2011年三門縣中考科學(xué)模擬試題及答案

　23．蘭花是家庭中常選觀賞植物，蘭花品種有許多種。
　　（1）蘭花是一種       （填“蕨類”、“被子”和“裸子”）植物。
　　（2）蘭花的生長需要的水分和無機(jī)鹽是由它的    （填器官名稱）
　　吸收的。
　　（3）美麗的花朵，點(diǎn)綴在油光發(fā)亮的綠葉中，這里的綠葉“油光
　　發(fā)亮”是由于光的        而產(chǎn)生的。
　　24．近年來國際上經(jīng)常出現(xiàn)糧食危機(jī)，甚至在一些國家出現(xiàn)糧荒。糧食作為人體的營養(yǎng)物質(zhì)，發(fā)揮著重要作用。請(qǐng)同學(xué)們根據(jù)大米在人體內(nèi)的主要變化，完成下列各題：
　　(1)大米主要成分是淀粉，在口腔內(nèi)經(jīng)初步消化后，最終在        內(nèi)以葡萄糖的形式被吸收進(jìn)入血液。
　　(2)葡萄糖隨著血液循環(huán)到達(dá)心臟的右心房，經(jīng)過        循環(huán)再回到心臟的左心房、左心室，最后進(jìn)入主動(dòng)脈。
　　(3)葡萄糖隨著血液循環(huán)最終到達(dá)組織細(xì)胞處，它在細(xì)胞內(nèi)經(jīng)過        作用被分解成二氧化碳和水，同時(shí)釋放出能量。這樣，大米的重要使命就完成了。
　　25．古代造紙術(shù)在《天工開物》中有詳細(xì)記載。造紙分為五個(gè)步驟：
　　A．?dāng)刂衿�塘。造紙工匠在芒種前后上山砍竹，將截?cái)嗟闹褡釉谒�塘�?nèi)浸上100天，用石槌捶洗，目的使竹料軟化。
　　B．蒸煮竹料。將竹料拌入石灰水中，浸在木桶中蒸煮，
　　除去原料中的木質(zhì)素、樹膠、樹脂等雜質(zhì)。
　　C．蕩料入簾。 將煮爛的原料放在石臼里用力舂成
　　泥面狀，加入適量的水，調(diào)配成為紙纖維的懸浮
　　液。然后用細(xì)竹簾在紙漿中濾取，紙纖維留在竹
　　簾上形成一層（潮濕紙）涇紙膜。
　　D．覆簾壓紙。把堆疊起一層層的紙頁，用重物擠壓，排出涇紙頁中的水分。
　　E．透火焙干。將濕紙張攤在熾熱光滑的墻板上，干透后揭起來就是可使用的紙張。
　　（1）根據(jù)造紙術(shù)的流程判斷紙纖維的懸浮液的PH            7。（填大于，等于或小于）
　　（2）在用石臼舂紙纖維原料時(shí)，用如圖所示的石槌。若石槌質(zhì)量為27千克，木桿AB長3.2米，A端離支撐點(diǎn)O的距離為0.8米，則要將石槌抬起，作用在B端的力為            牛。（不計(jì)木桿AB自重，取g=10牛/千克）
　　（3）濃硫酸具有強(qiáng)脫水性，將濃硫酸在白紙上劃過會(huì)留下黑色的痕跡。據(jù)此可以確定紙張上一定含            元素。
　　26．下圖為城市房屋供水轉(zhuǎn)化為可飲用水的過程
　　（1）水的凈化通常包括好幾個(gè)步驟，涉及不同的技術(shù)。在圖中凈化過程包括四步（編號(hào)1～4）。在第二步中，水被匯集到一個(gè)沉淀池中。這一步驟通過什么方式使水變得更為清潔（     ）
　　A．水中細(xì)菌死亡 B．向水中加氧 C．砂粒和沙土沉降至池底  D．有毒物質(zhì)被分解
　　（2）在凈化處理過程中的第四步，氯氣被加入水中，生成鹽酸和次氯酸（HClO），利用次氯酸殺毒。請(qǐng)寫出氯氣和水發(fā)生的化學(xué)方程式：     
　　（3）飲用受污染的水是否會(huì)引起以下的健康問題 (       )
　　A．糖尿病     B.腹瀉      C.艾滋病     D.白化病
　　27．將邊長是10厘米的實(shí)心立方體木塊輕輕地放入盛滿水的溢水杯內(nèi)，待木塊靜止時(shí)，從杯中溢出600克水。則木塊受到的浮力是      牛，木塊下表面受到水的壓強(qiáng)是   
　　帕。（g=10牛/千克）
　　28．一種溶液里可能含有NO3－、Cl－、CO32－、SO42－四種陰離子之中的一種或幾種，取少量這種溶液分別盛放于兩支試管中，進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)：
　　（1）向第一個(gè)試管中加入BaCl2溶液時(shí)生成白色沉淀；
　　（2）向第二個(gè)試管中逐滴加入稀硝酸時(shí)，溶液生成無色氣體，該氣體能使澄清石灰水變渾濁，繼續(xù)加入稀硝酸使溶液顯酸性時(shí)，再加入硝酸鋇溶液不產(chǎn)生沉淀。
　　據(jù)實(shí)驗(yàn)推斷：溶液中肯定不含有            離子，可能含            離子。
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