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2012潛江中考語文試卷試題及答案
作者:佚名 信息來源:本站原創 更新時間:2012-8-20
24.評分標準如下:
一等:45~50分 語言生動形象,富有文采,內容具體真實,感情抒發自然,給人以啟迪。或論點明確,論證有力。
二等:38~44分 語言簡潔通暢,內容真實可信,敘議結合較好。或論點明確,論證較有力。
三等:30~37分 語言較通順,內容較平淡。或論點較明確,論證一般。基礎一般。
四等:19~29分 語言表達較差,內容描摹失真,缺乏情感體驗。或無論點,沒有什么論據。基礎較差。
五等:18分以下 以下三種情況均為五等:①特別差的;②確認是抄襲的;③少于300字(詩歌少于12行)的。
另有構思巧妙、立意新穎、見解獨到之一者,可不受其他因素的影響,獎勵2~3分;已得滿分者,不再加獎勵分。
應大力鼓勵作文尖子,特優者可打滿分。
操作上的幾點說明:
1. 以38分為切入分,要求:扣題、完篇、通暢。
2. 滿分作文的比例為3‰。作文組的每位閱卷教師都有責任、有義務推薦滿分作文或48分以上的高分作文。
3. 300字及以下的作文,結構是完整的,語www.txjunshi.com言很有特色,15~18分。結構不完整的,8分以下。
4. 抄襲本卷中的文章,完全相同的打0分;略有改動的給3分;改動較多的最多給5分。
5. 文體為詩歌,扣題,且符合詩歌要素,篇幅不少于12行的,在切入分以上。有意境,有意蘊,音韻和諧,瑯瑯上口的45分以上。無中心,只是散文的分行,評分在四等及以下。
6. 網絡閱卷作文“雙評”誤差值設定為8分。
7.正式閱卷前,隨機抽取5~6份作文復印后,分發給作文閱卷教師進行試評(包括分類、打分),然后由作文組統一定標。
附作文題:
請以“不再困惑”為題寫一篇作文。要求:文體不限;不少于600字(若寫詩歌,不少于20行);文中不得出現真實的人名、校名和地名;不得抄襲。2012潛江中考語文試卷試題及答案
一等:45~50分 語言生動形象,富有文采,內容具體真實,感情抒發自然,給人以啟迪。或論點明確,論證有力。
二等:38~44分 語言簡潔通暢,內容真實可信,敘議結合較好。或論點明確,論證較有力。
三等:30~37分 語言較通順,內容較平淡。或論點較明確,論證一般。基礎一般。
四等:19~29分 語言表達較差,內容描摹失真,缺乏情感體驗。或無論點,沒有什么論據。基礎較差。
五等:18分以下 以下三種情況均為五等:①特別差的;②確認是抄襲的;③少于300字(詩歌少于12行)的。
另有構思巧妙、立意新穎、見解獨到之一者,可不受其他因素的影響,獎勵2~3分;已得滿分者,不再加獎勵分。
應大力鼓勵作文尖子,特優者可打滿分。
操作上的幾點說明:
1. 以38分為切入分,要求:扣題、完篇、通暢。
2. 滿分作文的比例為3‰。作文組的每位閱卷教師都有責任、有義務推薦滿分作文或48分以上的高分作文。
3. 300字及以下的作文,結構是完整的,語www.txjunshi.com言很有特色,15~18分。結構不完整的,8分以下。
4. 抄襲本卷中的文章,完全相同的打0分;略有改動的給3分;改動較多的最多給5分。
5. 文體為詩歌,扣題,且符合詩歌要素,篇幅不少于12行的,在切入分以上。有意境,有意蘊,音韻和諧,瑯瑯上口的45分以上。無中心,只是散文的分行,評分在四等及以下。
6. 網絡閱卷作文“雙評”誤差值設定為8分。
7.正式閱卷前,隨機抽取5~6份作文復印后,分發給作文閱卷教師進行試評(包括分類、打分),然后由作文組統一定標。
附作文題:
請以“不再困惑”為題寫一篇作文。要求:文體不限;不少于600字(若寫詩歌,不少于20行);文中不得出現真實的人名、校名和地名;不得抄襲。2012潛江中考語文試卷試題及答案
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