2011蘇州中考復習備考技巧方法

　英 語

　　中考英語：側重考查應用與思維能力

　　蘇州工業園區星海實驗中學 韓蓉芳

　　近幾年中考試題，發現英語試卷的基本走向加強語境題，弱化語法題，側重考查學生的語用能力與思維能力。面對這一變化，部分同學感到有些不適應，下面給大家提幾點復習建議：

　　一、重視基礎知識，過好記憶關。

　　在英語復習中，基礎知識是最重要的一環，是聽、說、讀、寫的首要條件。在中考前最后的時間里，同學們更應該認真總結歸納，激發發散思維，使知識由點到線，由線到面，做到“把握整體，循序漸進”。所謂把握整體，就是在復習時要整體把握各冊教材中相關的詞匯內容。建議同學們把《中考詞匯手冊》和《能力自測》上的“2011年中考詞匯表”結合起來背。

　　特別提醒：同學們練了那么多題目，特別要重視自己的錯題，尤其是單項選擇、單詞拼寫和句子翻譯。考生應該每天花一點時間把當天的錯題重新理解記憶，隔幾天后錯題再練。

　　二、加強課外閱讀，提高語感能力。

　　閱讀理解能力是衡量學生英語水平的重要標志之一。對考生來說，閱讀理解能力的高低直接影響英語學科的成績。有些學生普遍存在閱讀速度慢、理解能力差的現象，而閱讀能力的提高決不是一朝一夕的事。最后的復習時間里，考生可采取大量閱讀和限時閱讀方法來提高閱讀理解能力。每天讀兩至三篇題材小短文。最好是限時閱讀，即在一定時間內讀完文章及做完相關的習題。在閱讀中，要注意抓住中心思想 (Main idea)，以及文中出現who、where、when、what及why等關鍵詞。特別關注第一段和每段的第一句。“Practice makes perfect。”對不同的閱讀材料，要采用不同的閱讀方法以及閱讀的速度。著重培養自己對閱讀材料進行分析、推理和判斷的能力以及對閱讀內容給予評價的能力。

　　特別提醒：每天抽時間把練過了的完形填空原文讀一讀，對提升自己的語感很有好處，一周能背上一篇，那就更好了。

　　三、多背多寫，提高書面表達能力。

　　“寫”是英語學習的四項基本技能之一，對考生整體語言水平的檢測。提高寫作水平，背誦(Recitation)是一種傳統而又有效的方法。如記熟幾十篇題材各樣的英語文章，考生可以從中借鑒各種寫作技巧，從而提高自己的寫作水平。除大量閱讀外，還要大量的訓練。考生最好是找有范文的作文題目，先自己動筆寫，盡量做到用詞恰當生動，然后再與范文進行對比，找出自己的不足，從而加以改進。在寫作時，首先，要使內容條理化，先后都要有個合理全面的安排。其次，考生用最熟悉的句型結構和最有把握的詞匯，力求文理通順、語言準確，要正確地使用時態和語態，把握不大的詞語不要用。遇到一時想不起來地詞語，可以回避它，找同義詞、近義詞代替，也可以換個句子，改變說法，千萬不可鉆牛角尖。最后，還要注意字跡工整，以避免不必要失分。

　　特別提醒：考生要把每一篇的中考模擬作文在老師批改過后重寫一遍，這比背范文可能效果更好。

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