2011潛江中考語文試題試卷及參考答案

　　⑦為了提高車速，通常在列車的首尾要各配置一臺大功率自控同步牽引機車，其車頂
　　與高壓電纜(又稱接觸網)相連，并采用特殊的加速裝置。如“和諧號”就采用了“動力
　　分散式”裝置，即將多個小功率電動機分散安裝在第一、四、五、八節車廂內，這些車廂
　　既載客又有牽引動力，故稱動車組，而無動力的車廂則稱為拖車。“武漢一廣州”動車紐就
　　是由四組四拖組成，每節動車上裝有四臺550千瓦的牽引電動機，整個列車的牽引功率為
　　8800千瓦，定員601人。車頭則須設計為類似飛機一樣的流線型(俗稱“子彈頭”)，以減
　　少行進中空氣的阻力。
　　⑧速度快了，行車安全也變得更為重要。為此，路軌的設計上必須盡量降低PQ值(力
　　學名詞)，以防列車行進在彎道時，由于強大的慣性作用，造成脫軌事故。其次，是采用電
　　子計算機安全監控系統，借以監測列車的制動效果、轉向架的穩定性、列車的行進速度，
　　位置、與其他車輛的距離等。第三，盡量消除鐵路與公路的平面交叉，防止汽車等誤入鐵
　　路與火車相撞；在必須交叉的道口，則安裝先進的報警裝置。    ．
　　⑨乘坐過高速列車的人會發現，乘坐時似乎沒有什么特殊的感覺。這是因為高速列車
　　在舒適度上也有特殊的設計。如法國的一種新型列車精心設計了懸浮減震設備和低噪音空
　　間設備。各個車廂寬敞、明亮，頭等艙還有一個小“沙龍”，內有電話和現代音像設備。車
　　門顏色也各不相同，一看便知該車廂屬于何等級。美國的x2000型列車，每個座位都裝有
　　立體聲耳機、計算機連線、瑞典梨木制作的餐盤和觀看沿途田園風光的大型觀景窗，車內
　　還有會議室、傳真機和娛樂設施等。乘這樣的火車出行，真可以說是一種愉快的享受了。
　　⑩高速鐵路的崛起，是交通運輸史上的一場革命，它將改變人們的地理概念和生活方
　　式，其意義完全可以與20世紀50年代噴氣式客機的問世媲美。
　　(選自《青少年科技》2010年第6期，略有改動)
　　15．下列表述符合原文意思的一項是：(2分)
　　A．世界上最長、最快的高速鐵路干線是武漢到廣州的高鐵客運專線。
　　B．世界各國都在大力推進鐵路的高速化，旨在減少廢氣排放，節約石油資源。
　　C．從武漢到廣州，如果你坐在“和諧號”列車六號車廂，那么，你就是坐在動車車
　　廂內。
　　D．為了防止高速列車行進在彎道時造成脫軌事故，在路軌的設計上采取了盡量提高
　　PQ值的技術措施。
　　16．第⑤至⑨自然段介紹了高速鐵路的特別要求，其中⑦至⑨三段各介紹了哪一個方
　　面的要求?(3分)
　　17．第③段中的畫線句子運用了哪些說明方法?有什么作用?(3分)
　　18．高速鐵路“將改變人們的地理概念和生活方式”。高鐵現已修到我們家鄉，它將給
　　我們的生活帶來哪些新的變化?(至少答出兩點)(3分)
　(四)記敘文閱讀(14分)
　　追尋書籍的味道
　　尤  今
　　小時家窮，肚子像欠收的田地，老是空蕩蕩的：可是呢，精神卻長年吃著奢華的鮑魚
　　海參。把精神喂得飽飽的，是書籍。
　　捉襟見肘的父母，餐桌上可能只有青菜豆腐，可是，屋子里，書本永遠不虞①匱乏。
　　晚餐過后，便是一家子進入文字世界的大好時光了。一人讀書和一家讀書，感受是完
　　全不同的。新買的書，有淡淡墨香，非常好聞，它能把一瓣瓣心葉都熏得香香的；屋內此
　　起彼落地翻動著書頁的聲音，宛如天籟。
　　明明只是一本書嘛，可是，握在手里，大家卻變成了哭笑難以自主的傀儡。爸爸捧書
　　哈哈大笑的那一刻，卻見進入悲情世界的媽媽眼噙淚光；爸爸在嚴肅的政論書中忙忙碌碌
　　地寫著眉批的當兒，媽媽卻高高興興地在她所尋獲的妙言妙語底下畫線。當字里行間閃出
　　了睿智的思想亮光時，父母親總會興奮地讀出來，讓彼此分享精神的資產。
　　我們幾個孩子呢，在盈屋的暗香里，隨意抽選散置四處的書來讀。在那略識字的年齡
　　里，只能一知半解地讀、懵懵懂懂地讀；讀著、讀著，讀懂了，一顆心，便跳舞。
　　閱讀，這個美麗的嗜好，就像種子，在我們四兄弟姐妹的心田里萌芽、茁長，一直長
　　牙長的，迄今，已長成了根深葉茂的巨樹了，絲毫撼動不得。
　　書籍，于我們而言，無所不能。
　　當生活的小舟遇上了驚濤駭浪時，書籍是令我們安心的避風港；當超負荷的工作把我
　　們的心揉成一葉成菜時，我們以書籍撫平內心的皺褶；當難以化解的憂傷把我們逼進黑暗
　　的死角時，書籍便是一束束亮麗的陽光；當我們的思想患上營養不良癥時，書籍就充當了
　　我們的維他命。
　　書籍之所以會深深地嵌進我們的血肉和骨髓里，緊密地成為我們生命的一部分，追溯
　　原因，是父母從小就以“身教”的方式讓我們知道，書籍是精神“永遠的伊甸園”；它既是
　　小孩的棉花糖，也是成人的花生糖；棉花糖軟而可口，花生糖硬而適口，都能給生命的味
　　蕾帶來怡人的甜味。
　　現代閱讀風氣不盛，分析年輕人不愛閱讀的因素時，一般人都歸咎于娛樂多元化、課
　　業繁重或工作壓力太大，讓他們無暇分心或分心乏力。
　　不是的。我認為真正的關鍵是：童年時，他們不曾用書籍把精神養肥，成年之后，當
　　然不會“食髓知味”地追尋書籍的味道啦!
　2011潛江中考語文試題試卷及參考答案

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