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      2016中考物理學習方法

      作者:佚名 信息來源:本站原創(chuàng) 更新時間:2015-8-21

      【物理】

        初中物理知識主要包括三個方面,即:物理事實(物理現(xiàn)象)、物理概念和物理規(guī)律。初中物理主要學習有關力、熱、聲、光、電幾大部分。學習物理先是要“學會”,這是初級階段,然后是“會學”,這屬于高級階段。學習物理概念和規(guī)律的方法是:首先通過觀察、實驗,認清物理現(xiàn)象,了解物理事實,建立物理圖景,再進一步通過概括、分析和歸納,形成概念找出規(guī)律。同時要學會把物理概念、規(guī)律和物理現(xiàn)象、物理情景聯(lián)系起來,理解它們的物理意義,并及時進行總結,形成知識網絡。這樣做既可加深理解,避免死記硬背,又有利于運用所學知識解決問題。學習物理概念和規(guī)律要體現(xiàn)“物中有理”,“理中有物”。做到三重視,即重視知識的引出或建立過程,重視其物理意義,重視聯(lián)系實際及其應用。

        (一)了解學科特點是學好物理的前提。

        物理學科的基本特點是:知識量大,涉及面寬。體現(xiàn)有四多:概念多,規(guī)律多,公式多,實驗多。初中兩冊物理書總計77個知識點,26個基本公式,23個重要實驗,97個知道,37個“理解”層次要求。面對如此多的知識含量,首先要確立一個原則,就是“先死后活,不死不活,死去活來”的原則。

        就是說該記的規(guī)律、概念、公式和定義必須記住,記不住就談不上靈活運用,記不住就談不上運用物理知識解決有關問題的能力。只有掌握了知識,才能逐步培養(yǎng)我們的實驗動手能力、分析問題能力和科學探究能力。我們講的“記”并非死記硬背,是指在理解基礎上的記憶。

        (二)勤奮是學好物理必要條件。

        人之初,性本懶,懶是學習成功的大敵。怕苦、怕累是阻礙學習成功的絆腳石。學習是一種艱苦的勞動。要想取得良好成績,就必須付出代價。勤奮出天才,有耕耘才會有收獲。在學習中要靠頑強毅力不斷地與懶惰思想作斗爭,這樣才能學好物理。

        (三)好的學習方法是學好物理的重要途徑。

        1、讀好物理書讀書破萬卷,下筆如有神。讀物理書分三個階段:

        (1)課前讀書,認真預習,摸清老師要講內容,找出自己不清楚不明白的內容,做到帶著問題有針對性地聽課。

        (2)課上打開書,邊聽,邊看書,邊思考,對照老師講解與書本陳述異同點,深入理解,達到最佳的學習效果。

        (3)課后看書,將課本中重要概念、規(guī)律、定義和公式進一步理解,讀書的過程就是對物理知識深入理解的過程,也是加強記憶的過程,在此基礎上再做題,必將提高做題速度和正確率。

      2、聽好課是學好物理的關鍵

        課堂教學是學生掌握知識的主要途徑,認真聽講是學好物理的關鍵,聽課應把握以下幾個環(huán)節(jié):①知識是怎樣引出的?②知識內容是什么?③所學知識概念應怎樣理解?④所學知識在生產、生活中有什么應用?

        3、重視知識體系的建立

        每章節(jié)學習完畢,都應進行小結,按知識條塊歸類,并建立相關的知識網絡,將平時細碎的知識進行縫合,將各知識點之間的內在聯(lián)系弄清楚,由點到面形成網絡。建立知識體系的過程,就是對知識加深理解的過程,也是提高綜合歸納能力的過程,也是深刻理解知識內涵和外延的過程。

        4、重視做題訓練

        人之初,性本忘,遺忘是人的共性。德國心理學家艾賓浩斯經過多年的研究發(fā)現(xiàn):人的遺忘是有規(guī)律的,人的記憶經過24小時則將忘掉50%以上,假設所學內容課堂上記住100%,那么經過24小時,所學知識將在腦海中僅存不足50%。因此,及時反饋,及時復習,加強做題,強化訓練就非常必要。

        做題訓練是考查知識是否掌握的重要環(huán)節(jié)。做題要有一定的量,沒有量也就沒有質。通過做題,明思路,找方法,尋規(guī)律,力爭做到舉一反三,觸類旁通。通過訓練查缺補漏,提高能力。

        5、建立錯誤檔案

        將平時考試和練習中的錯誤記錄在案,分析產生錯誤的原因,查找相關的知識漏洞,及時補缺。必須做到犯過的錯誤不可重復再犯。

        (四)注意初三物理與初二物理的區(qū)別。

        初二物理教材注重物理現(xiàn)象教學,通過物理現(xiàn)象教學,引起學生興趣,引發(fā)思考,探究因果,提高素質。初二物理學習特點是記憶為主理解為輔。

        初三物理教材隨知識難度的增加,由物理現(xiàn)象教學逐步進入理論教學。例如,機械能、內能、電學的8大概念看不見,摸不到,缺乏直觀性,具有抽象性。因此學習方法也應隨之改變,如果說初二物理學習是以記憶為主、理解為輔的話,那么初三物理學習就應以理解為先,強化記憶,靈活運用,提高能力。

        初三學生還面臨著升學考試任務,因此我們著眼點還要面對升學考試,因此在平時學習物理時必須以中考尺度要求自己,培養(yǎng)能力,提高素質,應對中考。

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