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2012南平中考語文試題試卷及答案
作者:佚名 信息來源:本站原創 更新時間:2012-10-15
2012年福建省南平市初中畢業、升學考試
語文試題參考答案及評分說明
一、(18分)
1.B 2.C 3.B 4.C 5.D 6.B
二、(27分)
7.(12分.每橫線處1分,錯1字該橫線處不得分)①亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒馬蹄。②了卻君王天下事,贏得生前身后名。⑨受任于敗軍之際,奉命于危難之間。④將軍角弓不得控,都護鐵衣冷難著。⑤將軍百戰死,壯士十年歸。⑥大漠孤煙直,長河落日圓。
8.(8分)①(2分)示例:“勿以惡小而為之,勿以善小而不為!薄耙阉挥,勿施于人。”“滴水之恩,當涌泉相報。”“最高貴的復仇是寬容!保ㄓ旯
②(3分)示例一:好習慣:課前預習。好處:既可以將學習內容作一個初步了解,又可找出重難點,以便上課時解決。 示例二:好習慣:寫日記。好處;既可以記錄學習和生活中的點滴感受,也可以通過練筆,提高寫作能力。(“好習慣”1分,“好處”2
分,好處答到一點1分,言之有理即可。)
③(3分)示例一:中國選手雖然獲得大多數金牌,但卻在禮儀上輸給外國小朋友。示例二:中國選手只注重比賽成績,卻忽視了禮儀。 示例三:中國選手既要學好學科知識,更要補上禮儀一課。 示例四:外國小朋友不論比賽輸贏,都會向競爭對手贈送精心準備的禮物,以表達自己的善意和尊敬。 示例五:外國選手除了在乎比賽成績,還看重人與人的交往。而中國選www.txjunshi.com手只在乎比賽成績。(談到一點即可,意對即可)
9.(7分)①(3分)簡•愛 羅切斯特 追求平等(或自尊自愛、人格獨立)
②(4分)“倒拔垂楊柳”示例:魯智深在大相國寺管菜園。附近一幫潑皮,常來偷菜鬧事,魯智深把兩個領頭的踢到糞坑里。潑皮們買酒菜向魯智深賠禮(1分)。正吃得高興,門外大樹上的烏鴉叫個不停,潑皮們說這不吉利,要搬梯子拆掉鳥巢。魯智深說能把樹拔掉,于是上前抱住柳樹用力一拔(2分),竟將柳樹連根拔起,潑皮佩服得五體投地。(1分)
“私放晁蓋”:晁蓋七人劫了生辰綱,不料事情敗露,官府派何觀察前去捉捕。(1分)押司宋江先把何觀察穩住,借稟告知府之際趕到晁蓋處告知。又急忙趕回勸知府晚上再去捉人,給晁蓋等人撤退爭取時間,(2分)由于宋江的幫助,晁蓋等安然脫身(1分)。
(要點與評分:故事情節基本準確完整,時間、地點、人物以及事件的起因、經過、結果清楚即可。)
三、(12分)
10.(4分)①田間小路②妻子及兒女③不要說,(更)不必說④做標記
11.(4分)①土地平坦寬廣,房屋整整齊齊,有肥沃的田地、美麗的池沼、桑樹、竹林之類。(2分,重點考查“儼然”“屬”的理解,1分,語言表達1分)②村中人告訴(他)說:“(我們這個地方)不值得對外面的人說啊。”(2分,重點考查“語”“足”的理解,1分,語言表達1分)
12.(2分)①便要還家,設酒殺雞作食。②余人各復延至其家,皆出酒食。
13.(2分)答題要點:環境優美,物產富饒,和平安寧,人們安居樂業,幸?鞓。
(如只答到“沒有剝削,沒有壓迫”給1分。)(答到三點滿分,意近即可)
四、(6分)
14.(4分)第②段:“毒膠囊”的加工過程。第③段:“毒膠囊”對人體的危害。(或:毒膠囊鉻含量嚴重超標,對人體危害大。)(每點2分)
15.(2分)顏色鮮艷 口松易擰(或:接口很松或:容易擰開)
五、(7分)
16.(4分)“低調做人”需要學會寬容,還要常懷一顆善良的心;(2分)“高調做事”需要充滿自信,不畏艱難,鍥而不舍,勇于向前。(2分)
17.(3分)不能作為本段論據。(1分)因為事例是表現史泰龍失敗后不氣餒,堅持不懈追求夢想(1分),與本段論述的中心“低調做人要學會寬容”無關(1分)。
六、(20分)
18.(4分)第二件事:女店主開心知足地把八十多歲的老太太送來的糯米團當午飯。第三件事:“我”到店里買發卡,女店主囑托“我”帶黃山風景照給她。(每件事2分)
19.(6分)①女店主是一個堅強樂觀的人。下肢癱瘓的她從不怨天尤人,對顧客總是報以燦爛的笑容;她不向外人提起自己的腿,以至“我”一直沒有發現她是一個下肢癱瘓者。
②女店主是一個熱愛生活,愛美的人。她將生活中美好的東西編織成各種小飾物;她一直夢想著去黃山,感受大自然的美;她每天穿著得體的衣裳,把頭發梳得漂漂亮亮,把自己美好的一面展現給大家。
③女店主是一個心靈手巧,勤勞的人。她一人經營著商鋪,在閑暇時光,不停地編織各種精巧的小飾物;她經營的商鋪總是一塵不染。
④女店主是一個懂得感恩,善良的人。當別人欣賞她或者幫助她時,她總是心懷感激,說自己“真走運”。
⑤女店主是知足常樂的人。下肢癱瘓并不“走運”的她最喜歡說的一句話是:“真走運!”午飯只是開水就一只糯米團也非常開心知足。
(以上五個方面能答到其中兩點即可,每點3分,其中人物評價1分,分析2分,評價和分析必須吻合,不一致則以評價為主。)
20.(6分)①通過神態描寫(細節描寫)(1分),形象地刻畫當“我”聽說女店主居然是一個下肢癱瘓者時(1分)感到非常意外、吃驚(1分)。 ②示例一:通過景物描寫(1分),烘托(表達)出女店主樂觀向上、熱愛生活的積極心態對“我”產生的影響(1分),表達“我”對女店主的懷念之情(1分)。 示例二:運用象征手法(1分)。用歷盡滄桑依然挺拔的香樟樹象征下肢癱瘓卻積極樂觀的女店主(1分),表達“我”對女店主的敬佩和懷念之情(1分)。(意對即可)
21.(4分)答案示例一:我喜歡“香樟樹下”。因為“香樟樹下”點明故事發生的地點(2分),香樟樹又象征著身殘志堅、樂觀向上的女店主,標題“香樟樹下”能吸引讀者。激起讀者的閱讀興趣(2分,答到一點即可)。
答案示例二:我喜歡“一個走運的人”:因為小說中女店主最喜歡說的一句話是“真走運啊”,作者用它貫穿全文(2分):標題“一個走運的人”揭示一個并不“走運”的人感恩生活、樂觀向上的積極心態,點明了小說的主題(2分)。
七、寫作(60分)
略
2012南平中考語文試題試卷及答案
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