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2011中考語文試題:基礎知識專題
作者:佚名 信息來源:本站原創 更新時間:2011-9-27
武漢
一、(12分,每小題3分)
1.下面各組詞語中加點字的注音或書寫有誤的一組是
A.寬容
B.霧靄
C.頓挫
D.揣摩
2.依次填入下面橫線處的詞語,恰當的一組是
成熟的麥穗在陽光下低垂著頭,那是在教我們
A.謙虛
3.下面各項中,有語病的一項是
A.我省廣大干部和群眾團結一心,采取多種有效措施奮力抗旱。
B.今年,我市將投入230億元打造“幸福武漢”。
C.李文英數十年扎根基層,用智慧為棉農造福,人們親切地稱她為“棉花奶奶”。
D.通過加強校園周邊道路交通安全的管理,使學生的人生安全得到了保障。
4.將“不僅皇家建筑如此,民間建筑中也頻繁出現獅子的形象”這句話還原到下面語段中,最恰當的一處是
(A)在古代小品建筑中,人們最熟悉的形象莫過于獅子。(B)我們參觀北京故宮,從天安門進去,首先見到的是天安門前金水橋左右的兩只石雕獅子;進了紫禁城,在太和門兩旁又可以見到兩只銅鑄的獅子;內廷的入口乾清門左右也有鍍金的銅獅子。(C)在民間,稍微富有的人家總喜歡在門口的抱鼓石上雕兩只小石獅子。各地城鄉的寺廟、衙署,農村的祠堂門口,都可以見到各式各樣的獅子。(D)獅子為什么折磨受歡迎呢?大概是因為人們喜歡獅子守門所帶來的喜慶與安詳,喜愛“獅子獅子,事事如意”所蘊含的意義吧。
1.D 2.A 3.D4.C
六、(8分)
根據要求完成17-19題。
中國的“老玩意兒”既是歷史的見證,又是文化的沉淀。為了引導學生關注傳統文化,學校組織同學們參與以“走近中國的‘老玩意兒’”為主題的綜合性學習活動。
17.請你為“探訪家鄉的‘老玩意兒’”的調查問卷設計一個調查問題,并寫明相應的調查對象。(不要出現家鄉的真實名稱)(2分)
18.下面是某小組同學搜集到的資料,請你圍繞“中國的‘老玩意兒’得以傳承的原因”整理出兩條主要信息。(4分)
【材料1】中國的年畫色彩鮮艷,文化內涵豐富,具有極高的藝術價值。春節來臨之際,家家戶戶在室內門上張貼年畫,借此寄托人們對風調雨順、家室安泰的祈盼。
【材料2】中國各地的燈彩花色眾多,風格各異:冰燈晶瑩剔透,紗燈流光溢彩,宮燈端莊穩重……它們無不具有民間藝術的奇特魅力。燈彩為婚壽吉慶營造了濃厚的喜慶氛圍,是中國傳統的吉祥象征物。
【材料3】剪紙是中國古老的民間藝術。它題材廣泛,造型生動活潑,是中國民間藝術百花園中的一朵奇葩。剪紙往往選擇吉祥喜慶、福祿壽誕、五谷豐登等題材,寄托人們對美好生活的向往。
19.活動過程中,同桌小明搜集了大量的資料,對本組的研究內容有較深入的理解,大家推薦他在全班展示學習成果,膽小的他卻反復推辭。你鼓勵他說:“__________。”小明終于點了點頭。(2分)
17.【示例】問題:您見過我們老家的哪些“老玩意兒”?對象:家中長輩
18.(1)“中國‘老玩意兒’”具有極高的文化藝術價值。(2)“中國‘老玩意兒’”寄托了人們的美好愿望。(或“中國‘老玩意兒’”是吉祥象征物)
19.【示例】小明,不要害怕,你有優勢的。你搜集這么多資料,可以先在小組里試試,然后再到班上展示,我們給你加油。大膽一點,好嗎?
襄陽
一、積累與運用(20分)
1.下面句子中有兩個錯別字,請改正后用正楷字將整個句子抄寫在田字格中。(2分)
山青水秀古隆中,日新月移新襄陽。
2.給下面一段話中加點的字注音。(2分)
生命是什么?生命是那園圃(
3.下列句子中加點成語使用有誤的一項是(
A.被列為世界十大思想家之首的“圣人”孔子,不僅在中國家喻戶曉,也為世界許多國家和人民所推崇。
B.不少學者認為,《襄陽好風日》地方教材對中小學生的影響將是潛移默化的。
C.學校合唱團的同學們正嚴陣以待,迎接“紅歌傳唱”大賽的到來。
D.我國多位外交官臨危受命,奔赴戰火紛飛的利比亞,成功解救了我國在利公民。
4.下列句子沒有語病的一項是(
A.在上下五千年的滄桑歲月中,荊楚大地上叱咤風云的政治家、博學睿智的科學家不斷涌現。
B.這樸素的話語多么深刻地蘊含著人生哲理啊!
C.家庭教育的實質是愛的教育,父母愛孩子的方式決定著家庭教育的成功。
D.由于他良好的心理素質和優異的表現,贏得了評委的一致好評。
5.請用一句話概括下面這段文字的主要內容。(2分,不 超過20字)
昨日,襄陽市第六次人口普查領導小組辦公室、市統計局聯合召開新聞發布會,公布全市第六次口普查主要數據:截至2010年11月1日零時,全市常住人口為5500307人;其中棗陽市常住人口最多,達到1004741人;魚梁洲常住人口最少,不足1.3萬人。據全省第六次全國人口普查主要數據公報顯示,襄陽常住人口數量位于全省第四,僅次于武漢、黃岡、荊州。
2011中考語文試題:基礎知識專題
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