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2011濟寧中考語文試題試卷及參考答案
作者:佚名 信息來源:本站原創 更新時間:2011-6-24
8子貢見到孔子并沒有直接勸說孔子應該以天下蒼生為念,一類的官話套話,那樣也許一句話就讓老師給堵了回去,子貢先是跟孔子打起了比方,他說:這里有一塊精美的玉,是把它藏在柜子里呢,還是讓那些識貨的商人把它賣了呢?孔子就回答說,要賣,要把它賣了啊。我是等待著那些識貨的人來,等到那些真正認得美玉的人來買啊。這是很重要的。孔子并不是不愿意出來為天下做事,而是等待時機。要用,但是要有選擇地用。古代人用玉比喻君子,君子的品格像玉一樣溫潤華美。這種贊 美會讓所有的人都笑逐顏開的,想來孔子也是不能免俗的。一句話就能讓老夫子開心不已,這水平 也許只有子貢有吧。先把您老人家的耳朵給理順了,心情自然就會大好,再跟您說點什么,也不會招致一頓猛烈的回擊了,對話的雙方把自己的意思都表達出來,而且還都能開開心心,這正是子貢所具有的高超的談話藝術。
15.從全文來看,作者認為“子貢的語言藝術”表現在哪些方面?(3分)
16.為了說明“子貢的語言藝術”,作者列舉了三個事例來進行說明,請你簡要概括這三件事并說明還各用了怎樣的說明方法?(6分)
17.子貢除了具有高超的語言藝術外,他的品格也令人稱道。從文中來看,他有怎樣的可貴品格?(4分)
18.語言是人與人之間交際的工具。讀罷此文你有怎樣的啟示?(3分)
四、寫作(共40分)
19.以“我最喜歡的一堂語文課”為題目,寫一篇不少于600字的文章。要寫出真情實感,在內容和表達上有創意者,可獲得1—5分的加分。文中不得出現真實的人名、校名和地名,否則扣分。
參考答案
一、積累與運用(15分)
1.zhuó 凱 暉 輝(3分)
2.①思而不學則罔 入則無法家拂士 ②會當凌絕頂 何日遣馮唐 ③例:舉頭望明月,低頭思故鄉(6分)
3.B(2分)
4.身份低微、相貌平平而又獨立自尊、勇敢執著(2分)
5.例:標識以“山東、人、健康”為基本元素,以圖形化的“山”字為核心,三個健康活動的人形構成擁抱生命、擁抱陽光的動感造型,體現“我行動,我健康”的“健康山東行動”主題。外圍英文字體生動活潑,象征“健康山東”的影響覆蓋全社會。(2分)
二、古詩文閱讀(15分)
。ㄒ唬6.以寫景為主、情景交融 懷鄉、思友(3分)
(二)7.①勝過,超過 ②勞神,費心思(4分)
8.①能夠成為普通人就為止了嗎?(意思是比普通人還要不如)②范宣看后,贊嘆不已,認為大有益處,才開始重視畫畫。(4分)
9.后天教育對成才的重要性 虛心學習,相互切磋(4分)
三、現代文閱讀(30分)
(一)10.一個人活在世上,必須有自己真正愛好的事情,才會活得有意思。(3分)
11.一面是對個性和內在精神價值的看重,另一面是對外在功利的看輕。(2分)
12.舉例論證(事實論證);對比論證(正反論證);既生動地詮釋了何為真性情,又有力地論證了自己提出的觀點。(3分)
13.“樣兒”指名聲地位;“味兒”指真性情;“陶醉和滿足”指很滿意地沉浸在某種境界中。(3分)
14.例:一個熱愛生命、熱愛生活,不斷完善和改造自己靈魂的人,無論身處何境,都能獲得人生的真性情。(3分)
。ǘ15.能言善辯;含蓄委婉;富有哲理(3分)
16.子貢喜歡揚人之善。作比較。孫叔武叔毀仲尼(孫叔武叔詆毀孔子的為人和學問)。打比方。子貢勸孔子做官做事。打比方。(6分)
17.謙遜、不矜功、不矯情,把自己的身段放得很低,把別人的成績說得很高;敢于直言,勇于擔當,仰慕和尊敬老師。(4分)
18.例:子貢高超的語言藝術,成就了諸多大事。我們生活中一句得體的話,給人無限溫暖;一句惡語,讓人心痛不已。用心學好語言不僅能架起人與人之間交際的橋梁,還會讓我們的生活快樂無比。(3分)
2011濟寧中考語文試題試卷及參考答案
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