2012泰州市中考化學考試大綱說明、命題范圍內容

二級

主題

教學要求

　　建議

測試

水平

化學

物質

的多

樣性

1．認識物質的三態及其轉化。

　　A

　　2．能從組成上識別氧化物，區分純凈物和混合物、單質和化合物、有機物和無機物。

實驗嘗試一些常見的物質分離或鑒別方法。

　　B

3．認識物質的多樣性。

知道除了天然化學物質還有許多人工合成的化學物質。

　　A

微

粒

構

成

物

質

　　5．認識物質的微粒性，知道分子、原子、離子等都是構成物質的微粒。

認識離子符號及其意義，知道電離，（溶液中離子的自由移動），從電離角度認識酸堿鹽。

　　B

6．能用微粒的觀點解釋某些常見的現象。

能用一些實驗事實說明物質的微觀屬性。

　　B

7．知道原子是由原子核和核外電子構成的。

認識簡單的原子結構示意圖。

　　A

　　8．知道原子可以結合成分子、同一元素的原子和離子可以互相轉化，初步認識核外電子在化學反應中的作用。

知道常見簡單離子的結構示意圖。

　　A

認

識

化

學

元

素

　　9．認識氫、碳，氧、氮等與人類關系密切的常見元素。

知道鈣、鐵、鋅等與人體健康的關系。

　　B

10．記住一些常見元素的名稱和符號。

規范書寫常見元素符號，了解元素符號的意義，了解地殼中含量較大的幾種元素及其存在。

　　B

11．知道元素的簡單分類。

簡單分辨物質類別：混合物與純凈物，化合物與單質，常見的酸、堿、鹽和氧化物。了解分類依據，初步建立物質分類概念系統。

　　A

　　12．能根據原子序數在元素周期表中找到指定的元素。

　　A

　　13．形成“化學變化過程中元素不變”的觀念。

能根據元素守恒判斷簡單變化中的物質組成。

　　B

物

質

組

成

的

表

示

14．說出幾種常見元素的化合價。

根據常見化合價正確書寫常見物質化學式。

　　B

15．能用化學式表示某些常見物質的組成。

知道化學式的意義。

　　B

　　16．利用相對原子質量、相對分子質量進行物質組成的簡單計算。

　　C

　　17．能看懂某些商品標簽上標示的物質成分及其含量。

根據某些產品說明書標示的含量進行有關簡單計算。

　　B