▲  (cuì) ④局  ▲  (cù)不安

2．下面一段話中有四個(gè)錯(cuò)別字，把它們找出來(lái)填入表中，然后改正。（4分）
  釣魚島之爭(zhēng)打破了中日兩國(guó)幾十年好不容易建筑起來(lái)的良好的外交關(guān)系，至使太平洋地區(qū)籠上了陰影，破壞了三月春日的詳和，中國(guó)外交部長(zhǎng)言簡(jiǎn)意概的發(fā)言，讓中國(guó)人民相信人民解放軍始終是我們的中流坻柱，我們有能力捍衛(wèi)我們的疆土。

3．默寫古詩(shī)文名句，并寫出相應(yīng)的作家、篇名。（10分）
  ①子曰：“學(xué)而不思則罔；    ▲    。”   （《論語(yǔ)》）
  ②潭西南而望，    ▲    ，明滅可見。     （柳宗元《小石潭記》）
  ③秋風(fēng)蕭瑟，    ▲    。     （曹操《觀滄海》）
  ④安得廣廈千萬(wàn)間，    ▲    。     （    ▲    《茅屋為秋風(fēng)所破歌》）
  ⑤竹外桃花三兩枝，    ▲    。     （蘇軾《    ▲    》）
  ⑥千嶂里，    ▲    ，濁酒一杯家萬(wàn)里。   （范仲淹《漁家傲》）
  ⑦    ▲    ，淺草才能沒馬蹄。     （白居易《錢塘湖春行》）
  ⑧    ▲    ，自緣身在最高層。     （王安石《登飛來(lái)峰》）

4．名著閱讀。（5分）
  ①《阿長(zhǎng)與<山海經(jīng)>》一文中，是什么讓“我”對(duì)長(zhǎng)媽媽“空前的敬意”甚至是“特別的敬意”完全消失？后來(lái)“我”因什么對(duì)長(zhǎng)媽媽又產(chǎn)生了新的敬意？（3分）
  ②下面這首詩(shī)選自《水滸傳》第四回，讀后回答問(wèn)題：
  躲難逃災(zāi)入代州，恩人相遇喜相酬。
  只因法網(wǎng)重重布，且向空門好好修。
  詩(shī)中所寫的人是誰(shuí)？他為何“躲難逃災(zāi)人代州”？（2分）

5．實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”是新一代領(lǐng)導(dǎo)人的美好愿景，作為居住在姑蘇天堂的市民，實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”就是實(shí)現(xiàn)“蘇州夢(mèng)”，閱讀下面三則材料，用排比的修辭說(shuō)說(shuō)我們應(yīng)該如何去實(shí)現(xiàn)“蘇州夢(mèng)”。（不超過(guò)40字）。（3分）
   材料一：很多事故均來(lái)自于人們對(duì)常識(shí)的淡薄：就連三歲的小朋友都知道闖紅燈是違反規(guī)則的，可是肇事司機(jī)就愿意跑僥幸的心理“勇往直前”；中醫(yī)的常識(shí)是晚飯要少吃，
早飯要豐富，但我們大多數(shù)還是熱衷晚宴的狂歡，于是身體的疾病接踵而至；明文規(guī)定高
速公路上不能超載，我們常常認(rèn)為這是教條，等橋塌路垮，卻悔之晚矣。
   材料二：當(dāng)我們?cè)诔鞘谢�的道路上狂奔突進(jìn)的時(shí)候，我們揚(yáng)起了一路的沙塵，當(dāng)我們喜歡挑剔食物的色香味的時(shí)候，我們也不清楚不知不覺間食用了多少化學(xué)毒素，當(dāng)我們?cè)谥谱饕粭l條灰色新聞以博得觀眾的窺視欲的時(shí)候，我們還沒覺悟正面的高尚的新聞已難得一見。我們失落了最為樸素的正能量。
   材料三：沒有大米，沒有麥子，這個(gè)世界也許就要癱瘓，我們啃著面包，卻認(rèn)為面包房才是糧食的產(chǎn)地，我們喝著美酒，酒廠得到了豐厚的贏利，土地和農(nóng)民都是我們的血管，但我們往往會(huì)辜負(fù)最基層的饋贈(zèng)和勞動(dòng)，對(duì)他們的創(chuàng)造給予淺薄的小利。

第二部分（44分）

閱讀《生于憂患，死于安樂》完成6~9題。
  ①舜發(fā)于畎畝之中，傅說(shuō)舉于版筑之間，膠鬲舉于魚鹽之中，管夷吾舉于士，孫叔敖舉于海，百里奚舉于市。
②故天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，曾益其所不能。
  ③人恒過(guò)，然后能改；困于心，衡于慮，而后作；征于色，發(fā)于聲，而后喻。人則無(wú)法家拂士，出則無(wú)敵國(guó)外患者，國(guó)恒亡。然后知生于憂患，而死于安樂也。

6．下面哪一組句子中加點(diǎn)詞的意義相同？（2分）
  A． 傅說(shuō)舉于版筑之間
     所欲有甚于生者（《魚我所欲也》）
  B． 舜發(fā)于畎畝之間
      朝發(fā)白帝，暮到江陵（《三峽》）
  C． 所以動(dòng)心忍性
     此臣所以報(bào)先帝而忠陛下之職分也（《出師表》）
  D． 人恒過(guò)，然后能改
     能面刺寡人之過(guò)者（《鄒忌諷齊王納諫》）

7．下列四個(gè)選項(xiàng)中，加點(diǎn)字用法不同于其它三項(xiàng)的是（2分）
  A．必先苦其心志
  B．勞其筋骨 
  C．聞寡人之耳者（《鄒忌諷齊王納諫》）
  D．有亭翼然臨于泉上者（《醉翁亭記》） 

8．第①段作者一口氣舉了六個(gè)例子，說(shuō)說(shuō)這六個(gè)人物人生軌跡的共性是什么？（3分）

9．“人則無(wú)法家拂士，出則無(wú)敵國(guó)外患者，國(guó)恒亡。”請(qǐng)從正面的角度闡述一下這句話所表達(dá)的觀點(diǎn)。（2分）2013蘇州中考語(yǔ)文模擬試題及答案

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