2011成都中考化學模擬試題及答案

　17．（7分）A、B、C、D、E均為初中化學常見的物質，它們的轉化關系如右圖所示，部分生成物及反應條件已略去。
　　（1）如果A、B均為黑色固體，
　　C是造成溫室效應的主要氣體，
　　則E的化學式是             ，
　　A與B反應的化學方程式可能是
　　，D由       構成（選填“分子”、“原子”或“離子”）。
　　（2）如果A常用來中和土壤的酸性，C是一種常見的建筑材料，A溶液與B溶液反應的現象是    ， D與E反應的化學方程式可能是
　　五、（本大題包括1個小題，共11分）
　　18．甲、乙兩位同學在學完酸的化學性質后，做了如下實驗：
　　寫出甲實驗中鹽酸和氫氧化鈣反應的化學方程式                           。
　　乙實驗中鹽酸和碳酸鈉反應的化學方程式                                。
　　實驗結束，甲、乙兩位同學依次將廢液緩慢倒入同一潔凈的廢液缸中，然后進行了討論。
　　【觀察與討論1】甲同學在做實驗時沒有觀察到明顯現象，于是對氫氧化鈣溶液和稀鹽酸能發生反應表示懷疑。但乙同學認為，甲同學實驗時應先向氫氧化鈣溶液中滴幾滴酚酞溶液，再滴加適量的稀鹽酸，當觀察到            時，就可以說明兩種物質能發生反應。
　　【觀察與討論2】當乙同學沿廢液缸內壁緩慢傾倒液體時，觀察到廢液缸中先有氣泡產生，然后又出現了白色沉淀。經過討論確定，甲、乙同學試管中廢液含有的溶質分別是　，     （均寫化學式），才會出現上述現象。
　　為科學處理實驗后產生的廢液，甲、乙同學決定對廢液缸中最終形成的廢液里的溶質的成分進行進一步探究。
　　【提出問題】最終廢液中含有什么溶質？
　　【猜想與假設】
　　甲同學猜想：廢液中含有NaCl、CaCl2兩種物質。
　　乙同學猜想：廢液中含有NaCl、Na2CO3兩種物質。
　　【活動與探究】
　　甲、乙同學為了驗證自己的猜想，分別同時進行了如下實驗：
　　甲同學實驗：取少量廢液于試管中，向其中滴加碳酸鈉溶液，無明顯現象。
　　得出結論：甲猜想不成立，則乙猜想成立。
　　乙同學實驗：取少量廢液于試管中，向其中滴加氯化鈣溶液，出現白色沉淀。
　　得出結論：乙猜想成立，則甲猜想不成立。
　　【反思與評價】請對甲同學由實驗現象得出的結論給予評價：
　　【表達與交流】甲、乙同學確認了最終廢液中溶質的成分。你認為處理該廢液的方法是：
2011年成都市高中階段學校招生考試模擬試卷
　　化   學（參考答案）
　　第I卷（選擇題）
　　題號123456789101112得分
　　答案CADBBCDAABCC
　　第II卷（非選擇題）
　　二、（本大題包括2個小題，共15分）
　　13． (1)SO     NaHCO3   (2) Zn2+或鋅元素   堿  (3)AD
　　14．（1）混合物  4Al+3O2=2Al2O3
　　（2）b（或d）  熱固性
　　（3）① 6   鐵  ② 鈣   貧血
　　③ 糖類
　　三、（本大題包括1個小題，共16分）
　　15．
　　（1）①濃硫酸溶于水放熱，使溫度達到白磷的著火點以上   ②銅導熱性好且化學性質穩定③32mL（4）使氣體內外壓強相等，從而測得的氣體體積更精確  ④量筒不能用作反應容器
　　（2）8   192   ②膠頭滴管    CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O
　　③ I B  II Na2SO4  NaOH 只填一個或多填一個給0.5分，有錯不給分
　　④3.92%  （本計算題4分）
　　四、（本大題包括2個小題，共22分）
　　16．
　　（1）CD
　　（2）2KMnO4 △ K2MnO4+ MnO2+ O2↑   防止高錳酸鉀粉末進入導管
　　（3）催化作用  2 H2O2        2 H2O + O2↑     D
　　（4）可以使反應隨時發生，隨時停止     廢物利用，節約資源，還可控制反應速率
　　已停止   石灰石（或大理石）  CaCO3+ 2 HCl ＝ CaCl2 + CO2↑+ H2O
　　使制得的二氧化碳中混有氫氣（或制得的二氧化碳不純）   >
　　17．
　　（1）O2（寫名稱不給分）C+2CuO高溫2Cu+CO2↑（或2C+Fe3O4高溫3Fe+2CO2↑）原子
　　（2）有白色沉淀生成     2NaOH+CO2===Na2CO3+H2O（合理答案均可）
　　五、（本大題包括1個小題，共11分）
　　18．
　　Ca(OH)2+2HCl==CaCl2+2H2O
　　Na2CO3＋2HCl==2NaCl＋H2O＋CO2↑
　　【觀察與討論1】酚酞溶液由紅色變無色（或酚酞溶液紅色褪去）
　　【觀察與討論2】CaCl2、HCl     NaCl、Na2CO3
　　【反思與評價】甲同學結論不正確，甲實驗只能說明廢液中無氯化鈣，若廢液中只含有氯化鈉也無明顯現象，則乙同學猜想不一定成立，所以甲同學結論不正確
　　【表達與交流】向最終廢液中加入氯化鈣溶液（或加入酸性溶液）至中性后再倒掉廢液

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