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2011晉江、石獅中考初三質(zhì)檢語文試題及答案
作者：佚名 信息來源：本站原創(chuàng) 更新時間：2011-5-19
二、閱讀理解，回答問題（共57分）
（一）閱讀《醉翁亭記》（節(jié)選），完成文后6-10題。（16分）
至于負(fù)者歌于途，行者休于樹，前者呼，后者應(yīng)，傴僂提攜，往來而不絕者，滁人游也。臨溪而漁，溪深而魚肥；釀泉為酒，泉香而酒洌；山肴野蔌，雜然而前陳者，太守宴也。宴酣之樂，非絲非竹，射者中，弈者勝，觥籌交錯，起坐而喧嘩者，眾賓歡也。蒼顏白發(fā)，頹然乎其間者，太守醉也。
6、這個語段寫了四種情景，從原文中找出最能概括每種情景的短句，依次填寫在下面的橫線上。（每空不超過四字）（4分）
① ② ③ ④
7、下面各組詞句中加點(diǎn)字意思或用法相同的一組是（ ）（3分）
A、 往來而不絕者 B、 臨溪而漁 C、 宴酣之樂 D、 泉香而酒洌
率妻子邑人來此絕境 把酒臨風(fēng) 公將鼓之 人不知而不慍
8、《醉翁亭記》的語言非常凝練，后來形成成語的有很多個。下列四個詞語中不屬于成語的是（ ）（3分）
A、釀泉為酒 B、前呼后應(yīng)
C、峰回路轉(zhuǎn) D、觥籌交錯
9、將“負(fù)者歌于途，行者休于樹”翻譯成現(xiàn)代漢語。（3分）
10、聯(lián)系全文看，對作者在這個語段中表達(dá)的思想感情分析正確的一項(xiàng)是（ ）。（3分）
A、山水之樂 B、與民同樂
C、被貶的抑郁心情 D、“醉”與“樂”的和諧統(tǒng)一
（二）閱讀《運(yùn)動的新發(fā)現(xiàn)》（節(jié)選），完成文后11-13題。（12分）
（1）最近，瑞典大腦研究者在紐約向?qū)I(yè)人士介紹了他們的研究成果。在進(jìn)行了大量調(diào)查之后，他們發(fā)現(xiàn)運(yùn)動與智力之間存在關(guān)聯(lián)。研究者說：“運(yùn)動盡管不能保證提高智力，但它可以改善大腦機(jī)能。”
（2）研究小組在動物實(shí)驗(yàn)中證明，運(yùn)動可促使小白鼠的海馬區(qū)生成神經(jīng)細(xì)胞。大腦皮層的這片區(qū)域主要負(fù)責(zé)形成記憶。
（3）多年來，醫(yī)生和大腦研究者都認(rèn)為，人出生后便不能再生成新的神經(jīng)細(xì)胞。1998年，科學(xué)家首次在人腦中發(fā)現(xiàn)了新生的神經(jīng)細(xì)胞。這表明人腦的海馬區(qū)始終有能力生成新神經(jīng)細(xì)胞。兩年后，又有科學(xué)家在試驗(yàn)中證實(shí),運(yùn)動可以刺激大腦生成神經(jīng)細(xì)胞。他們發(fā)現(xiàn)，人體干細(xì)胞與各種發(fā)育因子接觸后都會生成神經(jīng)細(xì)胞，而且這種反應(yīng)在與腦源性神經(jīng)營養(yǎng)因子接觸后尤為明顯。腦源性神經(jīng)營養(yǎng)因子可由身體運(yùn)動激活。
（4）研究小組稱，與“老年”神經(jīng)細(xì)胞相比，新生的神經(jīng)細(xì)胞不僅特別活躍，而且適應(yīng)能力強(qiáng)，因而也具有更好的學(xué)習(xí)能力。這種靈活性使腦細(xì)胞可以通過神經(jīng)鍵彼此更有效地交流信息。研究者在實(shí)驗(yàn)中觀察到，經(jīng)常運(yùn)動的老鼠比懶散的同類更“靈巧活潑”。研究者說：“運(yùn)動可使發(fā)育因子通過血液循環(huán)進(jìn)入大腦．促使神經(jīng)新生。”因此體育運(yùn)動可以改善人的記憶力與認(rèn)知能力。有朝一日，這些研究成果還可用于治療癡呆或帕金森病等由神經(jīng)衰退引發(fā)的疾病。
（選自《柏林晨郵報(bào)》，有改動）
11、閱讀全文，用簡潔的語言概括，運(yùn)動為什么能改善大腦機(jī)能。（4分）
12、作比較是一種說明方法，文中多處使用這種方法，請找出一處，并說說其作用。（4分）
13、體育也列為中考的科目之一，有的家長認(rèn)為花時間進(jìn)行體育鍛煉影響了學(xué)習(xí)。請根據(jù)文中的信息，并聯(lián)系自己的生活實(shí)際對此加以反駁。（4分）
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