2011河北中考文科綜合試題試卷及參考答案

　(l)據(jù)材料一，指出孫中山的國(guó)民革命“經(jīng)驗(yàn)”。（2 分）
　　(2)據(jù)材料二，概括中國(guó)共產(chǎn)黨取得新民主主義革命勝利的重要經(jīng)驗(yàn)。（2 分）新民主主義革命時(shí)期的哪些史實(shí)是這一經(jīng)驗(yàn)的體現(xiàn)？( 4 分）
　　32.閱讀材料，回答問(wèn)題。（9 分）
　　材料一：1853 年，美國(guó)強(qiáng)行打開(kāi)日本的大門后，西方列強(qiáng)紛紛侵入日本。日本經(jīng)濟(jì)遭到摧殘，國(guó)家主權(quán)不斷喪失，社會(huì)更加動(dòng)蕩不安。
　　材料二：1931 年，日本的工業(yè)總產(chǎn)值比1929 年下降了1/3 ，進(jìn)出口貿(mào)易額下降約50 % ，失業(yè)者多達(dá)300萬(wàn)，在業(yè)工人工資降低了1/3 以上。1/3 的農(nóng)民失去土地，許多地方發(fā)生饑荒，農(nóng)民要求減租的斗爭(zhēng)達(dá)3400 多起。
　　材料三：第二次世界大戰(zhàn)，使日本300 萬(wàn)人喪生，所有大城市都因空襲而遭到嚴(yán)重破壞，全國(guó)1/4 的財(cái)富被毀，生產(chǎn)水平只相當(dāng)于戰(zhàn)前的1/3 ，經(jīng)濟(jì)陷于崩潰。
　　(l)材料一、二、三反映了日本發(fā)展史上的三次危機(jī)。據(jù)材料和所學(xué)知識(shí)分別概括三次危機(jī)出現(xiàn)的直接原因。（6 分）
　　(2)為擺脫這三次危機(jī)，日本采取了不同的措施。這些措施實(shí)施的結(jié)果，對(duì)資本主義世界產(chǎn)生的重大影響分別是什么？( 3 分）
　　33.探究問(wèn)題。（10 分）
　　新中國(guó)成立以來(lái)，黨和政府一直致力于完成祖國(guó)統(tǒng)一大業(yè)。
　　1955年，周恩來(lái)總理在亞非會(huì)議上的和平建議及在人大常委會(huì)上的報(bào)告，提出了和平解放臺(tái)灣的對(duì)臺(tái)工作方針。
　　1979 年元旦，為了盡早解決臺(tái)灣問(wèn)題，實(shí)現(xiàn)祖國(guó)統(tǒng)一大業(yè)，全國(guó)人大常委會(huì)發(fā)表《告臺(tái)灣同胞書》，鄭重宣告了和平統(tǒng)一祖國(guó)的大政方針。
　　(l)材料反映出黨和政府對(duì)臺(tái)方針發(fā)生了怎樣的變化？( 2 分）
　　(2)請(qǐng)結(jié)合所學(xué)的中外現(xiàn)代史相關(guān)知識(shí)，概述黨和政府在1979 年提出對(duì)臺(tái)方針的背景。（8 分）
　　34 ．閱讀材料，綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)回答問(wèn)題。（14 分）
　　材料二：2010年11月8日，探月工程嫦娥二號(hào)任務(wù)圓滿成功。這是我國(guó)建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家進(jìn)程中的又一重要成果，是數(shù)萬(wàn)名科技人員團(tuán)結(jié)協(xié)作、自主創(chuàng)新的結(jié)果。探月工程的實(shí)施，突破了一批核心技術(shù)和關(guān)鍵技術(shù)，推進(jìn)帶動(dòng)了信息技術(shù)、新材料等領(lǐng)域一批新技術(shù)的發(fā)展，增強(qiáng)了我國(guó)自主創(chuàng)新能力。
　　材料三：公民的科學(xué)素質(zhì)是科技創(chuàng)新的土壤。公民的科學(xué)素質(zhì)通常從三個(gè)方面衡量：科學(xué)知識(shí)、科學(xué)方法和科學(xué)精神。2010 年，我國(guó)具備基本科學(xué)素質(zhì)的公民比例為3.27 % , 雖比2001 年提高了1.83 個(gè)百分點(diǎn)，但只相當(dāng)于日本、加拿大等主要發(fā)達(dá)國(guó)家在20 世紀(jì)80 年代末的水平。
　　(l）材料一反映了哪次科技革命的成果？(2分）這次科技革命中，我國(guó)有些成果走在了世界前列，請(qǐng)用20 世紀(jì)六七十年代的具體史實(shí)加以說(shuō)明。（4 分）
　　(2）據(jù)以上材料，概括出影響我國(guó)建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家的因素有哪些。（6 分）
　　(3）請(qǐng)說(shuō)出兩種提高自己科學(xué)素質(zhì)的具體做法。（2 分）

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