2011年三門縣中考語(yǔ)文模擬試題及答案

　6、名著閱讀。（5分）
　　（1）我國(guó)四大古典名著中，典型的人物和情節(jié)一定給你留下了深刻的印象，其中①“毒設(shè)相思局”、②“敗走麥城”、③“雪夜上梁山”等故事的主人公分別是①       ②   
　　③     
　　（2）那輛車也真是可愛(ài)，拉過(guò)了半年來(lái)的，仿佛處處都有了知覺(jué)與感情，祥子的一扭腰，一蹲腿，或一直脊背，它都就馬上應(yīng)合著，給祥子以最順心的幫助，他與它之間沒(méi)有一點(diǎn)隔膜別扭的地方。趕到遇上地平人少的地方，祥子可以用一只手?jǐn)n著把，微微輕響的皮輪象陣?yán)�颼的小風(fēng)似的催著他跑，飛快而平穩(wěn)。拉到了地點(diǎn)，祥子的衣褲都擰得出汗來(lái)，嘩嘩的，象剛從水盆里撈出來(lái)的。他感到疲乏，可是很痛快的，值得驕傲的，一種疲乏，如同騎著名馬跑了幾十里那樣。
　　①此語(yǔ)段選自小說(shuō)《    》。
　　②在這部小說(shuō)中祥子最大的夢(mèng)想是          。
　　7、綜合實(shí)踐活動(dòng)。（8分）
　　【材料一】3月1日下午，地處偏遠(yuǎn)山區(qū)的江西省德興市李宅中心小學(xué)首次舉行經(jīng)典國(guó)學(xué)考級(jí)頒證儀式。據(jù)了解，該校圍繞我國(guó)古代《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》及古詩(shī)詞等經(jīng)典國(guó)學(xué)，分十二個(gè)等級(jí)，由學(xué)生自報(bào)進(jìn)行考級(jí)，旨在培養(yǎng)學(xué)生從小熟讀、弘揚(yáng)和傳承我國(guó)古代國(guó)學(xué)的興趣，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)熱情。
　　【材料二】國(guó)學(xué)知識(shí)網(wǎng)絡(luò)大賽自1月29日開(kāi)賽以來(lái)，受到了各區(qū)縣教育局、學(xué)校、老師、學(xué)生及家長(zhǎng)的高度關(guān)注。截至2011年2月12日，報(bào)名人數(shù)近5萬(wàn)，從后臺(tái)可看到同時(shí)在線答題近千人。每日8：30至17：30，杭州網(wǎng)教育工作室咨詢熱線也一直處于爆棚狀態(tài)。
　　【材料三】為推廣漢語(yǔ)文化，中國(guó)政府在1987年成立 “國(guó)家對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)小組”，簡(jiǎn)稱 “漢辦”，對(duì)外承辦孔子學(xué)院。該學(xué)院秉承孔子“和為貴”、“和而不同”的理念，以建設(shè)一個(gè)持久和平、共同繁榮的和諧世界為宗旨，起到了推動(dòng)中國(guó)文化與世界各國(guó)文化的交流與融合的作用。
　　（1）下列幾個(gè)句子選自《三字經(jīng)》，請(qǐng)?zhí)顚懣杖本洹＃?分）
　　人之初，        。性相近，習(xí)相遠(yuǎn)。茍不教，性乃遷。教之道，        。
　　（2）三則材料共同反映的信息：                                          （3分）
　　（3）有人認(rèn)為，轟轟烈烈讀國(guó)學(xué)，這很好，但也要注意內(nèi)容的選擇，不然效果適得其反。請(qǐng)你結(jié)合下面兩句話中的其中一句談?wù)勅绾握嬲�地從�?guó)學(xué)中汲取豐富的精神營(yíng)養(yǎng)？（3分）
　　三綱者，君臣義。父子親，夫婦順。（選自《三字經(jīng)》，意為：臣民服從君主，子女服從父親，妻子服從丈夫。）
　　三年無(wú)改于父之道，可謂孝矣。（選自《論語(yǔ)》，意為：孔子說(shuō)一個(gè)人當(dāng)父親死后，三年內(nèi)都不能改變他父親所制定的那一套規(guī)矩，這就是盡孝了。）
二、現(xiàn)代文閱讀。（31分）
　　（一）耳根的清靜（16分）
　　王開(kāi)嶺
　　⑴我一直認(rèn)為，在上蒼給人類原配的生存元素和美學(xué)資源中，“寂靜”乃最貴重的成分之一。音樂(lè)未誕生前，它是耳朵最大的福祉，也是唯一的愛(ài)情。
　　⑵并非無(wú)聲才叫寂靜，深巷夜更、月落烏啼、雨滴石階、風(fēng)疾掠竹……寂靜之聲，更顯清幽，更讓人神思曠遠(yuǎn)。美景除了悅目，必營(yíng)養(yǎng)耳朵。對(duì)人間美好之音，明人陳繼儒曾歷數(shù)：“論聲之韻者，曰溪聲、澗聲、竹聲、松聲、山禽聲、幽壑聲、芭蕉雨聲、落花聲，皆天地之清籟，詩(shī)壇之鼓吹也。然銷魂之聽(tīng)，當(dāng)以賣花聲為第一。”
　　⑶當(dāng)以賣花聲為第一。
　　⑷兒時(shí)，逢夜醒，耳朵里就會(huì)躡手躡腳溜進(jìn)一個(gè)聲音，心神即被它拐走了：廳堂有一盞木殼掛鐘，叮當(dāng)叮當(dāng)，永不疲倦的樣子……那鐘擺聲靜極了，全世界似乎只剩下它，我邊默默幫它計(jì)數(shù)，一、二、三……邊想象有個(gè)孩子騎在上面蕩秋千，冷不丁，會(huì)想起老師說(shuō)的“一寸光陰一寸金”，我想，這叮當(dāng)聲就是光陰，就是黃金了吧。
　　⑸回頭看，那會(huì)兒的夜真靜啊，童年的耳朵是有福的。
　　⑹今天，吾輩耳朵里住著哪些房客呢？
　　⑺剎車聲、喇叭聲、施工聲、裝修聲、鐵軌震蕩聲、機(jī)翼呼嘯聲、高架橋轟鳴聲……它們有個(gè)集體注冊(cè)名：喧囂。這是時(shí)代對(duì)耳朵的圍剿，你無(wú)處躲藏，雙手捂耳也沒(méi)用。
　　⑻一個(gè)朋友駕車時(shí)，總把“重金屬”放到最大音量。他并不關(guān)注是誰(shuí)在唱，按其說(shuō)法，這是用一個(gè)聲音覆蓋一群聲音，以毒攻毒，以暴制暴。
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