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2011宜春中考初三質(zhì)檢語文試題及答案
作者:佚名 信息來源:本站原創(chuàng) 更新時(shí)間:2011-6-9
2011年宜春市初三質(zhì)量檢測參考答案及評分標(biāo)準(zhǔn)
給閱卷老師的話
尊敬的閱卷老師,如果說此前是我們在考學(xué)生,那么,此刻學(xué)生在考我們。這份試題許多處沒有所謂"標(biāo)準(zhǔn)答案",我們不要以自己的思維習(xí)慣和個(gè)人好惡去評價(jià)學(xué)生。要飽含愛生之情,細(xì)心琢磨學(xué)生的答題思路,認(rèn)真揣摩學(xué)生的答題結(jié)論,善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生答題思維過程中的亮點(diǎn),一句話,公平公正,尊重學(xué)生,嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)心,滿懷熱情。
1.(2分)D(A“邃”應(yīng)讀suì;B“櫛”應(yīng)為“節(jié)”;C“獷”應(yīng)讀guǎng。)
2.(2分)A(“令人側(cè)目”的意思是斜著眼睛看人,形容憎恨或又怕又憤恨。用在句中與句意不符。)
3.(2分)C(A成分殘缺;B用詞不當(dāng);否定詞多用。)
4.(2分)C(注意論述的層次和關(guān)聯(lián)詞語的運(yùn)用)
5.(2分)B(A、C是敘述句,D沒有強(qiáng)調(diào)“廬山”這一主體。)
6.(2分)C(A只交代出背景;B“聯(lián)手”表意不明,“示范基地”指代不明;D概括不全。)
7.(6分) (1)采訪(1分)、調(diào)查問卷(1分)(有其他的方式也可,只要寫出兩種。)(2)任選一方,評論有理有據(jù),語言通順即可。 (3)注意勸說的語氣(1分),寫出主人出保爾及事跡運(yùn)用得當(dāng)(1分)。
8. (8分,每空1分。凡錯(cuò)、漏、增字,該空不給分。)(1)淺草才能沒馬蹄 (2)會當(dāng)凌絕頂 (3)贏得生前身后名 (4)見賢思齊焉 (5)東風(fēng)不與周郎便,銅雀春深鎖二喬 (6)沉舟側(cè)畔千帆過,病樹前頭萬木春
9.(2分)D(此處“聲響”是詞人謝雨途中所聞,是鄉(xiāng)間忙碌之音,詞人的心情是愉悅的。)
10.(2分) “野人家”指村野的一戶人家,“試問”有敲門探詢之意。既寫出了作者滿懷希望想討杯茶解渴的心情,又擔(dān)心農(nóng)忙季節(jié),農(nóng)家無人,自己不便貿(mào)然而入的心情。刻畫出一位謙和平易近人的太守形象,將一位太守與普通農(nóng)民的關(guān)系寫得親切自然。
11.(1分)高麗/絕契丹自歸
12.(3分,每個(gè)1分)借 答謝 下雨
13.(2分)派劉式前往高麗國宣揚(yáng)宋朝皇帝的意旨,高麗國國王以下的官員到城外迎接(劉式)。
14.(2分)秀美明辨,進(jìn)退有規(guī)矩;高麗大旱,及使者授館,時(shí)雨尺馀。
15.(2分)治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)(1分)、精明強(qiáng)干,為官清廉(答對其一得1分)。
16.(4分) 景仰(1分);老家沙土育兒法(1分);難忘(1分);尊重(尊敬) (1分)。
17.(5分)第一問:人的一生都仰仗著土地,泥土就是命(2分);第二問:有良心(1分),要有博大的胸襟(1分),有厚重的德行(1分)。
18.(4分) (1)示例:這一句運(yùn)用了擬人的修辭手法,將“腳丫兒在與松軟的泥土相擁”擬人化(2分),生動形象地表現(xiàn)了人與泥土親密接觸的情狀。(2分) (2)示例:句子運(yùn)用比喻的修辭手法,將“我”比作“泥土中的一條血脈和根須”(2分),形象表現(xiàn)出人與泥土相融本合的特點(diǎn)。(2分)
19.(4分)提示:可以圍繞泥土是“國家”“故鄉(xiāng)”“我們的母親”等方面展開,寫出自己的發(fā)現(xiàn)和感想。
20.(4分)細(xì)菌造油;種植石油。
21.(3分)B(A“到2l世紀(jì)末,地球上的石油資源會被開采殆盡”只是猜測;C“很短的時(shí)間內(nèi)大規(guī)模地制造出石油”說法錯(cuò)誤;D文中說“經(jīng)科學(xué)家試驗(yàn)研究,每公頃野草可提煉1000公升的石油,人工栽培的雜交黃鼠草,每公頃可出油3000公升”,選項(xiàng)表達(dá)正好相反。
22.(3分)第⑧⑨段之間(1分),這一段主要是說明在海上也能夠通過人工種植生產(chǎn)石油(1分)。承接第⑦段“石油不僅在陸地上能種植”而來(1分)。
23.(3分)種植石油(1分)。一是能夠緩解日益加劇的能源危機(jī)(1分),二是減輕環(huán)境污染,因?yàn)檫@種石油最大的優(yōu)點(diǎn)是幾乎沒有環(huán)境污染(1分)。
24.評分等級:
(一)基礎(chǔ)等級(40分)
1.一類卷(34~40分):符合題意,感情真摯,思想健康,內(nèi)容充實(shí),中心明確,語言流暢,條理清楚,書寫規(guī)范整潔,標(biāo)點(diǎn)正確。
2.二類卷(28~33分):符合題意,感情真摯,思想健康,內(nèi)容充實(shí),中心明確,內(nèi)容較充實(shí),語言較通順,結(jié)構(gòu)完整,書寫整潔。
3.三類卷(21~27分):基本符合題意,中心較明確,內(nèi)容較充實(shí),語句較通順,層次較清楚,書寫較整潔。
4.四類卷(20分以下):中心不夠明確,內(nèi)容貧乏,語句零亂,結(jié)構(gòu)散亂,卷面混亂。
(二)發(fā)展等級(10分)
1.深刻(透過現(xiàn)象深入本質(zhì),觀點(diǎn)具有啟發(fā)作用)
2.豐富(材料豐富,形象豐滿)
3.有文采(詞語生動,句式靈活,關(guān)于運(yùn)用修辭手法,文句有意蘊(yùn))
4.有創(chuàng)新(見解新穎,材料新鮮,構(gòu)思精巧,想像奇特,有個(gè)性)
說明:⑴評閱時(shí)從基礎(chǔ)等級和發(fā)展等級兩個(gè)方面給分。發(fā)展等級選取四點(diǎn)中最突出的一點(diǎn)評分,該給多少分就給多少分,直至滿分10。⑵要考慮考場作文的實(shí)際,優(yōu)秀的可給滿分。⑶三人給分差距超過5分的作文,要重新評閱給分,如還達(dá)不到要求,應(yīng)交學(xué)科評卷小組裁定。
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