2011鹽城中考語(yǔ)文仿真模擬試題及答案

(一)  閱讀下面文段，完成19－23題。（20分）
　　源源本本
　　舒婷
　　床墊曬過(guò)了，被單和窗簾等織物漿洗過(guò)了，冬菇和黃花菜因吸飽了陽(yáng)光，黃燦燦的都密封貯存起來(lái)。一切都準(zhǔn)備好，就等梅雨季節(jié)來(lái)臨。
　　可是，每天每天，太陽(yáng)若無(wú)其事準(zhǔn)時(shí)上班，陽(yáng)光已慷慨得近似奢侈。道路依然干燥。人們開(kāi)始頻頻眺望天空。在鄉(xiāng)下，農(nóng)民們憂郁地在田埂上走來(lái)走去，抽水機(jī)也搬出來(lái)了。報(bào)紙開(kāi)始排出抗旱消息。
　　望雨的心情猶如守候一位愛(ài)嘮叨的老朋友。來(lái)得密了真覺(jué)得煩，該來(lái)不來(lái)的時(shí)候，無(wú)論手上忙著什么，心總是慌慌地傾聽(tīng)著門(mén)外。
　　于是憶起小時(shí)候背著書(shū)包在水洼邊流連而屢屢遲到的事。尤其夏日驟雨初歇，無(wú)論馬路上有多少灰塵和落葉，積水依然澄清，映出明凈的天空，冉冉的云和搖動(dòng)的樹(shù)枝。童話里說(shuō)有個(gè)孩子，失足掉進(jìn)水洼，竟漫游了一個(gè)奇異的世界。至今我還信，只是這扇門(mén)需用幻想的眼睛來(lái)叩開(kāi)。
　　覆著綠苔的清泉，在怪石間迂回跳躍的小溪，卵石鋪底的河流，都能使人喜悅。人在經(jīng)過(guò)水的沐浴之后，重新變得柔韌、挺拔、新鮮。我曾經(jīng)問(wèn)我的老師蔡其矯：“何以有水源的地方都會(huì)喚起一種感動(dòng)？”
　　“因?yàn)椋�”他偏著頭，仿佛聽(tīng)著心中的流水之聲，“生命起源于水。”
　　他接著問(wèn)：“除了水，你最喜歡什么？”
　　“植物。”我不假思索地回答。
　　家中長(zhǎng)輩們常說(shuō)，我的手剛能離開(kāi)母親的衣角獨(dú)立行走時(shí)，立即攥住一枝“草籽花”。我時(shí)常無(wú)限驚異于植物自己的語(yǔ)言和表情。經(jīng)過(guò)訓(xùn)練的手可以創(chuàng)造聞名的插花藝術(shù)，但大自然花的部落卻有自己的組合方式，而且更加和諧、優(yōu)美，具有競(jìng)爭(zhēng)的蓬勃生機(jī)。
　　四歲的兒子對(duì)我說(shuō)：“媽媽，葡萄還綠的時(shí)候摘它，它很痛，要是紅了，它很高興讓我們采。”
　　我驚訝地問(wèn)：“你怎么知道的呀？”
　　“因?yàn)槲沂箘抛В�綠葡萄緊緊抓住枝條；熟了的時(shí)候，我們要忘了采，它就難過(guò)地一顆一顆落到地上。”
　　我彎腰摸摸孩子的臉，像母樹(shù)以枝條拂過(guò)它的腋芽。
　　我和兒子有共同的經(jīng)驗(yàn)。我的校園每年兩次剪枝，我經(jīng)過(guò)那些狼藉一地的花枝時(shí)，仿佛處在大屠殺之中。那四周無(wú)聲的尖叫使我逃也似地飛跑，直跑到渾身發(fā)抖為止。
　　是廣州的植物園，使我好像接近了生命秘密的邊緣。
　　那是極普通的深秋初冬一個(gè)日子，云層很薄，陽(yáng)光也不來(lái)裝飾。水很靜，完完全全。可能還很淺，但深綠色的浮游生物使水灣深邃幽遠(yuǎn)。水杉的華麗樹(shù)冠直垂到水面，看去像龐大的動(dòng)物在飲水。莊嚴(yán)的水，安靜的樹(shù)，風(fēng)躡足遠(yuǎn)去。我腳下的草地似乎滲出水來(lái)，涼涼的水意從我的腳跟導(dǎo)向全身。那一刻我迷迷惘惘地聽(tīng)到無(wú)聲的語(yǔ)言呼喚我，我全身都在主動(dòng)回答。那樹(shù)木始終嚴(yán)肅地凝視著，要提醒我一個(gè)雪亮的然而卻隔著層層云霧的秘密。
　　也許，我曾經(jīng)是它們的同類？
　　我終究不能判斷那些水杉和我交換的眼色該怎樣翻譯。但我發(fā)覺(jué)我盼雨的心情是一棵植物的愛(ài)戀和希望。
　　可是，人類和水的關(guān)系不也是自然一個(gè)無(wú)可違抗的法則嗎？
　　19．結(jié)合文章內(nèi)容，理解文題“源源本本”的意思。（3分）
　　20．本文敘寫(xiě)的主要內(nèi)容不是梅雨，可是文章開(kāi)始為什么要寫(xiě)“就等梅雨季節(jié)來(lái)臨”呢？（2分）
　　21．文章寫(xiě)了幾件與植物相關(guān)的事？請(qǐng)簡(jiǎn)要概括。（5分）
　　22．本文運(yùn)用多種修辭手法，使語(yǔ)言生動(dòng)形象，富有表現(xiàn)力。請(qǐng)舉一例說(shuō)說(shuō)其表達(dá)效果。（3分）
　　23．為什么說(shuō)“我盼雨的心情是一棵植物的愛(ài)戀和希望”？（4分）
　　第三部分 作文（60分）
　　24．以“幸福如詩(shī)”為題，寫(xiě)一篇600字以上的文章。
　　面對(duì)題目，你心中會(huì)涌現(xiàn)出生活中的點(diǎn)點(diǎn)幸福。比如：家人關(guān)愛(ài)、同學(xué)情深、學(xué)海泛舟……請(qǐng)寫(xiě)出你生活中的幸福，寫(xiě)出生活中的詩(shī)情。
　　要求： 1、除詩(shī)歌外文體不限。2、要寫(xiě)出真情實(shí)感，不得抄襲。

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